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【必备】月考作文400字集合10篇

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在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的月考作文400字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】月考作文400字集合10篇

月考作文400字 篇1

本学期的第一次月考刚刚结束,整体成绩不是很理想,可以说是十分糟糕的。而拉分的是语文和英语。

从上学期到这个学期,语文经常是拉分的一项,90分也很少上了。虽然每次都会总结,也会制定目标,但总是眼高手低,囫囵吞枣地进行着每天的学习。而此次月考的语文成绩,大部分的分都扣在了基础上,这一点是我起初没有预料到的。

回想一下自己的复习过程,就会发现有很多漏洞,对于字词和古诗的复习没有做到精准,只是粗略地过了几遍,复习时的不认真再加上检查时的不仔细造成的最终后果就是惨不忍睹的语文分数。

英语的失败对我的打击更大,一直认为只要多看一看书,背背语法就可以考一个好成绩,但这回的成绩告诉我:我的想法是完全错误的。考场上的发挥不是很好,可能因为是最后一门所以没有静下心来,没有好好看题,背过的语法也写错了,时间分配上的不平均使我最后没有足够的时间去检查,在匆忙检查时许多错误没有发现,甚至增加了许多的错误。回家重新做的时候发现许多地方只要多想一想就不会出错了。

粗略计算了一下,考的6门当中我因为不看题而扣掉的分有7分之多,视觉分辨率的训练并没有坚持做下来,导致我在这个方面栽了一个很大的跟头。

这次月考不仅反映了我各科上面存在的漏洞,更是对我的一次警示。2月底开学,如今是4月初,将近一个半月的时间,我却没有利用好,白白浪费了40多天。

懒散,是我这回考试失误的最大问题。

月考作文400字 篇2

这次月考考得很不理想,离预想的成绩差了很远。下面就让我分析一下情况吧。

首先是语文:古文默写,翻译都没啥扣分的,出错的比较多的就是在选择和注解上,赏析扣分也不少。主要是我在月考那前五个早读都没有认真复习下去,总是觉的自己什么都会,一遍一遍的翻着书看,不认真地想一想。

然后是数学:基础还可以,可总是不认真,写作业不认真,到了考试还不认真!就因为这一件事,就使我活活丢了十几分!上课不认真听,总是觉得自己都会,没有什么大不了的。之后呢就可以想象了。再说英语,背记没有什么问题,主要是什么完形填空呀,选词填空和阅读理解呀应该加强练习。多读一些课外书籍,做一些完形填空的题。

政史地生:除了生物,其他都考得不怎么样,尤其是政治,还没有写完,可怜我这个政治课代表呀。主要背记没有把握好方法,所以没有写完。

针对以上方面,我一定要积极改正。针对语文和英语,我一定要多背多记多练,把握好每次过关的机会。针对数学,我一定要多加练习,课堂上认真听讲,不会的题问老师。政史地生,也要多背多记多练。

这次考得不好,以后一定要改正,相信下一次……

月考作文400字 篇3

高二月考成绩出来了。我所教的特长班的英语(满分120分)平均成绩是45。7分,位于文快班与理快班之后。年级排列第三。全班英语学习呈现上升态势,很多以前明显不学英语的学生上课也拿起笔来。心里有些欣慰。所谓功夫不负有心人。反思这一月的教学,有三“抓”必须坚持。

1、抓学习英语的信心与全班学英语的良好氛围。要善于“忽悠”。

2、抓基础词汇与语法。学一点儿会一点儿,会一点儿用一点儿。严格检查制度。

3、抓有希望,学习态度端正的学生,即抓值得抓的人。

展望未来教学,两个矛盾亟待解决。

1、急需弥补大量较低层次的英语基础知识与教授当前的较高层次的高中英语课本的矛盾。没有词汇量寸步难行。这也是英语差生之所以差的第一原因。又要单词,又要语法,又要读写能力,学生又极懒,课下不学。英语学习时间不够。

2、学生参差不齐。即要拔尖,又要补差。分层教学怎么操作?谁是重点?好生太少,又不能让他们由优生变一般。差生太差,可人数众多。不抛弃,不放弃,怎么双赢?请支招。

不管怎么样,我对我的教学还是信心满满。教师自己都没有信心了,学生早就撂挑子了。

月考作文400字 篇4

拥有属于自己的一片小天地,乃是最快乐的事。

不需要巨大的空间、华丽的装饰、高调的用品。一张木色的小书桌,放一个黑格子的笔筒;一个简易的书架,放几本爱看的书;还有一个窗外的花架,置几盆盆栽。满意地望着这一方“天地”。

我不需要在这里做“高大上”的事,这里不是欣赏的风景。每天回家,就坐在书桌前,从书包拿出作业。隔着好几页纸似乎能听见这个书桌回应我的声音,“唰唰”与“咔嗒”,我似乎能感受到桌的纹路,偶然间想起林中的树木,我是否在林间写着快乐的记忆?

我不会在这里觉得无聊,这里不是干涸的枯地。在那书架里是知识的源泉,翻开每一本书,打开一个又一个时空隧道走进神奇的世界里去。我能发言,在这世界里留下我一点点的字迹。当这时空的旅行在书的末尾戛然而止,我会不会依然沉浸于世界的神奇?

我更不可能在这里张扬脾气,这里能包容我的气息。当心情郁闷,甚至天空也是阴沉,坐在这里,你怎能不羡慕于从窗透过来的,白亦或是绿?灰色或阴雨只是托儿,衬着满天星真是“满天星”的白,绿萝真是“绿萝”的绿。当这纯净颜色的触手伸入心底,吸收了那久挥不去的.苦恼,我将深深吸吐一口气,我怎能领会这其中的真正奥秘!

拥有,拥有一片纯洁的气息,正如这样一片小天地。

月考作文400字 篇5

转眼间,开学到现在已经第三周了。

再过不久,初一的第一次月考马上要到了,我心中多了几分紧迫感……

“同学们,背诵后面的古诗……”语文老师说着。“还有《论语》十则也要背诵……”我抓起课本,把老师所要求背诵的古诗和论语看了一遍。

喃喃自语道:“哎——掰掰指头,离月考没有多长时间了,老师要求背诵的课文,一定要拿下来,不要‘做一天和尚,撞一天钟’呀!“于是,我捧着课本,专心致志地背诵着。

“子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋从远方来,不亦乐乎?人不知,而,不,愠,不亦君子,乎?”我断断续续的背着。

“嗯?什么叫做:人不知而不愠不亦君子乎呢?”我摸摸后脑勺,说:“意思是不是,人不生气,那就是有修养的人?”真是百思不得其解呀!我向同学借来工具书,翻了又翻,又去找来同学讨论……终于,费了九牛二虎之力,理解了它的大意。

原来它的意思是:别人不了解我我却不怨恨他,不也是君子吗?此时,我舒了口气,擦了擦额头上的汗珠,叹道:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!”

我们正处于一个千帆竞发,百舸争流,群英辈出的时代,要想取得好的成绩,就得争分夺秒,提高效率,提高学习效率,锻炼独立思考、独立解决的能力。

不管是语文,还是数学,都要学会独立思考、解决,哪怕困难再大,也要想方设法去解决它!

月考作文400字 篇6

以前在小学是没有月考,连期中考试都没有!一个学期下来,毫无紧张之感,只等老师一开口,还有多少多少天期末考试,这时才恍然大悟,原来一学期快过完了。

现在有了月考,第二、四次别为期中和期末,时间的紧迫感一下子涌上心头。第三次月考刚过,还有一个月便是期末考了!

倒吸一口凉气,期末意味着什么?一个学期快过去了!

小学时有一段时间坐公交车回家,每次走在前往车站的路上摇摇晃晃,东碰碰、西玩玩,与同伴说笑。正说着,一辆1路车飞驰而来,傻眼了!我没命地向车站奔去,可车还是开走了。这时,我总会冒出一句:一开始就应该抓紧的,到了后面再赶也是赶不上的了。这一幕经常出现在生活中,而我也第一次将它用在了学习上。

一开始就应该抓紧的,突然发现这句话用在学习上好贴切!

月考在证明,在考验。

今天又是月考的日子,刚一考好,心中愉快万分,可语文老师说:”现在不是数八、九十分的,而是数多少个不及格!“数学老师说:”全班只有一个100分!“我的心又不禁提了起来,这大概就是初中生活的一把亮剑,随时随地地便告诉你考了多少名,考得怎么样,自己是什么水平!

我要学会在这儿立足,哪怕有再多的月考。

月考作文400字 篇7

月考的英语成绩又考砸了。英语本不是我的弱项,但这确实像一盆冰水从头灌下,其余三门也不很好,在八十左右徘徊,总体来说月考极其失败。

先说英语,听力扣分最多,这其中听力平时训练的少也有一部分原因。俗话说:“熟能生巧”,做题多了才能临“危”不乱。笔试部分有一个“选词填空”一共才对了五个。第一时间不够,第二能力不够。段老师说过“别人行,你为什么不行,不要给自己找借口”。在发下分数后,我被着实吓了一跳“这么低”!心中就渐渐萌生了一个念头:自己偷偷加了几分,就说老师算错分了。这种欺人欺已的行为是极其可耻的已经到了令人切齿的地步。所以这类事件是不许再发生了。

再说物理,老师说我上课不错,但光靠上课不是不够,还需要课外的实践。物理掌握不好的是“平均速度的计算”我错了好几道平均数的题。以后还要加强这方面的训练。

还好数学,数学比上次周练有了进步,虽然微乎其微,但给了我信心,动力。错误出现在应用题上,那主要是小细节,细节决定成败啊!因为那一点点小细节把公丢了,太不值了。

最后说说语文,语文了有很大的提高,由其是阅读题,更是有了大幅的提高,这得归功于段老师的“现代文阅读常见题型及技法”的资料。但语文也有不应该扣的,比如加拼音“猝然”的猝加拼音,我居然写成了“CUI”!我真有点漫不经心了。

有考很多糟糕,但我相信我能行!我一定行!加油!

月考作文400字 篇8

月考后,因为我的心情不佳,妈妈便带我去电影院旁新开的一家自助烧烤店吃饭。我们先拿了牌号就坐在门口的椅子上等了20几分钟就到我们了。我和妈妈便进去了,因为弟弟还没超过一米,所以弟弟是免单的。我先坐在位子上等我妈妈把要考的东西选好,我看了看四周,每个人都吃的不亦乐乎。过了几分钟,我妈妈回来了,我便离开座位去挑选自己喜欢的食物,我看了看柜台,只挑了几个寿司,2个蛋糕就回来了。

我妈妈笑着问我今天怎们只吃了这么少,我说:那没有我喜欢吃的食物,所以我只挑了这么少。妈妈点了点头没说什么了,我发现烤东西的盘上有一片薄薄的纸片,妈妈告诉我这是用来防止事物烧焦的,纸片上抹了一层油。妈妈把东西放在纸上,浇上了油,开始烤了起来。

过了一会儿,妈妈把油均匀的刷在了食物上,又撒上了一些调料,我拿着夹子翻了翻肉片,刚刚还是红色的肉片渐渐变成了金黄色的了。我和弟弟都看得口水直流,终于考好了,我迫不及待的夹了一片送进嘴里,可是又马上吐了出来,原来是太烫了。

妈妈和弟弟看见我这个样子都笑得合不拢嘴了。我眼泪都快掉出来了,你们还笑,小心呛到。我生气地说。妈妈看见我生气了,便止住了笑声。我们不知疲倦的吃着。过了一会实在吃不下了,我们便回家了。这还真是扶着墙进,扶着墙出啊!(不过自助餐真是让人吃了第一次就不想再吃第二次了,因为吃完了就很想吐呕)

月考作文400字 篇9

月考的试卷发下来了,望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。

老师见我们都看过了卷子后说:“咱们班这次月考算是全学年中不错的了,有些同学进步了,但也有一部分同学退步了。”听老师这么说我感觉自己是班上最差的,周围好像有许多鄙视的眼光盯着我,脸上不禁发烫并低下了头。

我心里不停地埋怨自己,怎么这么差劲,不但有些题不会,就连会做的题也马虎的一塌糊涂。就拿语文卷子来说丢分最多的是成语填空题,竟然被扣了5分,在家里爸爸总是让我没事的时候经常翻看成语词典,平时还给我讲成语故事让我加深印象,可我就是不理会。

再说数学就更让人沮丧,因为马虎竟然丢掉了22分,比如:第五大题中的第2题,我将小红的距离标反了,结果所有的顺序全变了。还有第六大题中的第3题,我将活动项目看窜了,结果虽然答案巧合的对了,可是整个过程全都是错的。计算错误在整张卷子中也不少,哎,我怎么总爱犯马虎的毛病啊!

这次月考使我反思了不足,明确了以后进步的方向,树立了信心。我相信,以后考试我一定会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长对我的希望!

月考作文400字 篇10

“70分!”这个数字从爸爸妈妈的口中说出时,我的心情一下子跌落到谷底。这是我头一次语文考了70分,怎么可能?这次的升学考试,我可准备了好长时间,难道这就是我努力后的结果吗?我怎么会考的这么低?当我还在疑惑时,爸爸妈妈和奶奶就在一旁朝我“开炮”了!“你怎么会考的这么低!我带你复习了那么长时间,都白复习了!”“不是我们说你,要想让我们觉得你行,你就要证明给我们看……”“娴娴呀,你这次也太让奶奶失望了,这我要出去怎么见人啊!”大人们都在一个一个的数落我,而我就像做错事的小孩,站在中间,脸红通通的,眼睛水哗哗地往下流。我也不知道自己到底错在什么地方,怎么扣了这么多分。

我和爸爸妈妈一起回到了家。坐在沙发上,我努力的去想试卷里的题目,自己在什么方面写的不好,在什么方面做得不对。我思考了好一会儿,终于总结出,为什么只考了70分!

1、在暑假期间,我过度沉迷于电视,心思根本不在学习上,才导致此次考试失利。

2、复习的不够全面,作文几乎很少看,所以考试时,作文可能写走题了。

3、考试时,短文阅读做得太草率,只求把格子写满,不求精确。

4、前面的基础知识,有好多都不会写,想古诗、课文填空等。

5、长久以来,错别字就是我最大的毛病,每次考试都要丢掉很多分。

6、看题是,经常一扫而过,从不仔细。

看完这些,我自己都就得很惊讶,原来自身有这么多的缺点,以后我一定会改着的。

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