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实用的月考作文600字汇编6篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的月考作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

实用的月考作文600字汇编6篇

月考作文600字 篇1

我要做一个聪明人,月考既然犯过这一类型的错,期末就不允许再犯。

首先看看语文卷子,在第一道题上就被划了一道,是“贿赂”的“贿”写错了。我复习到了,但是考试时突然忘记,这说明我在考试前应该冷静下来,调整状态。还有一道题考理解性背诵,我压根就忘了复习,结果被扣了2分,这告诉我要在复习前制定计划,这样才不会漏掉。文言文阅读,我错了一个文学常识,我是复习文学常识了,但只复习了教参上的,没有复习课本上的,这提醒我不要本末倒置,书本是必须要仔细看的;还有对“闲人”的理解,我被扣掉了一分,这是课代表对过答案的,我竟然没有细细斟酌。阅读部分,题目题型扣了1分,结合题型也丢掉1分,这说明我语言练习得还不够凝练。《钢铁是怎样炼成的》也扣了1分,这说明我读书没有做到细致、谨慎、思考。

再看一看数学卷子,数学一向是我的强项,这次却只考了81分。仔细看一下卷子,简直让人崩溃,选择题总共有8道,我居然错了一半;填空题错了1道;最后一道题没有做完。我拿起笔,重新做了一遍,错的题我全部做对了,最后一道用了不到5分钟就搞定了。我想,这证明了我的能力,同时否定了状态和付出的多少,说到底还是功夫不到。

英语考得更糟,扣的9分全部丢在了阅读理解和十二选二上,这说明阅读课外书籍、报纸还是不够,“十二选二”更加说明了我对词语,对英语的理解非常不够。现在,急需加大阅读量。

物理算是考得最好的一门了,但也没能拿到100分,语言不够凝练,答题答不到点上,被扣了1分。

历史我没能做到注意细节,在3个地方扣了分,总共6分。这说明应该仔仔细细看书,不放过每一个细节。

月考作文600字 篇2

一次月考完了,这次月考伴随着初二的运动会,第一次在有干扰的环境下去进行考试。感觉自己的思路还是不停的被打断有时候还是会走神。尽管以前一直在做抗干扰也认为自己的抗干扰不至于那么差,但是一次考试过来明白了,当自己着急的时候只要有稍微的一点干扰都可以影响到全部。

成绩出来了,老师在为我的进步感到高兴,而我却没有怎么高兴起来,想起这一个月自己确实有在认真的学,可是比起这些来进步自己付出的好像总是多了,收到的效果却没有付出的那么多。更反映出了粗心,不踏实的毛病。

重新开始训练粗心克服,感觉到非常吃力,一道题要写三分多而且还是做不对,已经训练一年按理应该很轻松的就过关了,可是到现在还是不行,粗心克服自己总想着是只要考试的时候专心认真看题就行了,可是到了考试还是有时候看题就是一眼带过根本没有看清楚题在干什么就开始写题,写完后基本就是按照一开始写题的思路来检查,检查一遍认为没有问题了就交了卷子了。

化学成绩一开始自己还是比较满意,满分七十考六十五,可是卷子一发下来,就后悔自己的不踏实和粗心了,一个简单的广口瓶的填空,因为只看见了图像集气瓶却忽略了里面装的是固体,忘记了一开始讲广口瓶中放固体这句话,一眼扫过便让试卷又扣一分,还有一个填空便是忘却了最本质的东西答了一个最不靠谱的东西,不审题忘记最本质的东西这是学习中多么要命的伤。

历史考试成绩这次是一落千丈,以前总是可以在考试之前猜到一些的考点,而这次一个考点都没有猜到,考试的时候根本就是在凭着感觉瞎答,有时候都不知道自己在卷子上写的是什么东西,还是按着以前的旧路子在学习,感觉到真的很吃力,在第一次月考结束的同时我开始担忧其我的下一次月考,和初三这不到一年的学习生活,是不是依然学着那么累。

月考作文600字 篇3

“考试结束!”老师一声令下,各组的同学们纷纷收起考卷。而我,也忐忑不安地把试卷交了上去,然后开始紧张地等待三天后我那不知好坏的成绩。

这三天,我的心情总是无法平静,就像是一个嫌疑犯等待着一个可以决定自己到底是有罪,还是清白的日子。我的心脏随时都高速地跳动着,让我做什么事也心神不宁。

终于,到了发试卷的时候,这一天,我既紧张又害怕,紧张下来的结果和预期相去甚远,害怕老师责备,害怕家长失望,害怕……这时,老师让我帮忙分发试卷,我接过来一看,天哪,全是七八十分!我的成绩还能好到哪去?最多也就八十多分吧,唉,又没考好,我给老师订的目标可是九十分啊!

发完试卷,我坐在位置上,终于等到我的试卷发了下来,我没敢立即去看我的分数,而是先用手蒙着卷头,再小心翼翼地一点一点地把手指头往外挪。终于,哦,看到了!“啊,九十二分!”我喜上眉梢,高兴得抑制不住叫了出来。这不但比我预想的高出十来分,而且还达到了我订的目标呢!

回到家,我迫不及待地把这个好消息告诉了爸爸妈妈,爸爸听了,笑着说:“你看,你每做作业时都叫苦连天,现在又欢天喜地,努力付出才会有回报,这难道不就是先苦后甜的道理吗?”我听了,摸着脑袋,也不好意思地笑了。是啊,只要付出了努力,就会有收获,这次的考试成绩不就是我这个月,还有国庆放假期间认真复习的最好的回报?在今后的学习中,只要我继续努力,就一定能取得更优异的成绩。

又是一年金秋时。在这个丰收的季节,同学们,让我们从今天开始,一起勤奋学习,播下知识的种子,期待收获的那一天吧!

月考作文600字 篇4

上周进行了本学期的第一次月考,我用周六日两天的时间将四个班的思想品德试卷判了,并将成绩单打印了出来,平均成绩、最高分、及格人数、不及格人数、80分以上人数等都整理了出来。

总的来看,成绩不是很理想,一个班的优秀率在百分之十左右,不及格的也占百分之十左右。学生主要出现的问题是客观题失分太多,原因是对知识点的掌握不充分,并且不懂得选用恰当的方法做题,比如不知道用排除法来做选择题,既浪费了时间,又降低了准确率。在主观题方面的主要问题是:第一,不知道如何分析材料,分层次概括层意;第二,知识点掌握不准确、不到位,多出现知识点回答不完整问题。第三,只答知识点,不懂得联系材料导致失分。

这是学生出现的问题,但是从侧面也反映了老师出现的不足。我想我的.原因主要是没能即使让学生背诵知识点,没有注意在课堂上教会学生答题的方法和技巧。另外一个原因可能是新课改后课堂教学模式的缺陷;课堂过于活跃,学生的自制力较差的情况下会出现学生知识点掌握不牢固的情况。还有一个原因就是学生课下学习效率太低,尤其是晚自习的利用率太低。

刚总结出来时我的内心十分担心,因为四个班的平均分都在65分左右,我担心原因是自己的经验不足影响了学生的成绩。但是后来通过其他老师了解到学生的基础太差,不是我的原因。我也看了他们其他学科的成绩比思想品德的成绩还差。在指导老师那里我也看到了思想品德的教学效果是144,是各学科中最高的,这给了我一些安慰。但是我知道虽然不是我的原因,但是我有义务和责任去提高他们的学习成绩,增长他们的文化知识,提高他们的各项能力,并不能因为他们以往的成绩而保持现状,不思进取。我想我会尽我的努力通过课堂教学、自习辅导等机会改变他们的思想,努力帮助他们养成一种积极向上的学习心态和行为习惯,为他们以后的学习奠定一个良好的行为基础和习惯基础。

我会尽力,希望我的学生也能努力!

月考作文600字 篇5

俗话说:“低调,取舍间,必有得失。”在生活中,得与失都是相对的。得到必定会失去;失去必定会得到。因此,我自认为,得到一件东西,便会失去一件东西。反过来,意义也一样。

举几个列子:比如说,读书学习。在读书学习的过程中,我们得到了知识的融会贯通,也得到了那朝气蓬勃、团结互助、勤奋好学、兢兢业业、谈笑风声、身龙活虎、勤学苦练的校园生活。可我们也失去了,失去了放松娱乐的时间,失去了自由自在的生活。这便是得与失。

再比如说,那些不务正业去盗窃的人。当他们成功得手获得许多钱财时,虽然得到了许多钱财,但却失去了最宝贵的诚信,他们愧对自己的良心,更愧对他们的家人。而且钱是永远买不来宝贵的品质的。这便是得与失。

再比如说,冯如。冯如,他是一名爱国青年,是一位多么伟大的人物呀!在二十世纪初,冯如,善于钻研,他白天当勤杂工,晚上读机械学,苦心钻研数年,精通36种机械原理,发明了抽水机、打桩机,制成了性能优良的无线电收发报机。1903年,当得知美国莱特兄弟发明了飞机后,预见到飞机在军事上的价值,决心献身于新兴的航空事业,报效祖国。1909年正式成立广东飞行器公司,冯如任总工程师。公司于当年便投入制造飞机。经过不断的努力尝试,终于制造出了中国的第一架飞机,这便是得。可惜的是,冯如在一次试飞中,由于飞机发生故障,不幸地离开了人世,这便是失。

……

得,失,说到底,还是要有一颗乐观向上的心。我们不要因为得到一件东西而暗自窃喜,或许这样会招来祸端,俗话说“乐极生悲”。也不要因为没有得到一件东西而独自垂泪,或许机会就在你的身边,俗话说“不经历风雨,怎能见彩虹”。

世上没有十全十美的东西,没有十全十美的人,关键是清楚到底想要什么。得到想要的,肯定会失去另外一部分。如果什么都想要,只会什么都得不到。

月考作文600字 篇6

月考过后,有人紧张、有人轻松、有人高兴、有人难过,但是这次大多数的人都是轻松的不得了,因为........太简单了;从考卷发下来的那一刻开始,我紧张不已的心也慢慢平静下来,于是我开始振笔直书,因为,我要完成不可能的任务——总成绩超过三百九十分。

发月考考卷的日子终于来了;那天,我六点多就起来了,吃完早餐后,立即怀着忐忑不安的心情到学校,坐到位子上时,才发现同学们都沉默不语,一反常态,并且面色凝重的等着徐老师发考卷;“当~当~当”第一节上课钟响了,而徐老师也笑容满面走进教室,咦??怎么是“笑容满面”呢?我们班上有几个人考试都考不好,每次都被老师骂,这次考试怎么没被骂啊?我身旁的同学也是一脸狐疑,全班都不知道老师葫芦里卖什么药;老师终于发下考卷了,同学拿到考卷都一脸神秘的回到座位,“2、号来拿考卷”老师说,我的大脑才命令我早已冻结的大腿(我怕自己考不好)行动,于是我飞快的从老师手里拿语文考卷,“哇!一...一..百百分”我高兴极了;接下来数学、自然也是一百分,真是喜上加喜,但是好景不常,当我从老师手中接过社会考卷,所有的高兴与欢喜都像秋风扫落叶般的被扫走了,“九一”两个大字清清楚楚印在社卷上,唉~~真是扫兴;不过...嘻嘻我月考总分是三百九十一分,破纪录了(上次381分)YA!

这次考试我大获全胜(说是大获全胜其实是第三名),但不是我聪明,是我九十九%用功加上1%幸运才有如此的成绩;大家看完文章后快点为下次考试复习吧!加油!

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