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【精选】小学童年作文400字3篇

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在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的小学童年作文400字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】小学童年作文400字3篇

小学童年作文400字 篇1

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上,只有蝴蝶还停在上面……”童年的背后,记录着许多奇妙美好的事情,而能让这一刻永远定格的,就是一张张充满童年记忆的照片。

记得那是一个春日午后,吃完饭,英语老师带领我们这帮同学在操场上散步。这可是一天中最惬意的时光,我行走在校园,看到古色古香的滴翠亭,破土而出的小草,争芳吐艳的花儿……散完步,我们把脚步停留在操场上。

特别是我们这群女孩,很喜欢春天的阳光,温暖、舒适,大家一起躺在草地上,接受春光的洗礼。我们一边沐浴春光,一边闭上眼睛互相交谈,说到自己的理想抱负,说到自己的偶像秘密……。大家的笑声一阵又一阵,洒向校园的每个角落。

这时,英语老师不知何时来到我们的身边,“咔嚓”,给我们记录下这美好的一瞬间。后来,老师突发奇想,把我们女孩招呼到一起拍照片。她先让我们躺成一个圆状;又让我们手拉手,站成一排;再让我们双数的同学错落有致地蹲下去,“咔嚓”,一张又一张照片诞生了。

拍完之后,老师用手机里的拼图软件将这几张照片拼接起来,几张小照片合成一张大照片。照片中,每个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容,每个同学的脸上都记录着童年时代的无忧无虑。

我看着这张拼图照,完全陶醉了,假若十年之后,我再次看到这些照片,会是什么样的心情?会不会想起那段丰富的童年记忆?会不会想起童年时代整天陪伴我的伙伴?会不会想起校园中老师给予我们爱的瞬间?

想着想着,我的耳畔又响起一段旋律:“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上,只有蝴蝶还停在上面……”

小学童年作文400字 篇2

在我五岁时,我发现了有关彩色泡泡怎样变成彩色的问题。我汉时十分高兴,连饭都兴奋的吃不下了。

当你看见这句话时,你也许会不屑地看一眼,也许会哈哈大笑,反正这是我最自豪的发现。

在一次星期六,我看见奶奶在太阳光下洗衣服,我看见了泡子在阳光照射下显得更加耀眼,我好奇地往水里一搅,泡泡飘了上来,五彩缤纷,十分好看。奶奶有些不耐烦的说:“去,去,去,小孩子别在这儿玩,该干嘛干嘛去!”所以,我只好离开了。

我看见妈妈在上网,就去问妈妈:“妈妈,为什么那些泡泡会发光呀!”妈妈笑了笑,开玩笑地说:“因为它们在打扮自己呢!”

我听了,还是十分疑惑心想:怎么太阳公公一出来它们就发光,太阳公公不出来它们就穿上了一件白色衣裙呢?我绞尽脑汁仔细想啊想,决定去做个实验。

我笨手笨脚打了一盆水,摇摇晃晃,水似乎就要逃出来了。我找来一件小时候的围巾,把围巾浸湿,打上肥皂,揉呀揉,一会儿,泡子出来了,我对着太阳一照,泡子变成了金色,不对着太阳就变成了白色。我终于明白了,泡泡要对着太阳才会那么五彩缤纷,不然就只是一个白色的`单调的小泡泡。

你看,我聪明不聪明,连妈妈也夸了我!

小学童年作文400字 篇3

童年的趣事是天真无邪的、是活泼可爱的、也是我们记忆最深的。我做过的趣事又很多,但是其中的一件趣事真的让我难以忘怀。

记得有一次,我和小琳不约而同的去了外婆家玩。正巧,我们俩的外婆是同村的,正好我们相遇了,我们就相约,等一下去房子后面的小沟里捉小鱼。我到了外婆家也约上了表姐、表妹一起去。吃过午饭后,天气晴朗,我们带上了水桶和网筛一起去了房子后面的小沟,小林也刚到,我们立刻拿网筛行动起来,去捉小鱼。

我们在小沟那里来捉小鱼,那一些鱼可聪明了。见到我们的网筛就马上逃跑。我左边捉一捉,右边捉一捉,还是捉不到。最终,我花了九牛二虎之力才捉到了一条相对比鱼大一点儿的“大鱼”。我立刻走到妈妈面前对妈妈说:“妈妈,我捉了一条“大鱼”呢!”小琳、表姐、表妹听到我的声音,走来一看,都说我棒,捉了一条“大鱼”。“快放了它!快放了它!”妈妈说。“为什么?”我问妈妈。“那不是大鱼,是水蛭,水蛭会吸血的。”妈妈说。听了妈妈这一番话,我抖了一抖赶紧把水蛭放回水里。那时,我误把水蛭当成大鱼的情形真可笑啊!如果不是妈妈及时发现了那是水蛭,我还想把它带回家养大呢!

童年的脚步慢慢离去,时间一去不复还。但我仍旧记着这一件童年的趣事,我误把水蛭当成大鱼这一件傻事!

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