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童年风筝作文

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的童年风筝作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

童年风筝作文

童年风筝作文1

春,生命与绿的集合体;春,无法用语言表达她的美丽;春,似童年,又似朝阳;春,这里的气息用何来表达?只有它可以胜任——风筝。“又是一年三月三,风筝飞满天”。耳盼又响起那首熟悉的《三月三》,正是那“忙趁东风放纸鸢”的情趣,天空中早飘满了那五颜六色的风筝,,正是“纸花如雪满天飞”。放风筝的人数不胜数,和我同龄的孩子们脸上写满了欢乐,,好一副“竹马踉跄冲淖去,纸鸢跋扈挟凤鸣。”喜爱风筝的决不单是儿童,还有成年人和老翁。正所谓:“风鸢放出万人看,千丈麻绳系竹竿,由此可见,人们是多么地喜爱风筝!

陶醉在这美景中的我,也迫不及待地来到这行列中来。儿时的我是那样笨拙,又是那样幼稚,风筝怎么也放不起来,直到要放弃时,竟成了“结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公”。虽说我手里的风筝姿态是那样丑,但为我的童年增添了许多色彩,我望着渐渐升高的风筝,又看到那些脸上挂着笑容的人们,心里禁不住感叹道:“江北江南低鹞齐,线长线短回高低。”正玩得兴高,不知春风何处去?风吹线断怨别离。“嘣”的一声,风筝线断了,我愣愣地望着天空,望着风筝远去的方向…… 童年就好似这断线的风筝,远远的离我而去了,子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜!"童年就像这湍急的河水,奔腾不息地流向远方,带着我的梦想,带着我的希望。

童年风筝作文2

记得在小时候过风筝节的场景,那天风和日丽,万里无云,我跟妈妈一起到公园去放风筝,我高兴的拉着妈妈的手奔向公园。

来到公园,浓浓的春天气息扑鼻而来。我拉着风筝线,妈妈轻轻地托着风筝,“一二三!”我喊着,妈妈一松手,我就飞快的跑起来,不一会儿,风筝就飘落下来了。

没办法,只有像妈妈求助了,只见妈妈跑得不快风筝却一个劲儿地往上钻,很快,风筝果然飞向了蓝蓝的天空,我立刻跑过去问妈妈要过风筝线,非缠着妈妈让她教我 放风筝,妈妈只好耐心的教我。

时间慢慢地走过,我总算知道放风筝的方法了。

原来,线一拉,一放,还要保持平稳,风筝还能飞得上去,我的风筝是彩虹样品,远远望去,“彩虹”风筝还真像在蓝天的怀抱里跳舞啊!

看着风筝在她的母亲怀抱里,怎能不让人在心里产生一种美呢?

情不自禁的叫着:“妈妈,我终于会放风筝了!”

正对应了这一句话:“世上无难事,只怕有心人”,只要我们坚持不懈,任何困难都会迎刃而解。

童年风筝作文3

童年有一大堆好玩的事,像天上的星星一样多。但我还是最怀念世上最亮的那一颗星——风筝。

那是一个阳光明媚的早晨,我起来就奔向乐清,因为我要到乐清体育馆。

到了那,我挑了一个黑猫警长的风筝。为什么呢?因为它穿着一件黑色警服,头戴警帽,脚穿鞋子,看起来很酷,于是我叫妈妈买下它,就去放风筝了。

我先叫姐姐在后面拉着风筝,然后我再向前跑,刚开始,我用龟速跑,然后我就用光速跑,叫姐姐放开,我一边跑一边放线。刚开始,有小树那么高,然后有其它风筝那么高了。我抬头向上看,天上的风筝五颜六色,看起来真壮观,我又放了一点线,它迎着风向上伸展,像蜗牛在大树上爬。于是我又向上看,我的风筝第一高,众多的风筝唯我独尊。我听见众人叫:“这黑猫警长真帅,我猜那个人肯定一样帅。我听到了这句话,心里乐开了花。

风又开始刮了,许多风筝都开始摇摆,还有许多风筝线揉在一起,好多都断了。于是我也开始紧张。

过了一会儿,我的风筝和别人的缠在一起了,我拉一下,那个人也拉一下,我的风筝就断了。哭声、叫声,响成一片。于是我叫那个人赔。妈妈说算了,我才不情愿地走了。

于是,每当到了春天,我就会去放风筝。你们看,天空中最帅的那个风筝,很可能是我的哦!

童年风筝作文4

记得小时候过风筝节,那天风和日丽,万里无云,我跟妈妈一起到公园去放风筝,我高兴的拉着妈妈的手奔向公园。

来到公园,浓浓的春天气息扑鼻而来。我拉着风筝线,妈妈轻轻地托着风筝,“一二三!”我喊着,妈妈一松手,我就飞快的跑起来,不一会儿,风筝就飘落下来了。

没办法,只有像妈妈求助了,只见妈妈跑得不快风筝却一个劲儿地往上钻,非常快,风筝果然飞向了蓝蓝的天空,我立刻跑过去问妈妈要过风筝线,非缠着妈妈让她教我 放风筝,妈妈只好耐心的教我。

时间慢慢地走过,我总算知道放风筝的方法了。

原来,线一拉,一放,还要保持平稳,风筝还能飞得上去,我的风筝是彩虹样品,远远望去,“彩虹”风筝还真像在蓝天的怀抱里跳舞啊!

看着风筝在她的母亲怀抱里,怎能不让人在心里产生一种美呢?

我情不自禁的叫着:“妈妈,我终于会放风筝了!”

正对应了这句话:“世上无难事,只怕有心人”,只要咱们坚持不懈,任何困难都会迎刃而解。

童年风筝作文5

“叮铃——叮铃”下课铃声刚响,同学们就飞快地跑到一个地方——操场。哪里发生了什么事了?原来是“一年一度”的风筝大赛开始了。

首先,我们要自己动手制作风筝,大家手里拿着早已准备好的材料,每个人都显得特别兴奋。

随着一声开始,我们飞快的把工具和材料铺好。有剪刀、白纸、双面胶、绳子、木棍、水彩笔等。

先用绳子把几个木棍扎成风筝的形状。另一个同学马上把纸糊在骨架上,不能太紧,也不能太松。太紧了会飞不起来,太松了飞上天会掉下来,所以很讲究技巧。

这样差不多好了,就差修饰,做的不好的地方修改一下。我们齐心协力把风筝装饰好了,远远的看过去就想像一只凤凰。

接下来是放飞风筝的时候了。我们使劲拉着风筝,都盼望风筝飞得高高的,可是——,不管怎么拉,风筝老是飞不上天去。我的一个小伙伴看不下去了,跑过来教我们放风筝。啊!一试,风筝飞上天去了!我们都欢呼起来。

我们一鼓作气,把风筝放的越来越高。远远地看去,竟然有几只小鸟飞了过来,在风筝旁飞来飞去,可能在好奇的想:这些也是我们的同类吗?长的真美丽啊!可是为什么它们用一根绳子牵着?

看着越得越高的风筝,我的思绪不由的飘到了我4-5岁的时候。那时爸爸在世纪广场牵着我稚嫩的手,拉着风筝跑,我在追着风筝,我笑的是哪么童真、无忧无虑啊!现在的我已经慢慢长大了,可以独自牵着风筝跑了,和同学们一起玩风筝的日子,相信一定会成为我童年最难忘的记忆。

童年风筝作文6

在昏暗的灯光下,我揉着酸胀的眼睛,脑海里突然闪现出了一个模糊的图像,却又分解成无数个闪亮的光点,终于最后又渐渐地汇聚成了一幅清晰的画面——我童年的风筝。

阳光下,一群幼稚的孩子叫喊着,相互追逐着。跑在前面的那个笑得最欢的总是你。童年中的你最喜欢放风筝,因为你认为风筝能把你的梦幻与希望捎给蓝天与白云。

每到适宜放风筝的日子,你总会约上几个伙伴到一个广阔的场子里去放风筝。当你看到自己的风筝飞得最高的时候,也是你最快乐的时候。你牵着风筝在地上自由地奔跑,风筝带着你的梦想在天空中自由地飞翔。玩累了,你就和小伙伴们坐在一起谈天说地,比比谁的风筝最漂亮。当听到同伴在夸奖你的风筝的时候,你的心里总是美滋滋的,好像那个小小的风筝给你争取了莫大的荣耀一样,哪怕只是一句:这风筝挺好看的!

小时候的你总是那么地不服输,特别是在放风筝的时候。所以你的风筝总是飞得高高的。当风筝线开始在你的手中滑动的时候,你就会一边回头看着天上的风筝,一边不停地奔跑着。就算是被脚底下的石块给绊倒了,你也会重新爬起来接着跑,决不允许自己的`风筝落下来……

想着想着,我竟不由得笑了。等到下次春暖花开的时候,我一定要再放一次像我小时候那样的风筝。

童年风筝作文7

星期六的下午,我们国韵班的学生一起去浍河大堤上放风筝。当时天气有点儿冷,但是同学们都兴致勃勃的骑着自行车向大堤驶去。不一会儿,我们就到了目的地。站在浍河大堤上,远处是一望无际的绿油油的麦子,好像是刚出生的孩子一样好奇地望着这个变化万千的世界。金黄的油菜花散发出浓郁的香气,为春天增添了迷人的气

息。弯弯曲曲的浍河水躺在大地母亲的怀抱,每天都缓缓地向东流淌着。

先组装风筝,老师从车上取下风筝,先均匀地铺展开来,上面的燕子真是栩栩如生。老师先把线系在风筝的下面,再把塑料条横放在风筝上面,两端插入卡口里,这样就装好了。

开始放风筝了。刘晓宇举着风筝,孟老师一手握着线,只听孟老师说了一声:“放”,刘晓宇就松开了手,风筝慢悠悠地往上飞。孟老师以为飞得差不多高了,就放慢了脚步,没想到风筝从空中像一颗流星

似的落了下来。接下来老师让我和刘晓宇一齐放风筝,刘晓宇举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。“放”,我说完,就赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”刘晓宇大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝又一次忽忽悠悠地从空中掉了下来。这时候,天上下起了丝丝春雨,孟老师让我们收起风筝回去了。

真希望有时间能约同学们再次放风筝,今天的放风筝虽然失利了,但是让我明白了一个道理:做任何事情都要有耐心和细心。

童年风筝作文8

每一个人,都有一次童年,如果你不好好的把握,那你的童年就会从你的手中偷偷地溜走。我在童年中最开心的那一刻就是和哥哥姐姐等人,一起到外婆家的田野里去放风筝的情景。

那个星期天,我和哥哥还有姐姐一行人等都把作业早早地做好了,我们拿起自己的风筝奔向田野,放风筝必要有三个条件:一是,要有风,如果没有风你怎让风筝动,它也飞不起来;二是要有两个人,一个托着风筝,一个人拉着线迎着风跑;三是风筝,也是这三个条件中的一个物品,如果没有了风筝,有再大的风,有再多的人也不能放风筝。那时我还小,不会放大风筝,所以,我就帮哥哥姐姐们拿着风筝,说是拿风筝,其实是搞恶作剧,当姐姐跑到一半的时候,我就放掉了她的风筝,使她的风筝飞不了天,这时,我便会哈哈大笑起来,笑够了,我会拿起我的小风筝,爬到追高的地方,把这个小风筝放下去,像太公钓鱼一样傻傻地站着,玩够了再到大人那儿去捣乱,一会儿动一下他们的线,一会儿又碰下他们的手,使风筝从天上掉下来。

现在我回忆这些事情就觉得有些好笑。

童年风筝作文9

在我童年的时候,我最开心的事就是和外公一起做风筝。

有一天的下午,我很无聊,我就和外公一起做风筝,我们做的是老鹰风筝,虽然它的制作方法很难,但我还是尽心尽力地帮外公一起制作它。

我是专门负责帮外公量线画样的,外公是专门负责弄棍子,缝纫风筝的。我们先找来一大块灰色的布,然后我在这一大块灰色的布上用直尺画了一个大老鹰的 模样,因为如果不用直尺画的话,那这个风筝放到天上,这个风筝就不平衡了,就会容易从天上掉下来。接着,我把老鹰顺着边线剪了下来,最后我又用一块黑布剪 了一双眼睛,燃后再用胶水把眼睛贴在老鹰眼睛的部位,一只老鹰就完成了。下面是外公忙的时侯了,外公先剪了一段长条带,然后把老鹰的边沿用这个长条带在缝 纫机上包起来,最后弄好相应的棍子,一只可爱的老鹰风筝就整体完成啦!我和外公把老鹰风筝高高举起,啊!好壮观呀!外婆看见了,也觉得好看!虽燃花了我好 多时间,但我一点儿也不后悔,因为这是我和外公齐心协力完成的。外公说:“明天我要去试飞这个老鹰风筝,我还不知道能不能飞得起来呢!”我好希望能飞得起 来呀,不然我和外公的心血就白费了!

我和外公一起做风筝,我觉得这是最有趣最有意义的事了!

童年风筝作文10

小时候的一件事令我终身难忘。记得有一年我过生日,爸爸送我一只黑色的老鹰形状的风筝。

拿到风筝,我特别高兴。第二天,我和爸爸一起去了公园里放风筝。我先把风筝的支架支好,风一刮,我就把风筝放到了天上去。为了让风筝在天上多呆一会儿,我就使劲地跑。不一会儿,风筝就飞得比小平房还高。看着风筝飞得那么高,我开心极了。

过了一会儿,爸爸走过来对我说:“你自己玩吧,我先回家了。”我应声道:“哦,知道了。”风筝飞得越来越高,越来越高,很快就成了一个小圆点。爸爸走了没一会儿,就刮起了狂风,我的风筝就断线了。尽管我拼命地追,可过了一会儿,我的风筝就飞的无影无踪了。我心想:风筝就这么离我而去了吗?

我骑着自行车垂头丧气地往家里走。回到家里,妈妈问我怎么回事?我伤心地说:“风筝丢了。”妈妈安慰我说:“别着急,我去帮你找吧。”妈妈边说,边走出家门。

妈妈回来的太晚了,我等着等着睡着了。第二天,我看到了一只与原先一模一样的风筝正挂在我的床头。爸爸告诉我妈妈费了好大的劲才帮我把风筝找回来。听了爸爸的话,我的眼睛湿润了……

虽然这只风筝现在很旧了,但我依旧珍藏着它,因为这里面包含着浓浓的母爱。

童年风筝作文11

说起我的童年,最有趣的就数放风筝了。今日,我就给你们讲讲我放风筝的事儿。有一日,阳光明媚,风和日丽,还有一阵阵微风飘动着。我和哥哥早早起了床,刚吃完早饭就迫不及待地拿着风筝冲向广阔的田野。

这次,哥哥负责放线,我负责拉线。分配完任务后,我们就开始放风筝。“三、二、一,开始!”听到“号令”,哥哥立刻“启动马达”,在田野里飞奔,我也紧随其后。奔跑时的风带动了风筝,慢慢地,风筝飞起来了!刚有点儿成果,我们就开始乘胜追击,哥哥拼命地放线,放线,我也配合着他,把线一收,一放,一收,一放……只见风筝越飞越高,似乎已直入云霄。

我们看着自己的“劳动”成果,心里别提有多高兴了。好的战绩激励我们继续努力,我们更卖力地在田野里奔跑着,一边还放着线。正在我们玩得非常起劲儿时,线没了,没办法,我们只能让风筝保持在那个高度了。这时的我们,已经筋疲力尽了。我们一把就躺在草地上,仰望着天空,开始遐想……“孩子们,吃午饭了!”直到妈妈叫我们吃饭,我们才依依不舍地离开草地。

如今,哥哥因学业太重无法跟我一起玩儿了,所以,回想起从前跟哥哥一起在田野里放风筝的事,是多么美好,多么有趣啊!

童年风筝作文12

那一天,风非常大,爸爸就带我去离家不远的羊山公园里去放风筝。开始,我拿着放风筝的线,爸爸在后面帮我拿风筝,我向前跑的时候,爸爸就使劲把风筝向上一扔。可是不一会,风筝就俯冲着落到地上。我再试的时候,风筝还是一会儿功夫就再次落在地上。真奇怪,到底是什么问题呢?

我想:“会不会是我没有注意风向的问题呢?”于是,我跟爸爸转换了角度,这一次,我再跑的时候,爸爸再次把风筝使劲一扔,风筝就慢慢地飞起来了。看到风筝越飞越高,我跑的更起劲了。我看到其他放风筝的人却不需要跑来跑去。我试着放慢脚步,我的风筝就开始在空中打旋儿,好像随时就可能一头栽下来似的。我赶紧喊爸爸来帮忙,爸爸把风筝线拿在左手,用右手不断地回扯着风筝线。待风筝慢慢在空中平稳飞行的时候,爸爸再慢慢往外放线。非常快的,咱们的风筝也飞的跟别人的风筝一样高了。我的风筝在空中不断地向上向前,我的心仿佛也被风筝带着飞向了天空。飞出去非常远非常远。

童年的趣事,件件都像一枚枚五彩的贝壳,这些美丽的贝壳,托起我五彩的童年。

童年风筝作文13

周天,天气晴朗,我和鲍榕一起去大草坪放风筝。放风筝的人可真多呀,真是人山人海!

我和鲍榕拿出风筝,可是不知道怎么将风筝拼起来,情急之下我对鲍榕说:“要不我们随便试试吧。”一分钟后,发现风筝被我们拼得乱七八糟,只好去请教爸爸。我们异口同声地说:“请问这风筝到底该怎么拼呀?我们试了半天却拼得乱七八糟!”爸爸说:“要想把风筝拼好,其实也不难,只要你们静下心来,想着风筝的形状去拼就一定能成功。”听了爸爸的话,我们重新坐在草坪上,静下心来认认真真地一边商量一边尝试着,终于把风筝拼装好了。

接下来我们要开始放风筝了,我举着风筝,鲍榕拿着线。我一声令下,鲍榕飞快地跑了起来。慢慢地风筝飞上了天,我高兴地又蹦又跳!风筝越飞越高,可鲍榕却越跑越慢,我只好接鲍榕的班继续跑。担心好不容易飞上天的风筝掉下来,我们约好谁跑累了就换另一个人。终于风筝牢牢地“挂”在了蔚蓝的天空中,风筝随着风一会儿飘到东,一会儿飘到西,我们就目不转睛地盯着它,看着风筝长长地“尾巴”在空中飞舞,我们又兴奋又骄傲!

回家的路上,虽然我们已经筋疲力尽,但是心里面却感觉甜丝丝的,因为这是我们第一次让风筝飞上了天.

童年风筝作文14

记得小时候过风筝节,那天风和日丽,万里无云,我跟妈妈一起到公园去放风筝,我高兴的拉着妈妈的手奔向公园。

来到公园,浓浓的春天气息扑鼻而来。我拉着风筝线,妈妈轻轻地托着风筝,“一二三!”我喊着,妈妈一松手,我就飞快的跑起来,不一会儿,风筝就飘落下来了。

没办法,只有像妈妈求助了,只见妈妈跑得不快风筝却一个劲儿地往上钻,很快,风筝果然飞向了蓝蓝的天空,我立刻跑过去问妈妈要过风筝线,非缠着妈妈让她教我 放风筝,妈妈只好耐心的教我。

时间慢慢地走过,我总算知道放风筝的方法了。

原来,线一拉,一放,还要保持平稳,风筝还能飞得上去,我的风筝是彩虹样品,远远望去,“彩虹”风筝还真像在蓝天的怀抱里跳舞啊!

看着风筝在她的母亲怀抱里,怎能不让人在心里产生一种美呢?

我情不自禁的叫着:“妈妈,我终于会放风筝了!”

正对应了这句话:“世上无难事,只怕有心人”,只要我们坚持不懈,任何困难都会迎刃而解。

童年风筝作文15

童年趣事即像沙滩上的贝壳,多的捡不完,又像绿草地上的小红花,点缀着金色的童年。有趣的事情嘛,很多,但是最让我无奈的,就是……

一天早晨,一声声呼唤将我叫醒,急急忙忙跑到阳台往下一看,表姐正在向我招手问我要不要和她一起去外面玩。在经得妈妈的允许后,我便乐颠颠地跟着表姐玩去了。表姐带着我在大街小巷左拐右拐,来到了一个硕大的空地上。“看,这里空旷吧。”“要那么空旷干什么啊?”“等会儿就知道了。”说完,便不知从哪拿来一只风筝,哦,原来是放风筝啊。但是,我从来没放过风筝,怎么办呢?试着来吧。于是,我喊表姐帮我举起风筝,我呢,则抓住绳子拼了命地往前跑,但还是不行,表姐沉不住气了,拼命地朝我喊:“哎哟,你真差劲啊。看来,你根本就不会嘛。唉,我来放给你看。”说完,拿起风筝,不一会儿,风筝就悠悠忽忽地飞了起来。“我来我来,我会了。”“你可小心一点哦,它现在已经飞起来了,你了别让它再掉下来。”但是,我突然觉得手上沉沉的,我想:肯定是风筝不乐意被线牵着,好,那我就放它走吧。于是,年幼无知的我放开了手,风筝就这样在我眼前飞走了。表姐急急忙忙跑来,说我是个小笨蛋,要放了风筝,风筝不就不见了吗……

如今,已经懂事了的我,想起这件事,还真觉得可笑呢。

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