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去公园找春天日记(精选5篇)

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一天又结束了,今天我们都做了什么了呢?让我们今天做个总结,写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的去公园找春天日记(精选5篇),希望能够帮助到大家。

去公园找春天日记(精选5篇)

去公园找春天日记1

公园的春天,虽然没有夏天那样热闹非凡,秋天那样秋高气爽,冬天那样活泼快乐,但是我偏爱中山公园那生机勃勃的春天。

春天,中山公园的树都抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,,小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着,好像在歌颂中山公园美丽的春色。小草弟弟从地下钻出来,伸了伸懒腰,为大地穿上了绿色的新衣。草地上盛开着各种各样的野花,红的、黄的、蓝的、紫的,多像一个美丽的大花坛啊!湖面上,一只只船儿在湖中悠闲在转来转去。看,那里有一只高傲的“白鹅”,这儿有一艘威武的“军舰”,为静静的湖面增添了许多活力。湖边的柳树迎着春风跳起舞来,那优美的舞姿吸引了人们到湖边嬉戏。抬头望,偶尔还能看见天空上的一排排大雁排成“人”字,边飞边鸣,好像在说:“冬眠的动物们,快快起床啦!”说完就往远处飞走了。

啊!公园的春天真美啊!我爱公园这美丽的春色!

去公园找春天日记2

在一个阳光明媚、风和日丽的星期三早晨,学校组织我们去世界公园春游。

世界公园里有全国乃至全世界的著名建筑的缩影,有:印度的泰姬陵、巴比伦门、法国的埃菲尔铁塔、中国的圆明园遗址和长城、埃及的金字塔……真是看得我们眼花缭乱。其中令我感到最奇怪的就是长城了,人们都说长城长极了,可是,世界公园里的长城就只有一个烽火台,真短呀!埃菲尔铁塔里竟然还有吃饭的地方,真奇怪。我们为了记住这些建筑的名字,有些人竟然还给这些建筑起了几个很有趣的外号,比如管泰姬陵叫冰激凌或者太机灵!真是太搞笑了!我们还去看了动物表演,那是我觉得最有趣的了。第一个节目是鳄鱼表演,有一个叔叔先是把自己的手伸到鳄鱼的嘴巴里,那时我非常紧张,心想:鳄鱼会不会咬到那个叔叔呢?结果没有。然后那个叔叔又把自己的头伸到鳄鱼的嘴里,我又想:天哪!最后那个叔叔把自己的手伸到鳄鱼的喉咙里,太吓人了!接着是大象表演,有三只大象一起表演,它们分别表演了前脚立着站、后脚立着站;在独木桥上前脚立着站、后脚立着站;边走边用鼻子转呼啦圈;用鼻子抬着一个人走……真有趣!表演结束后,高老师还坐到了象鼻子上,令我羡慕不已。最后在我们要离开的时候还看见了几个带着民族头饰的哥哥姐姐在跳舞,他们穿的衣服真好看,舞蹈挑得也非常美。

这次春游结束了,我在盼望着下一个春天的到来。

去公园找春天日记3

今天,我和奶奶到天鹤公园玩。

一进公园就看见一团团迎春花金黄金黄的像一堆堆金子。再往前走就看到了一棵棵像士兵一样的松树,高大挺拔。我往前看了一看,“呀!”刚刚一条小河,河里刚刚出生的小鱼苗在游来游去,好像在说:“春天来啦!”我和奶奶去健身的地方去玩,这里很多小朋友,我迫不及待地过去玩,过了不多久,我手上就像被铅笔画过一样黑了。

春天来了,公园里真热闹啊!

去公园找春天日记4

阳春三月,春暖花开,我们伴随着春姑娘的脚步来到公园。

走到小溪旁,只听溪水“哗哗”地流着,令人心情舒畅;小溪旁,还有几棵高大的柳树遮掩的小桥,小桥流水,多么的平静啊!

粉红的桃花也开了,香气扑鼻,沁人心脾。还有雪白的.梨花,五彩缤纷的小野花,香味四溢……“嘎嘎”“嘎嘎”这是谁在唱歌呀?哦。原来是群可爱的鸭子呀,“扑通扑通”这些鸭子纷纷跳下水,在水中跳芭蕾。

我真想拉住春姑娘的衣角,让时光停留在这美好的时光。

去公园找春天日记5

我们的学校很美丽,有宽阔的操场、彩色的跑道、美丽壮观的升旗台,还有高大雄伟的教学楼。但我最喜欢的还是春天千姿百态的生态园。

学校的生态园可以分成树木、花草、菜地等几部分。从教学楼上俯视生态园,花草树木茂盛、姹紫嫣红、形态各异,在微风的吹拂下随风摆动。有的挤在一起,好像在说悄悄话;有的从泥土里悄悄地探出头来,好奇的张望着这个美丽的世界;还有的随着风儿轻轻晃动身体,好像在跳着一支支优美的舞蹈。里面还有农作物,那里我们可以认识很多种类:有西红柿、黄瓜、土豆、豆角、生菜……,同时让我们感受并理解“粒粒皆辛苦”的道理。

沿着小路往里走,只见路的两边有柳树和杨树,杨树长得高大粗壮,柳树飘着细长的枝条,宛如少女的长发随风飘动,我最爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜那样亮。

继续往东走,这里的碧桃和海棠正在怒放,好像都想把它们最美的一面展示给大家看。微风一吹,一阵阵花香扑鼻而来,令人陶醉,在花香的吸引下我们继续往里走。瞧,粉红色的桃花像小姑娘的笑脸,又像天边朵朵晚霞,洋溢者青春的光彩。它们一堆堆的拥抱在一起挤满了枝头,好不热闹。

沿着小路往北走,只见有山茶树、杏树、苹果树,还有核桃树。这里的树还在沉睡,叶子长得不多,但到了秋天,它们会结出香甜的果实。南面是一块儿刚刚松过土的长方形土地。门卫爷爷在那里种得各种蔬菜,还有小麦、玉米、高粱等。

学校的生态园带给了我们美丽的景色。清新的空气给了我们亲近自然的机会,它是我们快乐成长的精神家园。

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