我心中的萤火虫作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的我心中的萤火虫作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我心中的萤火虫作文1

在静谧的夜晚，一只萤火虫一闪一闪地，在我周围环绕，似乎要为我揭开眼前的阴霾

——题记

曾忆起，他用略微愠怒的眼睛瞪着我，看着各位家长，吼出了一句：“昨天，我怎么跟你们说的，学校规定，不许回去！即使家长在这里，我也要说出来……反正，我是不会签假单的！”他慢慢地转过身来，走到长廊转弯处时，稍微停顿，左臂挥挥，誓意我们回去。那一刻，心碎。

老师，我看到了，看到了您那愤怒中夹杂忧愁的眼神。

他比以前更关心我了，每次，遇有语文早晚读，他都会走到我面前，询问语文学习情况。当我要摇头说“不知道”时，他那满怀期待的眼神黯淡了，又一如既往地，蹒跚地走向讲台。坐在讲台上的他，木讷地凝视着我。

老师，我读出了，读出来您那恨铁不成钢的心声。

不知为什么，他突然变得沉静无声，好似书斋里的学者，面如死灰。外面寒风呼啸，他站在讲台上，风吹动了他的衣襟，他的身躯略微显得挺拔，面容则越发惨白，“啊……”无奈地，又开始了他的“政治教育课”：“这次，历史材料题的结果出来了，我们班没有一个满分（10分），甚至有些成绩优秀的同学也才考了4或五分。”他那扑朔迷离的眼神抓住了我……

老师，我体会了，体会到了你的失望。

我变了，变得勤奋努力，变得谦虚了……我开始掌握了一些方法，在计划和努力地双重作用下，我前进的步伐越来越稳健，失败了，自信一点，就好了；跌倒了，不怕，拍拍膝盖，站起来，就可以了。终于一个生命从厚厚的茧中冲出来，展开自己美丽的双翼。

老师，我看到了，看到了你心中的热潮，分享到了你的欢乐。

今天，我明白了：你只是想化作一只小小的萤火虫，一闪一闪地，指引着我前进的方向。

夜幕还未降临，我心中萤火虫的光芒早已耀眼起来了。

我心中的萤火虫作文2

夏天，在花园里，在树林中，在田野上，都不难看到萤火虫儿的身影，它们背着小小的灯笼，发着晶莹的亮光，一闪一闪地在空中飞来飞去。

小时候读过“囊萤照读”的故事，讲的是东晋时代少年车胤因为家境贫寒，利用的萤火虫儿发出的光夜读的故事。看，小小的萤火虫儿，却可以有这么大的作用。

我对于萤火虫的感情，还在于我自己经历的故事。在我童年的时候，它们是我的'朋友和引路人。

那一年，我跟妈妈回外婆家，那是一个很小的城市，外婆家住在城市的边上，家门前那一望无际的田野吸引了我，我经常一个人挣脱开妈妈的手，去采花、捉蝶。一天晚饭后，我随着知了和蝈蝈的叫声又向外走去，既未感觉时间的流逝，也未察觉距离的扩大。等四周变得安静，视觉依然模糊的时候，夜幕已经将小小的我围在当中。

柔风变得干硬，悦耳的虫鸣变得凄凉，婆娑的树影变得恐怖，摇曳的长草仿佛要将我吞没……

抬头看，天上的星星很多，但他们离我太遥远，不能告诉我回家的路。面对周围的黑暗，无助和恐惧将我紧紧抓住，我“哇”地一声大哭起来，哭着哭着，感到有什么东西使我眼前发亮，透过手指的缝隙，啊，是萤火虫儿，一个二个……小小的光，在我周围绕来绕去，我有伴儿了，我渐渐地忘记了恐惧，伸出小手想捉住它们，可它灵巧地避开了，但并不远行，继续在我身边飞来飞去。“萤火虫儿，你能带我回家吗？”它们好像听懂了我的话，慢慢地移动着，我不知不觉地跟着他们。猛然听到了妈妈焦急的呼唤。萤火虫儿真的带我找到妈妈了！等我从妈妈的怀里伸手向它们告别时，它们已经挥动着小小的翅膀远去了。

萤火虫儿在很多人眼里也许是微不足道的，但它还是一闪一闪地飞行，用它那一点点的光，温暖着人们的感情，鼓舞着人们的意志，照亮人们前进的方向。

萤火虫儿，你是我心中的星星。