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描写外貌作文三篇

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在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的描写外貌作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写外貌作文三篇

描写外貌作文 篇1

我叫辰虹,今年13岁了。我可以说遗传了爸妈外貌上的所有优点,特别是我一双大眼睛,水汪汪的,让人看我一眼,就会说我很漂亮。这是我很引以为傲的,不过,外婆说,这不是我的功劳。

我是个女孩子,有时也真很女孩子气。特别是爱臭美,什么穿穿的、挂挂的、玩玩我都爱,经常拉着妈妈上街购物,其结果是整个衣柜都塞满了我的衣服,整个屋子都是我的玩意儿。不过,你可别以为我是个“绣花枕头”,我可是有能力的。我从一年级到镇小读书,老师就看好我。那是开学第一天,老师要学生到办公室去拿一本书,别的同学都不敢去,只有我说:“老师,我去。”老师觉得我胆子挺大,就先让我当了临时班长。后来,因为我的努力,老师觉得我确实不错,于是给我“转了正”。到现在,我已连任10学期的班长,成了光荣的“老班”。而且,我每个学期都拿奖学金,拿的奖状,不是“优秀学生干部”就是“三好学生”。

不过,我有时又很男孩子气,别人说我像个假小子。夏天的时候我会剃个平顶头,别以为我只是把头发剪得像男孩子,是因为我爱玩男孩子的游戏。哪个地方可以漂流;哪个地方可以攀岩;哪个地方可以游泳;哪个地方可以钓鱼、放风筝、烧烤,只要有时间,只要可以去,我都会争取机会去。有些,我不说,妈也会带我去,如摘樱桃,看花展,游西施殿等。但有些我说好几次,妈也不答应。这时,我就会使出我的看家本领,采用一求,二缠,三放无赖的办法,最终让妈妈吃我败仗。

我还有音乐细胞呢!你别不相信哦。以前我唱歌时妈妈总是捂着耳朵喊:“音乐细胞没有,你就不要在这里扰民了。”但自从我学了古筝,她就最也不这么说了。因为我从四年级上半年开始学,到现在9个多月的时间里,古筝老师说我再努力一下,暑假就可以考五级了。而妈妈厂里有个人学了二年才考了3级。为此,妈妈很是觉得自豪。哈哈,下次你来我家,我为你弹古筝听。

我也有缺点,最大的缺点就是太活泼好动,一刻也闲不住。我家的小金鱼就是被我捞上给折腾死的,盒子里的毛毛虫也是我养的,如这类事发生在我身上是一点不奇怪的。村里的狗啊,猫的都是我的朋友,我一出门,后面总会有几只小跟屁虫。我给自己找理由说这是大爱无疆。妈妈也不知唠叨了多少回,说什么女孩子要学文静一点,淑女一点。但为什么女生就要文静端庄呢,阳光开朗泼辣一点不可以吗?我偏不信。妈妈说多了,我就说:“我下辈子投胎做男孩子”。但你别看我这么爱动,我也有静的时候,那就是我看书的时候。只要有一本我爱的书,我就会安安静静地老半天不挪窝,妈说我这时候最像个女孩子。

这就是我,很想和你成为朋友哦!

描写外貌作文 篇2

要问在学校什么时候最搞笑,就在老师不在的时候。

有一次,我们“亲爱”的张老师在上课的时候发现数学作业本忘了拿,就对同学们说:“同学们。我要去办公室取作业本,就5分钟,大家能不捣乱吗?”同学们异口同声的说:“能!”老师出门后,坐在窗前的“小灵通”观察了一会,对大家做出一个“ok”的手势。

于是坐在前排的男生便开始做出古怪的表情,把后边的同学逗得一个劲“咯咯咯”笑,真是老母鸡下蛋。接着,我们班的两位“歌”伦比亚大猩猩上台秀起了歌喉,你别说,唱的还真不赖!坐在我后面的“乐器达人”用水瓶敲打课桌打起了架子鼓,我的同桌站起来跳起了健康歌,还奶声奶气的叫着:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭······”

又有一位捣蛋鬼装模做样的.走上了讲台,清了清嗓子说道:“同学们!我们今天来学······”他还没说完就把大家逗得哈哈大笑。一位长相老成的同学模仿老师手拿着书走上讲台,同学们一下子静了下来,他大声地喊道:“你看看,你看看!我不在的时候你们都干了些什么,每人写一万字检查嫌不嫌少?”大家立马把他轰下讲台,同学们继续进行打闹,教室被弄得一团糟。

突然,歌伦比亚大猩猩哥俩变成“哑巴”了,打架子鼓的兄弟手不动了,我同桌的脖子停在了左边······大家都成了一座雕像。老师来了!

描写外貌作文 篇3

贝多芬,一个德国著名作曲家,虽然耳聋,却顽强不息地创作了一曲又一曲的“命运交响曲”

在音乐上,可以说,耳聋这一听觉器官是不可缺少的,要是聋了,应该就不能从事音乐创作了。可耳聋对于贝多芬来说,是他创作的一种动力,使他与音乐之间的隔膜变得更薄,灵感越大,能全然用心去感受音乐的美妙旋律。

我所崇拜的,不是贝多芬的天赋,而是他的伟大精神。要是我遇到像贝多芬类似的情况,早已不再创作,而去另处谋生。而贝多芬坚强,为了追求音乐所迸发出来的音符星点,不被困难所折服,越是抵抗困难。

爱迪生说过:“天才是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的灵感。”贝多芬正是如此。他听不见音乐,便用嘴巴咬一根木棍,让木棍连着钢琴,去感受声音振动。他付出了多少没人知道,他收获的却是众人皆知。他那宽阔的两肩,仿佛挑起了生命的重荷及命运的担子。他那双有力的大手,仿佛挑起了众多的音乐之水。

贝多芬一生节俭,他不喜欢人们去打扰他,在一片音乐海洋之中创作,使每一滴水汇成小池、小溪、河流、大海……他诚然孤独,可是有他的“朋友”为伴。

贝多芬把大多数时间花在创作上,自己的房子无心整理,即使女佣整理好了,()不到两分钟,又是一团糟。

贝多芬与音乐为伴,寂静为友,献给大家千千万万个曲子,感动了多少人的心扉,扣动了多少人的心弦,使他成为了全世界人物。

我崇拜贝多芬,崇拜他的坚强,崇拜他的伟大,更崇拜他的精神。

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