【推荐】同桌作文汇编八篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的同桌作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

同桌作文 篇1

她长着一张白净的苹果脸，眉毛弯的像月亮，眼睛又黑又亮，像发亮的黑珍珠，长得比较高，嘴巴不大不小，黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫。

她，一位聪明、活泼、可爱，整天笑嘻嘻的小姑娘。她呀，是个开心果，经常把我逗得捧腹大笑。因为她的头发有点儿黄，打着卷儿，我就为她取了个外号叫“洋娃娃”。她文质彬彬，待人有礼貌，也平易近人，使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力，同学们都喜欢和她玩。这就是我的同桌—弓益铭。她非常善良。有一次，我们走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟。她看见小狗的腿受伤了，二话不说，就把它抱回家，帮小狗把腿包扎好，还给它洗了个澡，可她妈妈不让她养狗，她的心里充满了矛盾，最后决定，把小狗装进一个箱子里，放在楼梯间一个最不起眼的地方，让人注意不到它，这样就没有人再伤害它，也没有人赶它走了。她每天给小狗喂食。可“天下没有不透风的墙”，这件事到底还是被她妈妈。她费尽口舌向她妈妈讲了许多道理：什么要爱护动物呀，什么它好可怜呀……最后她妈妈终于被她说服了。她笑了，笑得那么甜。

她非常开朗，就算天大的事“塌”下来，还是一副笑脸，我从来没见过她哭过，只是整天满面笑容。她很喜欢跳舞，她的舞姿就像振振欲动的花蝴蝶，展翅飞翔，使人看着如疾如。她不但舞跳的好，而且学习成绩也很好，总是名列前茅。

友谊是我们之间的一座桥梁，沟通是心与心之间的情感，给我们营造出一片乐融融的天地。友谊是一股春风，能融解我们心灵的冰冻，让身处寒冬的我们领略到春的明媚，让我们体味到人间温情。让我们感到世界的美好！

同桌作文 篇2

我刚刚来到这个班上的时候没有一个认识的人，班里的人都有自己认识的朋友都有了自己的同桌，唯独我没有，我想到这些心理就十分的难过，于是便觉得自己是班里唯一一个没有同桌的人，正在我失落的时候，突然老师带着一位同学进来了教室，那时候我的心里感到十分的激动，觉得她就是我以后的同桌。在跟她交谈之后我发现她有许多跟我相同的地方，因此我跟她很快就成为了很要好的朋友，并且成为了班上最融洽的一对同桌。

我不仅有一些坏毛病而且成绩还不好又不爱学习，可是我的同桌她却跟我十分的不相同，她的学习成绩在我们班上也是不错的，行为举止都是受过良好教育的，她最喜欢在上课的时候叫我起床听课了，因为她觉得这样很有趣，有一种姐姐要保护妹妹的责任感，我跟她相处久了发现她十分的有文化，说出来的话滔滔不绝，真是令我次次都称赞她口才好，她虽然长得很斯文带着一副小眼镜，但是她从来不像小女生那样娇贵，她经常出去玩在大太阳的照耀下也从来都不撑伞，因为她认为这些事情都是小女生才做的事情，自己从来都不想做一个小女生。她有着一身黝黑的皮肤，这也是唯一一点我自己觉得比得上她的一点了，我的皮肤经常被保养，在她的陪衬下显得我十分的白皙，但是她从来都不在意，我经常看到她穿着运动服，因为她喜欢运动，因此她每天都会拉着我放学到操场跑几圈再回家，可是我才跑了一圈就已经累的不行了。

她有个令人羡慕的'聪明的头脑，总是能够发现我在考试中出错的原因和地方，有时候我在她的面前耍一点小聪明都能够被她一眼看破，只能乖乖的跟她一起写作业看书，当我在看书不小心睡着的时候，她会毫不犹豫的把我给揪起来继续看，在她的帮助下我的成绩得到了突飞猛进的进步，自己心里觉得乐滋滋的，她的心里更加开心的不得了，在学校里我会叫他小师傅，在学校外面我们就互相叫对方的花名，从来都不会觉得不好听或者不开心，在我的心里她是我在这个班里唯一的同桌。

有一次班主任在班上提起了要换座位的事情，我想到班主任可能会把我跟我的同桌拆开，这样就没有人会每次上课我不小心睡着了叫我起来的人，就没有了当我想要玩耍不想写作业耍小聪明的时候有人能够严格的要求我……我们都不想让老师拆开我们，于是我们就屁颠屁颠的跑去班主任那里，可是班主任从来就没有打算要拆开我们这对同桌，只是在班上说了一下换座位的事情就把我们两个给吓的半死，我的同桌我永远都不会忘记你，即使我们现在已经不在这个学校了。

同桌作文 篇3

光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活过去了。

迎接我的，将是崭新的中学时代。中学生活好吗?我的同桌又是怎样的呢?

开学第一天，我坐在座位上，等待着我的新同桌。过了一会儿，我旁边的椅子被人推开了。那人高高的，中等身材，穿着粉红色的外套，一双大大的眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁，小巧的嘴巴，最妙的是，她的脸圆圆的，下巴却很尖。过了几秒，我反应过来，咦，这不是我小学同学——王丹妮吗?“真巧呀，我们同一班级，而且是同桌。”我对她说道。接着，我们相视一笑。

说起我这个新同桌，她的优点可多着呢。她善良、开朗、乐于助人......在我的印象中，她是一个十足的好女孩。

记得在六年级的夏天，我的心情万分紧张，因为那是公布月考成绩的日子，我妈妈向我下了军令状：假如我考得好，暑假就带我去旅游;否则，只能乖乖待在家里。这时，我坐在位置上，心中七上八下，忐忑不安。突然，老师在讲台上叫了我的名字，我缓缓走上去，看到老师阴沉着脸，隐隐猜到了几分。果然，那鲜红的“75”分刺痛了我的眼，我再也忍不住了，眼泪像崩掉的珍珠手链，一滴一滴掉下来。就这样，三节课过去了，我还低垂着头，失落地坐在。忽然，耳边传来了一阵柔和的声音，接着，映入眼帘的是一张微笑的脸。“你在为什么事而难过，为什么要哭?告诉我，好吗?”“我，我考不好。”我抽泣着。“这有什么，再努力就是了，胜败乃兵家常事。”“可是，可是......”“别可是了，下次再加油吧，整理一本错题集，吸取教训，一定能考好的!相信我。”看着她的笑脸，我心头的阴云一扫而空。是她，在我失落地时候鼓励了我啊，我的新同桌——王丹妮。

那么，接下来，这三年也让我们手牵手一起度过吧!

同桌作文 篇4

他，英俊潇洒，帅气十足，性格开朗活泼，走到哪里都有他爽朗的笑声，他个子高高的，乌黑发亮的头发一双水灵灵的大眼睛。你猜他是谁？他就是我的好朋友小东。

他是一个助人为乐的人。那是一节数学课，老师迈着轻盈的脚步走进教室告诉大家这一节课我们考试。同学们有的信心十足、有的垂头丧气。同学们拿出了笔和纸。可是我在书包里左找找右找找， 就是不见文具盒的踪影。急的我满头大汗，要是我的文具盒找不到了那就要抄课文了！哎！真倒霉，到底怎么办呢？这时我的同桌小东轻轻地碰碰我递给我一支笔。他用那双会说话的眼睛看着我好像在 说：“别急，我来帮忙吧！”我感激不尽，连声说：“谢谢！谢谢！”我顺利地写完了卷子。下课了，我对小东说：“你是个助人为乐的人！”“同桌之间不是要互相帮助么？”他说。听完小东的话，一股暖 流永上我的心头。多好的同桌呀！

这就是我的同桌，一个助人为乐的人！

同桌作文 篇5

我的同桌有一双亮晶晶的眼睛，一张像樱桃似的鲜红的嘴巴，她非常喜欢乐于助人。下面我来给大家介绍一下我的同桌吧。

我的同桌喜欢乐于助人，我记得，有一次，老师让我们把老师上课布置的题，下课写完，在写题的过程中，教室里安静地连根针掉到地上的声音都能听到，只听到写字的沙沙声。快下课的时候，全班几乎就剩下十几名同学，其中就有我，因为我有几道题不会做，所以我没有让老师看，我也不敢问同学，所以我就没有问同学，就在我最苦恼的时候，我的同桌就过来问我，你为什么不让老师看呢，我回答到，我有几道题不会做，所以我没有让老师看，你能帮帮我吗？她说，当然可以了。她讲得非常认真，我听得也非常认真，她是认认真真的帮我解说题意，我也是认认真真的听她认认真真地讲给我听。她讲完了，她就说，你拿过去让老师看看吧，于是我就拿过去让老师看了看，老师说有一道题我做错了，让我回去再看看，我就垂头丧气地回到坐位上，我的同桌过来问我，你怎么了，你是不是那道做错了，我可以再给你讲一讲怎么做，我说好，她在认真地给我讲题，我在认真地听她给我讲题，她讲完了，她说，你再拿过去让老师看看吧，我听了她的话，把我的作业再次拿给老师，老师点点头，说好，老师说把你的作业撕下来，交到上面，就可以下去了，我走到下面，对我的同桌说，谢谢你，她说，不用谢，同学之间就应该互相帮助。

她有乐于助人的品质，又有善解人意的多种品质，这就是我的同桌------张艺佳，你的同桌是什么样子的，她【他】有哪些品质，赶快把你的同桌的品质也写成作文来介绍一下吧。

同桌作文 篇6

老师让我写一篇最有特点的朋友的文章，我的脑海里立刻跳跃出我的同桌尹奕舜的形象。他有一头乌黑浓密的头发，长而密的睫毛，乌黑闪亮的大眼睛，圆鼓鼓的脸蛋，就跟我小时候看的年画中的胖娃娃一样，非常招人喜爱。

他是一个非常乐助人的的孩子，那里需要帮助，他总会第一个冲出去帮助别人。有一次我生病了，没有上学，正想着给谁打电话问问作业。电话铃奇迹般的响起来，传来我可爱同桌的声音。他把老师布置的作业告诉我，而且一再叮咛我要注意身体。我听着他的话让我感到朋友的可贵。( )

他还特别喜欢吃东西。每次在间休时，我给他吃的，他都会无比感激，眼睛里放着光芒，紧盯着食物不放。他吃的样子就像一个饥饿的小松鼠，嘴不停的吃着一直到腮帮子鼓鼓的，可好玩了！

他也有一个最大的缺点就是不爱干净。有时候他的水果掉到了地上，他捡起来用嘴舔，就算消毒了。还有他的笔，被他咬得伤痕累累，同桌呀！你怎么不想想，笔既有毒，咬起来又伤牙齿，这可不是一个好习惯，希望你能改掉这个毛病。

这就是我的同桌，乐于助人的同桌，好吃的同桌，有些小毛病的同桌。

同桌作文 篇7

我三年级下半学期时有个同桌叫黄博文，她是一个女生，偶尔还有点任性，有点人，她是近视眼，有时候戴眼镜，有时候不戴。

有一次，黄博文说：“你的彩泥掉颜色，我帮你捏捏吧”，我二话不说就给了她，不一会儿，我的彩泥就来了个三百六十度的大转变，彩泥竟然从袋子里漏出来一大半，只剩下一小半还在里面，我让她赔，她不想赔，于是我们就一直在讨论赔与不赔的问题时，美术老师眼疾手快地收走了她手中的彩泥，我的彩泥王惜诺帮我收好了，我谢过了她。要不我的彩泥就一个没有啦。

自习课上，我发现黄博文有一些事情多此一举。因为有一次，我和黄博文玩了纸上大炮游戏，每人只有三发子弹，我画了三个烟台，她却画了五个炮台，多画了一点用都没有。还非要另外做个游戏卡。我们又争论了半天，最后只好用她的玩了。哎！

每个人都有自己的缺点和优点。我的同桌也有很多的优点。比如说她热心助人。有一次，我看见别的同学在欺负我们班的同学，我正要上前去问问怎么回事时，只见我同桌一个箭步跑到受欺负的同学身边，质问起来了，她虽然有时候欺负我，但这次我真的很佩服她的正义感。她真是个热心的人。她下课心情好时会教我怎样让彩泥长时间的不干，因为我的彩泥老是干干的，不好捏形状，我太感谢她了。我认为她把捏彩泥的一般热情投入到学习中，那么她的成绩一定会大大的进步！

我认为不管是谁都有好的一面和欠缺的一面，世界上没有完美的人，如果黄博文愿意慢慢的进步，我相信她一定会更优秀的。

同桌作文 篇8

虽然我们现在不再是同桌了，可你为我做的那件事我一直记得。

那是一个骄阳似火的下午，我和班级里的同学们一起下楼上体育课。体能等各项运动都完成了，我们期待已久的自由活动开始了，大家欢乐地奔跑了起来。这时，同桌推了我一下，我马上像醉汉一样向后倒退，身体没控制住重心，重重地摔在了地上，手也被划流血了，我气呼呼地对同桌说：“你干什么推我？好痛！”

“我只想跟你玩而已！”同桌满脸笑容地问，“你没事吧？”

“玩！这是玩吗？我不理你了！”我大声说道。

就这样，一下午我都没搭理他。到了第二天，我还记着昨天的事还是不理他，直到下午第一节上美术课，当我要拿彩色笔的时候，我翻遍了整个书包都没找到。奇怪，我记得在的呀，噢！我想起来了，我昨天回家只忙着处理伤口，弟弟要画画他就把彩色笔拿走了。怎么办？怎么办？

我向四周的借，大家不是没有，就是已经借人了，借不到了呀，怎么办？怎么办？这时同桌发现了我的异常，给了我彩色笔，说：“我们一起用吧！”

说着同桌拿起彩色笔开始画了。看着他认真作画的样子，我想起昨天的事。

“对不起！”我对同桌说道。

他对我笑了一下，“我也不该那样推你。”

啊！你让我明白了，一个人如果连原谅都做不到，那么你将无法在社会上立足，所以，你让我明白了什么是――宽容。