关于同桌作文8篇

在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的同桌作文8篇，欢迎大家分享。

同桌作文 篇1

我有一个与众不同的同桌，在四年漫长的小学生活里，他常常惹出一些令我哭笑不得的事件。

他最大的特点就是：鼻子总是会产生出许多泡，（那都是打呼噜打出来的毛病）因此，他在班级里就得了一个风趣的外号：鼻涕虫。

他还是一个贪睡鬼。在教室外向里望去，总能看到一幕：代课老师在一心一意地讲课，全班级都在全神贯注地听课，唯独有一头猪在打瞌睡。他睡得昏天暗地连老师大声讲课，同学齐声回答的巨响都不能令他从梦中醒来，真不愧是“贪睡鬼”。

有一件事情在我的茫茫脑海中非常清晰：一天，林老师迈着斯文的步子走进寂静无声的教室，把一大叠书本轻轻地放在桌上，然后慢慢站起来，“上课！”全班同学都放下手头中的工作，不约而同地、整齐地站起来，起立！“同学们好……咦，那位男同学咋没站起来？”哦，那个鼻涕虫呀。“那头猪啊？！”“……”教室里一下子乱透了，像一个吵闹的菜市场。“喂，起来啦——”，我大叫一声。“啊啊？天亮了？去上学喽！”“鼻涕虫”悠悠忽忽的醒来，对眼前的景象一片茫然。“哈哈——”他的一句话惹得我们哄堂大笑。

他不仅贪睡，而且还是个十足的贪吃鬼：有一次，数学老师正在专心地教“普通计时法”和“二十四时计时法”的变换方法，“同学们，午夜二十四点等于几点？”同学们纷纷争先恐后的举手，我也不例外。老师请了我的闺蜜张辰，“零时……”张辰还没回答全，突然，教室里起了一声尖叫，“啥啥啥，‘零食’？在哪儿？快去抢啊！”这个贪吃鬼，一节课都没得反应，一听“零食”就疯了。那位同学，请起立！老师终于忍无可忍了，只好让他罚站。等老师转过头时写板书时，他手放到嘴边，偷偷地问我：“秀锭啊，零食你抢到了吗？分我一点呗？！”我把他的话当耳边风，只心不在焉地扔给他一句：“白痴！”

猜猜他是谁？哈——他就是我的同桌，倪孟熙。他虽然身上有许多可笑的缺点，但是我喜欢他的幽默越趣——我想让他当我一辈子的同桌！

同桌作文 篇2

我的同桌长着一双迷人的大眼睛，有着一张粉嘟嘟的小嘴巴，还有着乌黑光亮的头发，是个很漂亮的女孩。

而且她的脾气很古怪，刚刚还是风平浪静，马上可能是火山爆发。可是每次生气都不等太阳下山气就消了。

她是个马虎鬼，成天丢三落四。你们快看，“你的作业本呢？”这已经是组长开学以来第八次叫她交作业本了。“让我看一看……”她说。“呀，我的作业本又没带！”组长气的无语了。这种事情就不说了，可是她还有一次连语文课本都没带。唉，真是悲哀呀。

我的同桌还很热爱劳动。有一次，我生病了，没有去学校，那天还正是我值日，是我的同桌帮我值日呢！还有一次，我们班有一位同学没有来，是我的同桌帮那位没有来的同学位上的垃圾清理完的。我的同桌在自己家里的时候，每当空闲时，她会协助他的妈妈干家里的家务活。拿起拖把时，她会把家从里面到外面认认真真，仔仔细细地拖两遍。还会拿出抹布把窗户各个角落擦得干干净净。

我的同桌更是一个爱书如命的小书虫。每天早上起床后第一件事情就是拿出书本读一读，看一看。贪婪地吮吸着书上知识的甘霖;到了漆黑的夜晚，我的同桌还是如饥似渴地读着书，尽情地遨游在书的海洋中，享受着书中带给她的快乐和幸福。

我的同桌还是一个粗心大意的人。我记得有一次，我们的语文试卷上清清楚楚地写着“填入近义词，”可她丝毫没有看题目，果断地写下了反义词。结果语文试卷发下来，我的同桌看了一遍时，就傻眼了，由于她的粗心大意，还是与100分失之交臂，她真是后悔莫及。老师也为了此事狠狠地批评了我的同桌。但是，尽管如此，她仍然改不掉粗心大意的.坏毛病，后来还是犯下了许多类似的错误。

我的同桌也是一个体贴父母的好孩子。记得那是一个炎热的夏天。她的妈妈发着高烧，我的同桌知道了，本来想去给自己的妈妈买药，但是就在那时，天上下起了倾盆大雨，我的同桌本来要放弃，可是看着手足无措的妈妈，她不顾一切的冲进雨中，好不容易的买回了药。她看着她的妈妈吃下她买回来的药，她的心里面乐滋滋的。

同学们，我把我的同桌给你们讲了，你们觉得她怎么样？

同桌作文 篇3

“唉，你到底是个什么人哪！我说过了，我没拿你的东西！”我同桌又开始怀疑我拿他的东西了，他总是丢三落四的，从我跟他同桌到现在我就没过过一天好日子。这不，已经是第六次搜查了。现在的同桌真是没法比，唉……

想当年，我小学同桌都知道我的大名，我是“恶名远扬”。

记得六年级刚开学时，老师把我和他分到了一桌，他白白净净的，看起来挺老实的，谁知到，他比猴子还皮！刚开始时，他一声不吭的听着老师在那里讲课。但是，过了一会，他的“狐狸尾巴”露出来了，开始和后面的小胖子说起话了，而且越说越有激情，在哪里张牙舞爪，唾沫星子满天飞，弄得我满脸都是，我气愤地看着他，他却朝我弄鬼脸，可把我气坏了。

到了第二天，发书的时候，老师让我发书，我一本一本地发下去，我自己也拿了一本，放在桌子上。可是，上课时我发现我的书皮皱巴巴的像一团纸。“这不对呀，刚才明明好好的呀。”我心想。这时，我发现同桌的书很“面熟”。我给他的明明是最上面的，为什么变得最新了呢？我便问他，他在哪里不做声，一副若无其事的样子。我急了，心想“下课再收拾你！”下课了，他刚想跑出去，被我一把拽住，跟他吵了起来。吵着吵着就打起来了，还好我小时候学了几招，要不，还真打不过他！他被我按在地上，终于换过来了书。从此，他每次见我都点头哈腰的。从此，办理都知道了我的威名。我的同桌很乖，想小兔子似的，在我的带领下，终于考及格了！

唉，现在想想，他那么乖，与现在的同桌相比，简直是天壤之别！

我真想再回到那纯真无暇的小学时代！

同桌作文 篇4

我的同桌叫于耀程，他有一张“能说会道”的嘴，说起他这张嘴，比我这学口才的都厉害。跟人较劲时，谁都受不了这位“绅士”蹦出来的话。

今天上午上课时，刘老师开展第二期写字比赛，我认认真真地写，每一个笔画都不敢懈怠，我似乎已经看到一等奖在不远处向我招手了。可欣喜没多久，让我欲哭无泪的事情发生了。正当我写“伽利略”的“伽”时，于耀成的螃蟹胳膊往我这边一伸，那个“伽”蹭的一下就像要飞似的写偏了。“呜呜……于耀成，你干什么呀？你赔我的一等奖！”他两眼一瞪，双手一摊，无辜地问了：“我，我怎么了？”我着急地说：“你碰了我一下，让我的字写错了！”他蛮不讲理地说：“我什么时候碰的，我怎么不知道？”“明明是你碰的。”“我怎么碰的，你有证明吗？你有录像吗？你有照相吗？”他这三寸不烂之舌又开始嘚吧嘚吧的说开了。我无言以对，只好双手握拳，道：“您是百年难遇的‘人才’，I服了 YOU！”不过他还有些自知之明，过了一会儿，他凑到我跟前说：“对不起，同桌，我不是故意碰你的，你饶了我吧！”我大人不计小人过，说：“这次就先饶了你吧，下不为例。”他小鸡啄米似的拼命点头，还不忘说一句：“谢大人不杀之恩！”

你瞧瞧，这就是我的同桌！

同桌作文 篇5

我的同桌名叫叶子铭，他学习认真，在所有学科上都是一丝不苟；他学习认真，认真到好似已经变呆，正如“天才与疯子只有一步之遥”；他学习认真，有时让我哭笑不得。我的同桌，真“呆”！

他呆，呆在学习上。一上课，他的两只眼睛紧紧地盯着黑板和老师，目光似乎要把黑板烧出两个洞来，又仿佛他要把老师说的每一个字都刻在心里。他手上的笔紧紧握着，只有在老师讲最重要的知识点时才动那么一下下。他的身子挺得直直的，像一尊石像。老师讲到精彩之处时，他就真的像个呆子了，眼睛睁圆，眼皮不眨，嘴角微扬，陶醉在老师所说的那种意境之中。每当老师提出一个问题时，他的大脑总是飞速运转；每次老师点他回答问题，他百分之百能答到点上来，似乎答案早就刻在他的脑海里。我也受他的影响，上课再也不讲话了，再也不玩了，我与他一样，像呆子般认真听讲，调皮功能渐渐退化。

他呆，写作业时很呆。记得那次，老师刚把作业发下来，他便如鱼得水，飞龙上天一般快速地翻开作业，拿出草稿本，开始狂写。除了右手手指，全身没有其他一个器官在运动，他又进入了石化状态。我看见了，也同样地打开书，开始写作业。一题又一题，我越做越感到不对，老师还没有教到这里来啊？我叫了他一声，发现他又呆呆地思考着，毫无反应。我又看了看他，他仍在奋笔疾书，好似在与时间赛跑，一回儿停下，一回儿又开始，一会儿飞速书写。脸上时而愁眉紧锁，应该是碰到了难题；时而眯眯眼，似乎怀疑自己的眼睛有没有看错；时而嘴角微笑，好似明白了什么道理。

我也又开始奋笔疾书，反正跟着学霸学，再怎么也错不了。突然，他竟停了下来，似乎感觉到了什么不对：“柳浩然，老师好像不是让我们写这本作业吧？”我看看周围，别人都在写另一本作业，和我们俩写的不一样，我们写的内容，根本就没有学到这里啊！叶子铭，你这个呆子！啊——我怎么那么倒霉！我真不知道该哭还是该笑。不过，叶子铭毫不在意，马上拿出那本正确的作业，又陷入“呆萌”状态。唉，我也只好跟着呆下去。

他呆，但并不是呆子，他呆得认真，呆出了进步，呆出了荣誉。

课堂上，老师正在点名。“叶子铭，120分！”“叶子铭，书写有进步！”“叶子铭，A++！”“叶子铭，主题很明确！”“叶子铭，全对！”……一声声老师们对他的表扬，每天都有，礼炮不断！那一份份优秀的成绩，正是他“呆”的结晶。

他有着那种刻苦钻研、认真执着、一心一意的钉子精神。他像一枚铁钉，有着向里钻的狠劲，坚韧不拔，永远向学习的铁板中钻，无论那里有多厚，甚至与墙一样厚，他也能钻到底；无论那里有多么地坚硬，甚至比合金还要坚硬，他也能钻出一个洞。这种钉子精神，是最值得我们学习的。正如袁隆平，袁隆平爷爷就像钉子一样，一生只研究杂交水稻，一年又一年，一次又一次刷新由自己创造的世界纪录，这不正是钉子精神吗？

没错，钉子精神是我们学习所需要的，也是中国发展所需要的。我同桌身上的“呆”，就是这种钉子精神，我也会像他一样，继续“呆”下去。

同桌作文 篇6

长着一张别致的娃娃脸，黑溜溜的脸蛋配上阳光的笑脸，一副天真烂漫、童心不老的样子，矮小的身体，好动的四肢，仿佛一刻都不停不下来。唉，这都六年级了，还天天念叨着奥特曼……怎样形容他呢？请听我慢慢讲述吧！

他的不拘一格

一次同学聚会，他的家远在东升，可聚会还是如期举行了，他拿起披萨，仔细端详了好一会，又慢慢放下，咽一口唾沫，抬起头，问：“怎么吃啊？”我将忍着笑：“文雅一点用刀切，嗯——还可以用手抓。”他似懂非懂的点了点了头，又立刻用两只“小爪子”捧住一块丰富的大披萨，“啊呜！啊呜！好吃！好吃！”’他一边狼吞虎咽一边说，旁边“淑男”陈靖民看不下去，便细心教导起来：“喏，应该这样——看着我，这样做……”本来饶有兴趣在听的他，突然觉得不耐烦了，打断“淑男”说：“算了，我可没你那么规矩，还是用手抓方便。”说罢，又像以前那样，东啃一口，西啃一口，弄得披萨像一个齿轮一般了，还把嘴角抹上一层亮亮的油膏。

他的天真烂漫

吃完披萨，我们怀着兴奋的心情去电玩城玩，他用30元买了40个币，他到处乱逛，找到一个“喜羊羊拍拍乐”，于是，我们商议去比一比，开始了，他的玩劲十足，啪！啪！腿还不停的抖动着，第一关，他赢了，他高兴得手舞足蹈，第二关，他又胜了，他高兴得一蹦三尺高，我真佩服他，几关下来，我的手渐渐软了，可他的手还十分有劲，币用完了，他依依不舍的离开了，开始天真的想象：“老天爷！再给我一百元买币吧！再……”

他呀，都十一岁了还看奥特曼，见到天线宝宝也乐呵呵……

他总能带给我们许多惊喜、快乐，你是否也感受到了他的“可爱”呢？他就是我的同桌——丁凯鸿。

同桌作文 篇7

我的同桌有一双大眼睛，樱桃一样的小嘴，笑时露出两个小酒窝。怎么说都是一个可爱的小女孩儿吧。如果你这么认为，那就大错特错了。她可是个“深藏不露”的家伙，不信，你接着往下看。

有一年夏天，不知是太阳公公生气了还是怎么的，那年的夏天异常热，我的同学个个是短裙、短裤、短袖，我也一样。我们都一致认为邵琳洁会穿裙子，正当我和同学聊她会不会穿裙子聊得热火朝天时，琳洁进来了，我顺着同学惊奇的目光看去，惊得我下巴都快掉地上了。

她依旧穿着她那万年不变的休闲服，脚上依旧是那双宝贝运动鞋，只是头上多了顶帽子。我不敢相信地揉了揉眼睛，以为自己在做梦。我夸张地张大嘴巴惊奇地问道：“邵琳洁，你没吃错药吧，大热天的你竟然……”我话没说完，她把手往腰上一叉，鼓着眼珠子说：“这有什么热的！”

还有一次，我们班上体育课，马老师突发奇想，要我们男女生进行跑步比赛。男生兴奋地直叫，而女生却惨叫连天，唯独邵琳洁在那儿跃跃欲试。

比赛开始了，轮到她时，只见她一副轻松自信的样子，嘴角扬起一丝轻蔑的笑意，目光坚定，迈着豪迈的步子向前冲去，竟然把男生远远地甩在后面。

我的同桌就是这样，自然而然就得了个“假小子”的外号。

同桌作文 篇8

话说本小姐小学五年，同桌了多少人，但是，现在，偶们拥有了一个“多面体”同桌。这个同桌集俺们前面所有同桌的特点，汇聚成为了一个优秀同桌——孙欧。

多面体之胆小：

这是一节数学课，谢老师安静地坐在讲台上，同学们则在下面“疾笔奋考”，十五分钟孙欧完成了卷子，二十分钟，偶们完成了卷子。一遍遍检查过后，便开始与同桌闲聊。聊着聊着，孙欧踢了一下我的凳子，我顿时火气蹭蹭的往上冒。亮出手指使劲向孙欧腰间掐去，霎时间，一阵狮吼“啊——”响遍全班，同学们都偷偷笑了起来，当然莪也在内“女侠，别掐了，求你了”孙欧双手抱拳向我求救。我暗念：切，胆小。

多面体之公鸭嗓

话说一节音乐课，老师将男女同学分开唱，女同学唱完，男同学领将孙欧首先扯开公鸭嗓“叮叮当……”开心地唱了起来。但是……N多女同学（还有一部分男同学）赶紧捂上耳朵，将孙欧的“天籁之音”拒绝于耳外，大多数女同学边捂上耳朵边窃笑。孙欧唱完，我讽刺地：“您的歌声真优美！”“那是那是”孙欧春风得意的回答……呕，狂呕……

不介绍了，孙悟空的特点够得我说了。

啥，你说我老妈怀疑我又殴打孙欧，不可能，我在上查字典呢！不行，得给老妈解释一下，拜拜啦！