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【精品】我和我的同桌作文5篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我和我的同桌作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读

【精品】我和我的同桌作文5篇

我和我的同桌作文 篇1

记得五年级上学期刚开学的时候,我被老师调到胡书婉的旁边,就这样我俩成了同桌。

以前我们并不认识。后来我发现胡书婉是一个腼腆的姑娘,喜欢扎一个马尾辫。

有一天,我看到胡书婉带一个漂亮又有趣的圆柱形文具盒,我就问她可不可以让我玩一玩?她微微一笑,说可以,我就立刻伸出手,拿起文具盒,再打开来研究。我发现里面有两块可以用专用笔写字的胶板,还能用专用布擦字。我得寸进尺地问她:我可不可以在上面画画?她看了我一下,说:当然可以。我们就这样结识了。

我们每天一起放学,一起说再见,上学又见面。我们的友情也越来越深。通过她,我又结识了另一个好朋友马欢馨,之后我们三个人又开始了新的友情。当我生气或伤心时她们会哄我,她们生气伤心了我也会哄他们。

中考过后的某一天,不知为什么,胡书婉不和我说话了(可能我无意间得罪她了吧)。我其实最怕孤独,但我想既然她不想和我玩了,那我就和她冷战。直到有一天上体育课时,老师让自由活动。我看见胡书婉独自一人在那边走着,我想她可能会找马欢馨玩,我就比她先一步抢到马欢馨。我能感受到胡书婉的孤单,但不知要如何开口跟她道歉,就去求我们共同的好朋友马欢馨帮忙。

我想到一个办法,用做游戏的方法引胡书婉过来,我先找几个朋友一起玩游戏,再让马欢馨把她引过来玩游戏,就大功告成了。谁知道她真上了当,走过来和我们一起玩游戏,我心里暗暗得意。游戏中,马欢馨三番五次暗示我,给我眼色,提示我给胡书婉道歉,我就一直寻找适当的时机好开口。过了一会儿,我看时机到了,就把其他同学散开,走到胡书婉面前,真诚地说:好姐妹,我们和好吧,不然我和谁玩都是无趣了。我看她还在犹豫,就假装要走,然后趁她不注意,从旁边拍她一下迅速躲开,她扭过头看看,没人,又扭过来看看那边,还是没人。

以前她一生气,我经常用这招哄她。她终于忍不住噗嗤一声笑了,扭过头看看我,又笑了一阵,我也跟着笑了,拉着她的手说:这位姑娘,原谅我了吧。我故意这么说,她满脸笑容,说:算、算你厉害,我原谅你了!我高兴地跳了起来,激动地抱住她,开心地说:你终于跟我说话了!

就这样,我们又和好如初了。我猜她也想让我原谅她,却说不出口我们都是这样的:希望对方主动提出和好,她不提,那就只好我来提出喽。我们就又一起学习,一起玩,放学一起说再见,第二天又见面了

我和我的同桌作文 篇2

我一直希望有一个同桌,六年级开学我就没有同桌。我为什么没有同桌呢?原因是我们班的人数只有51个人,而我个头最高坐在最后,所以我没有同桌。

有一次,上班会课的时候,老师说今天要调一下座位,我想我肯定还是一个人坐。但是当老师念到孙博涵和李浴阳坐在一起时,我兴奋得不得了。我在想:“为什么我有一个同桌了呢?”下课后,老师让我到他办公室去一下。

我走进老师的`办公室,老师给我说:“你知道你为什么有同桌了吗?”我摇摇头,老师说:“你有没有发现你这两天进步了吗?”我说没有,老师又说:“给你调了一个同桌,你要珍惜呀!”我点点头。

有一次,我们在写题的时候,我有一道题不会写,我的同桌李浴阳洋说:“你是不是不会写呀?”我说哦,于是他热心地给我讲了起来。

我感觉有一个同桌真好。

我和我的同桌作文 篇3

俗话说不打不相识,我和我的同桌,就是在这种情况下,相识,相知,并成为好朋友的。

我的同桌非常善良,可我总是欺负她,我们俩好打仗,不论谁对谁错,各有各的理由。打打闹闹中我们共同渡过了一学期的时间。那天课间,我和同学在班级里玩,正好看见我的同桌没在班里,我俩就起了坏心。“我必须气气她,让他知道我的厉害。”我俩大笑起来,正好看见她书包里有一本杂志,我俩就对这本杂志起了坏心。放哪呢?放哪呢?我俩不知道放哪?忽然,我发现了一个好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同学有点犹豫了。我满不在乎地说:“没事,逗逗她,应该没事。”

上课的铃声响了,她回来了。一开始没注意,我俩憋不住乐了,乐了出来,她不解地问“怎么了?”我一脸坏笑地说:“没怎么!”她看了一下她的书包,没发现什么东西没了,但她知道是我俩在捣鬼,生气地说:“拿来!”我说:“什么呀?不知道呀?”同学也附和地说:“我俩没拿你杂志,抱歉,说错了!”“我也没说我丢东西呀?”“那你让我们拿来什么呢?”“他都说了,你们拿了我的杂志!”“我们没拿。你找吧?你找到我给你10本。”我理直气壮在说。她果然找了起来,结果没找到。“没有吧?呵呵!”过了一会儿,我把杂志给了她,“不逗你了,没本事吧?”她气坏了,一拳就过来了,幸亏我躲了过去,“跟你开玩笑,你打我干什么呀?你也太不识逗了!”我也打了她一拳,谁也不让谁,打了起来。后来因为我是男生么,让女孩子也对。况且,事也是由我引起来的。她不再理我了。

那天是下午,我玩得满头大汗,一看纸巾没有了,看她那里还有,我说:“好同桌,你借我一张纸巾行吗?”我还以为她不借我呢?

结果她不计前嫌,借了我。就这样我俩和好了。怎么样,我说我的同桌善良吧!我和我的同桌就是这样,打打闹闹中成了好朋友!

我和我的同桌作文 篇4

一年级开学后,王老师给我们安排座位,我和苏玥燊成了同桌。苏玥燊的个子在我班男生中属于中等,有点胖,单眼皮。刚开始坐一起的时候,苏玥燊理都不理我,但是后来他熟悉了之后,他就经常欺负我、还揪我辫子,他好像特别喜欢看我生气的样子,我生气了他还哈哈大笑。还有学校乐团组建的时候,老师选中了我和他,于是我们两个同桌成了学校乐团的成员,只不过他吹萨克斯,我吹长笛,我觉得他萨克斯吹得还可以,但是他说我的长笛吹得特别烂,我真的好生气,但是一点办法都没有。苏玥燊时不时会小瞧别人,还老是欺负我,刚开始我觉得他特别烦,时间长了我就习惯了。不过苏玥燊也有优点,他写字挺好看的,我有点羡慕他写的字。

由于苏玥燊和我老在上课的时候说话,所以一年级下学期刚开学没多久,王老师把我和苏玥燊调开了,我又换了一个新同桌,他叫周新悦。

周新悦头可圆了,头发可短了,个子比我高,但是有点瘦。我俩坐一块后,周新悦刚开始不理我,后来依然不理我。但是他不掐我、不说我,也不揪我辫子。周新悦一直不理我,我觉得还挺好的,因为这样上课就没人打扰我,我很喜欢这样。周新悦会吹小号,吹得还行,和我也是学校乐团的。周新悦也有优点,他的嗓门可高了,是我们班声音最尖、生音最大的男生,他生气的时候或者高兴的时候喊的一声两声,全校都能听到,我保证真的都能听到。

这就是我在一年级的两位同桌。

我和我的同桌作文 篇5

我有一个好伙伴叫李帅彤,他不但是我的同班同学,还是我的同桌。他今年10岁了,大大的眼睛,高高的鼻梁。他长的胖乎乎的。我们俩每天放学后都在小区花园一起玩,所以我们就不分彼此了。虽然是好朋友但也曾有过一些误会和一些不愉快的事发生。

那是在我三年级的暑假。一天傍晚,天气很热,我和妈妈吃完晚饭后在家的附近的小区里散步,突然看见了一个身影,我走过去一看,咦!这不是李帅彤吗?于是我跑过去和李帅彤打招呼,妈妈也虽后就走过去,碰巧李阿姨也在;妈妈就和李阿姨聊起天来。我就和李帅彤,就打打闹闹,玩个不停。我们玩的很高兴,最后,要离开的时候,我就和李帅彤约定:“明天,这个时候还来这儿玩儿,随后,我们就相互道别回家了。

第二天晚上,我在那里等他,等了很长时间,也没见他来,我气极了,我一定要向他问个明白。

九月一日,开学了,我找到了李帅彤,气愤的问:“你那天为什么没来?我等了你很长时间”。李帅彤说:“我的事你少管,你又不是我的管家!”说着说着,我们俩就吵了起来,我们互不相让,后来就我们互相不理不睬了。过了几天,李帅彤说:“我那天去打彩票了,对不起!是我失约了。我恍然大悟,和他握手言和了;并说:“上次我也有不对的地方,我们还做好朋友好吗?”那天我和李帅彤玩的可开心了。

人与人之间要有宽容,社会才会和谐。

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