同桌的你小学作文500字（通用8篇）

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的同桌的你小学作文500字（通用8篇），希望能够帮助到大家。

同桌的你小学作文500字1

六年的小学生活，给我们留下了许多。老师的教诲、全班的欢笑声、同学的喝彩声……这些，我们永远也不会忘记。每一个同学的动作、神态、性格、容貌……我们记得很清楚，尤其是同桌的你。

曾经，同桌的你是一个温柔可爱的女生；如今，同桌的你是一个傻乎乎、不爱干净的邋遢男生。两个同桌的你，最忘不了的是现在的同桌，他的名字叫何升。

何升的头很大，寸头，浓浓的黑眉毛，长着美国人的大鼻子，厚厚的嘴唇上方有一大一小的两颗黑痣，一双眯着缝的小眼睛，傻呵呵的。他不爱干净，桌套几个星期也不洗一回，有时懒得洗澡，脖子里黑黑的，整天懒懒散散，身材可以用“短粗短粗”来形容。

他是一个漫画迷，最爱看的是飒漫画。书店一上市，不管是星期天，还是上学期间，他都会去买。等来了学校，他就迫不及待地打开看，手捧漫画，如获至宝。

他十分幽默，总是大大咧咧的。有时，他把我的文具弄丢了，我就会说他两句，他便跟我吵。等我生气了，不理他时，他就厉声厉色地大叫：“李星月，你给我转过来。”我愤怒地说:“怎么着！”他见我回过头来，就可怜巴巴地说：“对不起，对不起，我错了。”搞得你是哭笑不得，简直没法说他。

和他做同桌，决不会有无聊的时候，他就像一个笑话匣子，有讲也讲不完的笑话。

我永远也忘不了那个爱看漫画、不爱干净、不爱洗澡的同桌的你，因为你给我留下了深刻的印象。

同桌的你小学作文500字2

“明天你是否会想起，昨天你写的日记……”这首《同桌的你》，大家应该都听过。转眼间，我已经上五年级了，同学们都相处得非常融洽，最好的朋友莫过于同桌了，算起来，我已经换了五个同桌了，他们都各有千秋，今天呢，我要介绍一下我现在的同桌。

她是个标准的“女汉子”，班上的男同学都不敢惹她，属于“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯之。”的那种类型，可谁能料到，这么厉害的“母老虎”也会有一个我这么“温柔”的闺密呢？

她的语文成绩优异，又刚好我比较偏爱数学，这样我们就形成一种互补，有阅读类的题我会虚心地请教她，她有不会的数学题也会问我，我们两个都不会的题会一起去问老师，可谓是“互帮互助，共同进步”。

可世界上成为好闺蜜的朋友，哪有那么多，这不老天爷给了我们一个考验。

有一天，我正在解一道数学题，算了好久都没得到答案的，我烦躁极了，这个时候她又过来问我题，我极不耐烦地对她说：“我怎么知道，问老师去！”因为我这一番话，让我们冷战了好几天。一次我看她又有不会的题，尽管她不会，自己在皱眉思索，也不会来找我一起探讨了。我自知上次是我的错，撕了一张纸条，把答案写上，递给了她。等她接了之后，我悄悄对她说“对不起，上次是我的错，我们还能做好朋友吗？”她点了点头，笑了。

时隔五年马上就要毕业了，这一分开，不知道什么时候能再次见面，所以，我一定珍惜好这段友情，把她保留在我最宝贵的记忆里。亲爱的同桌，你一定是我这辈子最好的朋友。

同桌的你小学作文500字3

“明天的你是否会想起，发神精的你？明天的你是否还会想起，你干的那些坏事？”听这是我给你神经病同桌——向志文，写的歌！

我的同桌，一个小矮子，头上光溜溜的像一个电灯泡，那头顶的疤痕，还总是说和妖怪大战留下的，一双大眼睛转来转去，性格开朗得要死。他便是向志文，我的神经病同桌。

一天早上，第四节课上课了，我同桌的“闹铃”又响了，每天早上或下午，最后一节课时，是他神经发作的时间，因为快放学了，他就快回家了，自然人来风，“哎呀！你烦不烦呀？别在动组长的帽子了，在动，在动信不信你姑奶奶我打你几巴掌？”“哎，别别，我不弄了……”“这还差不多”。过了几分钟，何志文又神精出问题了！他忽然拉了拉我的衣角，说：“张林煜姐姐，我的好同桌，求你了打我几巴掌，好吗？”我听了这话，心里想：这厮不会又来套路我吧？但套路我何必打呢？想了又想，我了解他的心愿，一巴掌扇了过去，他的手上就留下了我的手印，他呢？傻傻的笑了笑，又接着发神经病了！

还有一个星期三早上，我们一群女生手挽手向女厕走去，这时他一个箭步“飞”到女厕门前，我来了个“豁虎跳”，到他身边，一个大吼：“何志文，你又发神经呀！这是女厕，男厕在右边，他一脸茫然，看了看上面的标志，才知走错厕所了！这件事不知被那个“大神”说出去，传到了老师耳里！班主任“火冒三丈”，让他多做一些作业，回到位子上，我也是一时心软，动手帮他减轻了负担。

最后，他还是好了伤疤，望了痛的那种，你看，他又在课堂上“眉飞色舞”把教室搞得“鸡飞狗跳”了！

同桌的你小学作文500字4

我怀着忐忑不安的心情背着书包来到了杨晨的旁边位子坐了下来。

中午正准备写毛笔字的时候，老班突然夺门而入，疾步走向讲台，感觉有种不好的预感，果不其然，老班在班级大电脑打开了一个表格，本来还漫不经心的我一下子提起精神来，我的位子在哪儿呢？在哪儿呢？呀，找到了！又瞄了一眼同桌——杨晨！怎么可能？平时八杆子都打不着的人，让我跟他坐，而且我从来没跟男生坐过，还是成绩这么好的。

我坐在那愣着，发现同学们一个人都换好座位时，我只得赶忙理好书包朝杨晨走去，绕过他，坐了下来，第一次感觉，不适应！导致我一句话也不敢说，第一节音乐课开始了，我刚拿出音乐书便被他抢了去，心想：男生都这么粗鲁吗？后来我才明白只有他喜欢这样，只有在关健时刻才会拿书来瞧瞧，一会问我：“你喜欢某某这个歌手吗？”等等等等，让我哑口无言。

他视数学为命，杨晨非常喜欢数学，每天数学课几乎都在上午，会听的很认真，等到老师布置完作业后离开教室时，他都会立马拿出来写，顾不得下节是什么课。像语文，英语他会停笔，但一旦是生物、地理课时，他有时书都不拿出来，等老师讲重点再拿出来，或者向我书上瞄个几眼，有次下课我好奇地问他：“你怎么老是副课写数学，副课成绩还那么好？”“智商，还有上课一心二用啊，这你都不懂。”他打着草稿头也不抬地说。

同桌是一个阴晴不定，爱损人，喜欢听歌的男生，希望以后能好好相处吧！

同桌的你小学作文500字5

在我们班，有很多能人，有的琴棋书画样样精通，简直就是才人转世，有的是运动酷小子，滑板、游泳玩得超炫，有的能言善辩，俨然是一名外交家……我的同桌卑雨萌在这些人面前似乎就显得不那么出色，但是自从那件事之后，让我对她刮目相看。

这天，上体育课时，我和卑雨萌在操场北面打乒乓球，你来我往玩得不亦乐乎。也许是乐极生悲，一件意想不到的事情发生了。在她回球时，因为用力过猛，球像炮弹似的弹出了桌子，向我的右后方飞去。我立即大步后退准备去接球，没想到球又以迅雷不及掩耳之势弹到了地上，我不但没接住球，反而将球踩瘪了。看到“受伤”的球，我顿时张口结舌，脸红到了耳朵根，不知说什么才好，心想：如果现在把球还回去的话可能会被老师批评的。她见我心急火燎的样子，就问道：“怎么啦？”我结结巴巴地说：“我，我把球给踩扁了！”她捡起球来仔细地看了看，说：“幸好没有破，没关系，有办法可以解决？”我半信半疑：“你没有骗我吧？”她拍了拍我的肩膀说：“难道你忘了我们在自然课上学的热胀冷缩的道理吗？”“是啊！我怎么没想到呢？”我恍然大悟。于是我们赶紧回到教室里，找来一个杯子，放满热水后把球放进去，只见瘪掉的乒乓球慢慢地恢复了原样。“呀，太棒了，和原来一模一样呢！”我朝着卑雨萌竖起大拇指，“你真了不起，卑雨萌！”她笑了笑说：“我只不过是学以致用罢了！”

原来，在生活中，只要善于学习，善于观察，能学以致用，我们就可以成为一个了不起的人。

同桌的你小学作文500字6

你戴着一副黑框眼镜，白嫩嫩的皮肤，一笑洁白的牙齿就露了出来。同桌的你，是一个幽默帅气的男孩。

快乐

一缕春风吹过，冰雪融化，万物复苏，两只小鸟一前一后地追赶着。“快点，第二排最右边的那个位置。”我迅速地跑了过去，慢慢地坐在座位上，你坐在我旁边，我看看你，却不敢搭话。我默默地练字，你拍了拍我，甩了一下你那“鸡窝”般的头发说：“同桌，我帅吧！”一束光照在了你头发上，仿佛把“鸡窝”染上了金色，我忍不住哈哈大笑。

与你同桌，收获快乐。

无奈

阳光从窗外撒下，在课桌上调皮地跳跃着，两只小鸟在树上叽喳不停。你写完卷子，时不时偷瞄一下我的答案，我用凶煞的眼神望着你，内心的小火苗燃烧了起来，小声说：“干啥？一个学霸抄我的数学题，不怕考零分？”你笑了笑说：“切！我才不稀罕，只是帮你对一下答案而已。”说完，头又转过来，我用书本打了一下你的额头，这一幕被老师看到，扣了我三分，我翻了翻白眼，你如小狗似的吐了吐舌头。

与你同桌，甚是无奈。

感激

天空乌蒙蒙的，乌云把太阳公公遮了起来，屋檐下两只小鸟互相靠在一起。不知什么时候，你来到我身后，大声地说：“喂！怎么不回家？”这一喊，差点没把我吓死，我皱着眉头说：“我得去给老师送书。”你的眼神里充满了温暖，望一眼，仿佛内心被融化。你打个响指：“别发呆了，走吧！勉为其难送你一下。”“今天你不是有钢琴课吗？”“老师有事请假了。”就这样，我们两个人打着一把伞，走在雨里，走一步留下一步的脚印。

与你同桌，收获感激。

同桌的你，永远是最幽默、最独特的那一个。

同桌的你小学作文500字7

在悠扬的音乐声中，同学们陆续走进教室，一脸严肃的历史老师已在讲台候着了。

我和她紧张地坐在座位上，眼死盯着历史课本，手冰凉，心跳的飞快。自从历史老师施行“提问制”后，我和她的历史课，都是在这样的提心吊胆中熬过来的。

“来！”历史老师手一指，她颤巍巍的站起来，不算流畅的回答了老师的问题，勉强过关。之后，老师又提了几个人。本以为老师会放我一马的时候，老师还是叫起了我的名字。不过还好，我背过了那道题，兴奋地坐了下来，和她相视一笑，开始了历史课的学习。

她就是我的`同桌，梳着粗长的马尾，长着娇小的个子，任哪个老师来看，她都是一个可爱、文静，学习还可以的好女孩，但是我却知道，在她那文静的外表下，隐藏着比爷们更爷们的脾气。

自习课上，她后桌的那名男生把脚放到了她椅子上，只见她脸色一黑，扭过头生气的`说：“蹬什么蹬，找事？”那位男生只好把脚缩了回去。她还不罢休，一边把椅子往前搬，嘴里还一边嘟哝着“真是的！没事找抽型的！”。

当然，她的这种“爷们”脾气只限于男生，对女生而言，她一直都是很友善的。而我是个例外，对我，在她瘦弱的身躯里有着比我强一百倍的自尊心和求胜的倔脾气。

她的这种脾气体现在各科作业中。做题的时候，她喜欢和我对答案，但又一直坚持她自己的观点。在老师讲解的时候，如果她的观点正确，她就会以一种胜利者的姿态说：“看吧！嘿嘿！”而如果我胆敢以同样的口气与她这样说话，她会抱我以冷眼，不再搭理我。她那强大的自尊心是绝不可被我侵犯的。

她就是我的同桌，一个极富有特点的同桌，虽然我们之间发生过摩擦，但是我们在一起很快乐，谢谢你，杨静。感谢你陪我度过的将近一年的时光。

同桌的你小学作文500字8

陈玲，从四年级到现在一直是我的同桌，我一直从心底里佩服她。

她，是个不折不扣的好学生，每次学科竞赛都会有她的份儿。而我，恰恰和她相反，成绩排在中下游。因此，老师特意安排她和我同桌。自从我和她同桌后，因为性格不同，有时会争吵。可每次争吵之后，我又觉得受益匪浅。

一天上语文课，我在偷偷地看漫画书。她见到了，我以为她会告诉老师。可她没有这么做，而是捏了我一把，小声说：“不要看漫画书了，专心听课。”偏偏这时候，老师叫到我：“谢小敏同学，请站起来回答这个问题。”我一时不知所措，慢悠悠地站起来，脸“唰”地红了。到底是同桌，只见她慢慢地移过来她写的答案。于是，我顺利地回答了老师的问题。从此，我再也不敢不听课了。

有一次，轮到我做清洁值日了，我故意说不做，然后跑了。我嘴上虽说不做了，可心里还是忐忑不安。过了几分钟，我又回到了教室。夕阳下的教室里只有一个孤零零的身影。我定睛一看，是同桌。她在帮我做值日。我心头一颤，便走了进去和她一起做。第二天，老师说：“昨天值日的工作做得很好，教室里很整洁。”其实只有我知道，这是同桌的功劳。

同桌让我有了很大的改变，我十分感谢她。她常说：“同学之间应该互相帮助，我有责任这样做。”同桌，谢谢你！