关于同桌作文汇总五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的同桌作文5篇，希望对大家有所帮助。

同桌作文 篇1

说起我的同桌，那可是一个“四味瓶”。酸、甜、苦、辣，四味俱全。这脾气既然像娃娃脸一样说变就变，那我还可能好过吗？假如你不信，那就听完我的这篇“大”作吧。

酸：再说到酸之前，本作者先问一下各位仁兄，考试考不过自己的同桌，心里是不是十分苦恼呢？开始正题，又是一次语文考试，正当我面对一道填空题抓耳挠腮时，瞥了一下偶的同桌周漪清。哇！笔在试卷上刷刷的挥动，写的好快呀！唉！都怪俺中午没有好好复习，只顾得玩了，下一次一定不能这样。（别胡思乱想了，快点答题，作者插话。）作者说的对，为了分！接着写！我整理了一下思绪，终于想出来了这道题的答案。我赶紧把答案写了上去。继续完成下面的题目（一中午过去了）偶终于ok了卷子，改的时候，我的心砰砰直跳。97分，太棒了。我得意洋洋的看了一下同桌的卷子，99分，我惊呆了！呜呜呜，我为什么没有考过她？（真相只有一个：她的学习比你好）苍天啊！又没考过她！心里酸酸的，真不是滋味。

甜：（大家不要误会，我指的不是那个甜，是另外一个意思）虽然这么说，但我到现在还是未发现“甜”。

辣：有一天，在这一天上午，在语文课时，老师让做补充习题，偶有一个字不会。因此，问了同桌才女——周漪清。但是她不但没给我讲，还用手做成一个我不懂得“形状”，我有那么笨吗？被做了这样一个手势的我，此时脸上自然火辣辣的疼。

苦：同桌的苦楚，大家自然心知肚明。可你们还是不了解偶的苦楚，跨越38线被揍，对我来说只是牛刀小试，无缘无故被揍，那才叫冤。话说偶在帮周漪清拾起她掉在地上的手机后看了一眼屏幕，就被揍了一下冤啊！

同桌啊！虽然你有很多时候都在说我，但我知道，打是疼，骂是爱。谢谢你对我的疼爱！

同桌作文 篇2

“求求你了呀，给我一点嘛……”看，“乞丐”又在向别人讨东西了，他就是我的同桌。

他偏矮的个子，皮肤又白又嫩，一双水灵灵的大眼睛，如果他把头发留长了，谁都看不出他是个男孩。别看他长相上像个女孩，连行为习惯上都有些像呢，而且他有一个“恶习”，就是特爱向人家讨东西。

有一次，学校开运动会，我带了一包巧克力到学校里，被眼尖的他发现了，他便赖上了，“给我一点东西！”“什么？不给！”“给一点嘛，一点一点一点 点，好不好啦。”“那你要什么？橡皮？铅笔？”看到自己的阴谋得逞，他露出一丝阴笑，“嘿嘿，交出来吧，你的巧克力给我吧。”原来，他早就看上了我的巧克 力，苦命的巧克力呀，看着他熟练地剥开巧克力外面的那层金纸，用他那双纤纤玉手翘着兰花指把巧克力放进嘴里，很淑女地嚼了起来，直到咽下去，才心满意足地 离开。我心里暗暗恨道：好一个优雅的淑女“乞丐”。

我的同桌就是这样一个人，他女性化，吝啬，甚至有些讨人厌，但是他的成绩也是不可磨灭的事实，好一个“乞丐”同桌！

同桌作文 篇3

一对笑起来会变成月牙状的眼睛，一头柔软而又蓬松的头发，加上一个能说会道的小嘴，这就是我五年级的第一任同桌。

她是个学习成绩名列前茅的女生。本以为我和她会成为很要好的朋友，可一场突如其来的经历令我对她改变了以往的看法。

刚坐成同桌时，我总会主动和她说话，可她对我的态度总是爱理不理，我曾一度压住火苗，但最终，我和她之间还是建立起了一道无形的“墙”。当她对我改变看法是在第一个学期马上要结束的时候。老师让我读我自己写得很好的作文，读完再回到位置上时，她主动和我说：“你写得真棒！”当时我惊讶极了，一个一向不喜欢和我交谈的她变得怎么了，难道是作文使她不再小瞧我了吗？一个疑团在我心中生根，发芽。不过，同时我也感到快乐，能被她表扬可是一件不容易的`事。从那以后，她经常主动和我一起讨论难题，那堵“墙”用我自己的能力给拆了。正当我们马上要成为好朋友时，我们俩分开了。这360度的大转弯使我摸不着头脑。不过和另一个同学坐了一段时间后，我就从和她“分开”的悲伤中走了出来。

第二任同桌是个不太爱学习的女生。一开始，和她我并不想擦出什么“火花”，但性格的相似使我们成为了最开心的一组同桌。她上课时不务正业，整天不听，作业也就都不会做。下课后，她可是班上的机灵鬼，哪里好玩哪里就有她的身影。那段时间，我体会到了学习之余的乐趣。开心还没过多久，又一名男生当了我的同桌，和他在一起，我不得不赞叹他上课的姿势。

同桌经历了那么多，不知下一任又该是谁了。

同桌作文 篇4

我的同桌W，十分可爱，今天有机会来给你们介绍真是难得。

W是一个长得挺秀气的小伙子。他身材矮小，脸蛋白净，长着又细又黑的头发，在那浓眉下面，有一双小眼睛，只要W乐了，那双小眼睛就眯成了一道缝，就像又弯又细的月牙，红润的脸上嵌着一张红润薄嘴，那是“巧嘴”。他常穿白衣黑裤，显得很有精神。

W的“巧嘴”巧极了。有时出坏点子，很让人生气，但是有时，他的巧嘴便发挥了作用，记得有一次，老师提问，W反映极快，“巧嘴出击”，很快说出正确答案。有的题我还不会呢!巧嘴令我张口结舌。

W是个骄傲的“老母鸡”。记得有一次，我们英语听写，因为他认真复习，所以得了100分。你瞧，他乐得一个劲唠叨：“你看，我考了100分，瞪大你的眼睛看看，是满分，满分，知道代表什么吗?这都是我认真学习得来的呀!”他乐得一会儿手舞足蹈，一会儿自我陶醉。我说他像老母鸡下蛋——喊咯咯达，太骄傲，这样不好，光叫唤会遭恶报的。他不听，眉眼一瞪，怪声怪气地说：“老母鸡又怎样?老母鸡还考了100分呢!”果然不出我所料，这不，这次又听写，W只考了30分，他立刻无了上次的风采，我说：“呦，老母鸡怎么变成‘瘟鸡’了”?

他虽然一向如老母鸡一样唠叨，但也是个知错就改的好孩子。记得有一次，轮到他值日了，但是他贪玩干的很不认真，地上很脏，老师见了就生气了，板着脸让他重扫，他伤心地拿起扫把又扫了一遍。我知道老师心里一定想看他下午的表现呢!下午，W早早地来到了学校，他把桌椅都往里推，一点一点地扫起来。最脏的地方，扫的最认真，最仔细。他扫地倒是很有长进，就连最细小的地方也不放过，看了真像是有悔过之心。

W有时真的很坏，有时也挺乐于助人。说他好的时候他非常非常好。恨不得搂住他亲两口，说他坏的时候，他非常非常坏，恨不得一脚把这个大坏同桌踢飞，踢到九霄云外去了。

这就是我的同桌，你对他印象如何?

同桌作文 篇5

我曾经和陈佳慧是同桌，我和她刚坐在一起时，她对我说的第一句话我还记忆犹新：“美术上我不行的话，你教我好吗？”那是我还有点不知所措。我画得好是因为我的天赋以及我从两岁半以来的不懈努力，甚至忘记当时我是怎么画的。但我们相处得十分友好。

同桌，我想对你说，你经常帮助我，即使我们之间有时会有小矛盾，但也会很快和解。虽然我们各方面有些差异，但我们还是走在一起。因为我们的友谊是说不清道不明的。互相依靠，也许这是我们的缘分吧。

同桌，我想对你说，我们现在分开了，但友谊并没有因此而断绝。我们的小区中间隔了一条大河，我有时忧伤地望着河，心想：“世上的河那么多，干吗这里也弄了条河，又不干净，和没有有什么区别？”暑、寒假，你妈妈不让你交电话费，我们便断开了联系，我受到了打击，希望有朝一日我们的联系畅通无阻。我知道，你也会想我吧。

同桌，我想对你说，虽然综合成绩上我比你略高一二，但那幅画我还珍藏着，还记得吗？用一只只还稚嫩的手，沾着颜料水，一次次用手印在纸上，又一次次洗掉手上的颜料：灿烂的阳光照耀着海洋，鱼儿在清晨的感召下，跳跃着，沐浴阳光。我们从对方的眼神中读出喜悦和祝福。让太阳照亮我们的道路，让前途一片光明；在海洋的深处寻找知识的宝藏，让一生过得神采飞扬！

同桌，我想对你说我的内心深处的知心话吧。有时候，你抄我作业，我很不开心；做题目时，你又要我告诉你答案…不过，这只是你的缺点而已，我们还是快乐的伙伴！