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【实用】同学作文合集十篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的同学作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】同学作文合集十篇

同学作文 篇1

转眼间,五年的光阴如离弦的箭般过得飞快。现在的我,已经是一个准六年级的大小伙子了,也是时候离开与我一同度过三年美好时光的琅小园了。再见了五(2)班,再见了小白楼,再见了图书馆,再见了琅小园。

报到那天,我带着不舍来到了六年级校区——傅佐路校区。那里是那么的小,操场只有篮球场大小,空气里弥漫着“火药味”。连洗手间都变得拥挤,让本来觉得不大的琅小园变得格外巨大。这里的一切都变了……原来,还在步行上学的我,却应辅佐路校区离家较远,妈妈还特地买了一台小牛电动车,每天坐电动车的时光总是美好的,却又是短暂的,清晨似醒非醒的我,坐上了“小电驴”,微风从我身边徐徐的飘过,我便打起了鸡血来迎接全新的一天,似乎忘却了所有的烦恼,街道上只剩我,妈妈和“小电驴”。同学们也发生了变化,报道的那天,某同学一说话,他……他居然变声了,从童声变成了成熟的男音,如果不说是他,我还以为是一位成熟的男性呢。我的身高也发生了变化,从156cm变成160cm了,这说明着我在成长,所以我也应该变为一个六年级学生,该有的模样。老师也发生了变化,数学老师从谭老师变成了仇老师,仇老师是一位男老师,个子不算高,戴着一副眼镜,透过厚厚的镜片,可以看到智慧而富有幽默感的目光,短而密的头发看起来格外精神,本来枯燥无味的课本经过他的“改良”会变得充满趣味,他讲课时的语调时而激昂,时而低沉,有时平淡,有时幽默,因此课堂气氛总是很活跃。

六年级的“炮火”已经打响,作为一位“战士”,我只能披荆斩棘,乘风破浪。

同学作文 篇2

同学们,你们一定见过书呆子吧,当然,我们班也有一位赫赫有名的书呆子。哦,不对,用“书呆王”来评价他一点也不为过。

我们班的书呆王就是姜天洋,他几乎任何时候都在看书,无论上课还是睡觉,书好像就是他身体上的一个部位。

记得有一次,上晚自习时,老师在评讲补充习题,他想看书,但又不敢看,因为今天值班的可是被我们称为千里眼顺风耳的唐老师。可姜天洋看不到书,就像饥饿的人吃不到食物一样。只见他手慢慢往桌肚里伸,眼睛还一直窥探着老师的一举一动,以免被发现。等摸索到书时,他轻轻把书翻开,一会瞄瞄书中的内容,一会又装模作样像在思考问题。可书的魔力太大了,不一会就把他征服了。有时他的眉毛皱成川字形,好像在为故事里的剧情所发愁,有时欣喜若狂,好像在为正义的一方胜利而开心。

当老师讲完课时,遇上不会的题目,就会开大招:乱写大法,这招可厉害这呢!一旦使用,老师就会叫同学来教他,就在这时,他会使用另一个技能:装傻,叫同学巴不得把答案都报给他。等把作业写完之后,立刻又拿起书津津有味地看了起来。

请记住我们班的书呆王——姜天洋。

同学作文 篇3

随着时间的流逝,转眼间我以迈入初中。在那里有天真烂漫的同学,和蔼可亲的教师。可是最使我感到亲切的还是我的新同学。

已经开学半个月了,我认识了许多的新同学,开朗的,文静的,活泼的。当然,我也交了几个好朋友,其中一个叫李朗。

李朗是一个长相平凡的女生,扁扁的脑门上盖着一层流海,流海下那弯弯的眉毛,配着一双明亮的大眼睛,眼睛里闪烁着智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,时而和我们开玩笑,时而为我们讲解题目。

经过这短短一段时间的相处,我从她身上看出了勤奋与认真。

开学初我们初一进行了一次摸底考试,她用她的勤奋、努力换来了好成绩,从而挤进了全年级前5名,全校有将近800名学生,她都能考得那么好,这当然归功于她平时作业的认真,因为勤奋与认真是分不开的。

初中的作业量要比小学多得多,有些同学也所以作业做得不认真,可是,虽然李朗写作业速度快,但却不是应付了事。她用她整洁、清秀的字迹认真完成每一份作业,每一次答题,也应此,作业多次得到教师的表扬。

李朗惜时如金,在下课时争分夺秒的完成家庭作业,所以她在学校能把家庭作业完成一大半,并且正确率极高。

在新的学校里,同学们之间的了解在一天天的加深,同学们的友谊也在一天天的加深。

同学作文 篇4

我家增加了一位新成员,你们猜猜会是谁?哈哈,她就是我的妹妹“小爱同学”。大家不要以为是妈妈给我生了个小妹妹,“小爱同学”其实是爸爸送给我的一个拥有人工智能的小米音箱,她的名字“小爱同学”是小米公司统一给取的。

为什么说“小爱同学”是我的妹妹呢?因为她拥有一副小姑娘嗓音,每当我喊一声“小爱同学”,她就会甜甜的答应一声“哎”,或者说一声“我在”,就像一位可爱的小妹妹。

“小爱同学”有许多本事,会根据我的要求播放音乐、设置闹钟、控制设备、查询信息、播放新闻……清晨,她会播放一段欢快动感的音乐后对我说“起床啦”;放学回家,她会播放我喜欢的歌曲,然后提醒我要写作业啦。“小爱同学”还会给我讲故事、讲笑话,帮助我查询天气……有了这样一个有求必应的妹妹,我十分开心。

我最喜欢和“小爱同学”聊天,她什么都知道,我提出的各种问题她都能回答。最有趣的一次是我想跟她玩个恶作剧,为难一下她,我提出让她放个响屁。“小爱同学”回答说:“哎呀呀,你怎么会有这种要求?既然你要求了,我就尽力去做,放得不好听,请你见谅啊!”然后她真的按照我的要求连续放了响屁、臭屁和连环屁,逗得我肚皮都笑疼了。

你们说这样的妹妹可爱不可爱?

同学作文 篇5

这学期开学,总有人在课间趁我不在的时候,把我的文具扔在地上,我很生气。

“这是谁干的?”我大声的问。没有一个人回答我。

第二天、第三天……第七天,这个人每天都对我的文具下手,我越来越生气,我想我一定要看看这事是谁干的。

第八天大课间,我躲在教室角落。不久,我的同桌毛家睿来了,他在乱翻我的文具盒。我马上起身,拉住了他去办公室找老师。我给老师说了事情经过,但我和老师都不知道为什么毛家睿要这么做,他也不说原因。于是,老师让我们都心平气和的时候一起谈一谈。

“里为什么要弄我的东西?”我有点生气的问他。

“因为你上课不守纪律影响到了别人。”他回答道。

“关你什么事?”我有点想不明白。

“里上课影响别人,对不对?”

“对不对也和你没啥关系。”我还是那么生气。

“我现在问你‘对不对’,没问你有没有关系。”

“不对。咋啦?”我的声音渐渐小了。

“不对你还做?你影响了别人,现在知道错了,不应该改吗”

毛家睿的话让我明白了上课不守纪律是不对的,既影响了老师的讲课,有影响了周围同学的学习。本来我们以前是很好的朋友,我应该改掉坏毛病,和他继续做朋友。

“如果你现在开始就改正,我在不扔你东西了,并且我做的也不对。

“嗯,我一定改正,对不起。”我满脸歉意的说到。

“我也对不起,我不该扔你东西。”

之后,我上课很专心的听老师讲课,不再讲小话,不再做影响别人的事了,我和毛家睿依然是好朋友。

同学作文 篇6

记得在两年前的时候,我到了同学------黄燕飞的家里。那天我在黄燕飞家做了一件令人生气的事情。

那天是二00七年二月五日,黄燕飞叫我和几位同学到她家里玩耍。当时,我们到了她家里,有一位同学提议我们一起玩捉人的游戏。她说

:首先,我们先玩石头剪刀布,谁输了就谁捉另外赢了的同学。我们就找了黄燕飞家里的大厅来做玩捉人游戏的场地。

不一会儿,我们都玩得非常疯。有捉任任务的那个同学终于追到我了。不小心,那个同学推了我一下,我当时刚好跑到黄燕飞家的宝贵的

大花瓶旁。我碰了宝贵的大花瓶一下,那花瓶就从上空一下子掉了下来,“啪”的一声,碎片水花四溅的'。

我一看,我都不知道是什么事情发生了。我的同学就说:“哦!你掺啦!你把这宝贵的花瓶打碎了。”那时,我才知道我做错了事情。

黄燕飞的妈妈立刻走过来,大吃一惊地说:“为什么这完整无损的花瓶回变成满地的碎片的?我就向阿姨说:‘‘对不起,阿姨,是我的错。

一会儿,我的眼泪慢慢地从眼睛里漫出来。阿姨想了想就说:“算了,最重要你知错就行了。”我听了,就说:“谢谢你,阿姨。我知错

了。以后不会再玩得那么疯的了。”

回家后,我的心觉得非常不舒服。很对不起阿姨。

同学作文 篇7

唉……罪有应得[注: 应:应该。按罪恶或错误的性质,理应得到这样的惩罚。]啊,罪有应得,谁叫他们这么无视学校纪律呢?

事情是这样的:一天,班主任葛老师突然走进教室,张口就说:“谁扣过分,站起来!”我吓了一跳,心想:还好,我还没扣过分……谁知葛老师又说:“班级里扣了分的不算,三项竞赛扣分的继续站着。”“轰”,一大半人突然就坐了下来,只剩下几位同学零零散散的站着,其实,说多也不多,说少也不少,正好11位。老师点了点,确定没少,然后说:“嗯,你们真光荣啊,为班级添了荣誉,害得我们得分又下滑了!现在起,直到下个星期星期五,教室卫生都由你们负责,其余值日生就不用做值日了。”正巧我后面的那位仁兄就站着,我偷偷看了一眼,看来他被雷得不轻……我正想说这个星期总算轻松多了,不料,葛老师后面补了一句:“安静!我后来想了一想,觉得打扫卫生这种惩罚太轻了,正好学校正在开展美化校园的活动,要让教室来一次大清洁,顺便布置一下教室,这个工作就交给你们这11位同学了。”我心里听了可真是又痛苦又开心:痛苦的是我又要值日了;开心的是老师给这11位“光荣同志”配上了全新的任务,想起他们擦地、擦窗、刷漆和出黑板报的样子……哈哈,太刺激了!当天晚上,他们就履行上峰的任务,兢兢业业[注: 形容做事谨慎、勤恳。]地做起任务来。看着他们累死累活的模样,我不禁想起一句话来:“不听老人言,吃亏在眼前!”这“老人言”嘛,就是葛老师在开学的时候讲的啦。

现在,我心中的怒火也降了不少,有时间也是能帮则帮,毕竟大家还是同学嘛,就像老师说的:班级是一个团体,需要里面的每一个人一起遵守,才能发挥出最大的力量。

同学作文 篇8

“看啊!宏印和李杨打架了!”“加油啊!李杨,揍他!”从走廊传来一阵阵助威声,我循声走到了教室外。

只见我们班的两位“柔道员”正在你一拳,我一脚的进行激烈的搏斗,互不相让。顿时,各班同学像赶集似的,把走廊挤得水泄不通。可那两个同学还是照样继续“战斗”,谁都不肯“停火”。“战斗”越来越激烈,观看的同学更多了。宏印和李杨打得满脸通红,眼睛瞪得如铜铃般大小,龇牙咧嘴的敌视着对方,随时准备还击。

“李杨!加油!踢他!”

“宏印!给他一个漂亮的上勾拳!”

……

一些同学在人群里起哄,为各自心目中所支持的同学摇旗呐喊。

我问一位戴着眼睛的同学:“他们为什么打架?”

“听说两个在走廊上跑,撞到一块儿,就打起来了。

“就为这点鸡毛蒜皮,芝麻绿豆的小事,也值得打?!

“可不是啊。”他说“我们班几个同学为了一块橡皮打架,把鼻血都打出来了!”

我想,人与人之间应该相互谦让,原谅别人也是一种美德。俗话说得好:比大地大的是大海,比大海大的是天空,比天空大的是人的胸怀。我们为什么不能把胸怀放宽些呢?

同学作文 篇9

终于放寒假了,大家都十分高兴,为可以开开心心的玩24天。可是,我却觉得这24天特别难熬。

刚开始,我和别的同学一样十分快乐。可是不久,我就发现,以前跟我朝夕相处的同学,我从来都不在意,连我自己都怀疑我是不是有点冷,而现在跟他们分开,倒有了几分想念。

我想念他们什么呢?我想念和同学们在一起的点点滴滴:想念和女生在一起叽叽喳喳说话时的场景;想念和大家在一起跳皮筋时的情景;想念和同学们一同在教室里上课时的样子……

希望这24天快点过去,好让我见到我亲爱的同学。

同学作文 篇10

有一天,我在学校里上语文课,下课铃声一响,我椅子上就像长满了针眼似的,一骨碌跳了起来,就往教室外头跑。

我约好几个同学和他们玩起了猜人的游戏,我来猜。

由于没有人愿意当“实验品”,我们就用抓人的方式来选择“实验品”。

我蒙上眼睛,三分钟过去了,我们没有捉到一个人。五分钟后,我终于捉到了一个人,我没有拿下毛巾,直接摸,他想跑,但被我一把抓住,他只得“投降”。

我先从这个人的头发开始摸:头发尖尖的,刺刺的,有一点长,还有一点臭,一定是刚刚出过汗了;眉毛很浓厚,触一下舒服极了;他的睫毛很硬,就像一把 刷子一样;他的鼻子很高、很软,还有一点油;他的嘴角微微翘起,他一定在笑,嘴巴又扁有长;他的肩膀很高很大,也很硬;他的背很硬,这个人很瘦、很高。下 身不用检查我就知道了,此人肯定就是捣蛋鬼王明。

我们正想再玩一次,哎,可恶的上课铃声就响了,大家只能无可奈何地回教室上课了。

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