妈妈的巧手 小学生五年级作文

妈妈的巧手_小学生五年级作文

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的妈妈的巧手_小学生五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

妈妈的巧手_小学生五年级作文1

一双朴素、粗糙，满是老茧的手给我留下了深刻的印象。

那是妈妈的手。那双手为我辛苦操劳，做过不少活。妈妈为我辅导作业、洗衣服、操持家务，使那双手上增添了不少老茧。

记得我上幼儿园大班的时候，在六一儿童节联欢会上，我们班要表演《花蝴蝶》的舞蹈，学校给我发了一套漂亮的演出服，我在家穿着它跑来跑去，一不小心挂掉了裙子下边装饰的花边。我这下着了急：“裙子坏了，我怎么去表演呢？”

这时，妈妈走了过来，让我脱下裙子，二话不说，拿起针线缝补起来。夜深了，我睡了一觉醒来，睡眼朦胧的我，却发现妈妈卧室的灯还亮着。我悄悄地走到妈妈卧室门口一看，妈妈正在聚精会神地为我缝补裙子花边。看着妈妈那双灵巧的手，我的眼睛湿润了，一股热泪涌了出来。我转身跑回自己的房间，躲在被窝里哭着睡着了。

早上起床，我看到那套服装，根本找不出挂破的地方。

啊，妈妈的手真巧！

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人人都有一双手，可每个人的手并不一样，科学家的手——智慧之手；画家的手——丹青之手；医生的手——回春妙手……而我却希望有一双像妈妈那样的手——巧手。

记得小时候，妈妈总是用那双灵巧的手缝缝补补，有时给我奉美丽的花衣裳，有时给我的白衣裳绣上几朵鲜艳的小花。

四年级的一个深秋，妈妈买回几团粉红色的毛线，拿起光闪闪的毛衣针，给我织起毛衣来。不到两天工夫，妈妈便给我织好了一件粉红色的外套。我高兴地穿上，站在穿衣镜前跳着、转着。这件外套不光有多种颜色的毛线织成，而且胸前还绣上了一个大熊猫图案。第二天，我穿去学校，好些同学都好奇地问我：“张迎，张迎，你这衣服在哪里买的？真漂亮呀！”我自豪地说：“这是我妈妈织的。”同学们都像我投来羡慕的眼光。从她们眼中看出，她们多么希望也有意见我这样的外套呀。

妈妈是锐务征管员，每天都在嘀嘀哒哒的敲打着算盘。她那双手，不得有你不佩服。

有一次，妈妈下班后告诉我一个消息：她准备参加市里举办的珠算大赛了。我听后，心里默默地为妈妈打气。从此，爱看电视的妈妈关上了电视机，拿出她那摸得乌黑光滑的算盘，扭亮了那盏伴她多年的台灯，俯在桌子上噼里啪啦的练起算盘来。妈妈那双灵巧的手在那黑木算盘上飞快的弹着，小小的算盘珠子在妈妈的巧手下变成了一个个美丽的音符，奏出一支欢快的乐曲。

果然，妈妈在比赛中荣获了一等奖。

现在，妈妈又参加了电脑学习班。回家后，她又在埋头练习着电脑，那双灵巧的手在电脑键盘上飞快的跳跃，清晰的电脑文字一个个魔术般地显现在屏幕上。

说真的，从小我就想有科学家那样的智慧之手，想有画家那样的丹青之手，也想有医生那样的回春妙手……可现在我更希望有一双像妈妈那样的巧手。

妈妈的巧手_小学生五年级作文3

许多人都有手。老师有一双智慧的手，能将许多知识写下；医生有一双救死扶伤的手，总是默默无闻地为人民服务；建筑师们有一双建筑之手，他们的手修大桥、盖高楼，让我们可以住上新房子；农民有一双勤劳的手，撒下一粒粒种子和汗水，收获一颗颗饱满的果实。

我的妈妈是一个普通的农民，她既没有像老师一样的知识之手，也没有建筑师们的建筑之手，更没有医生的救死扶伤的手，而我的妈妈却有着一双勤劳能干的巧手。

我家除了我和爸爸外，其他人都爱吃朝天椒做的辣椒酱。每一次吃辣椒酱，我总是把它悄悄地放在妈妈的碗里。可是我最近特别喜欢吃朝天椒做的辣椒酱，因为妈妈制作的辣椒酱，酸酸甜甜的，让我吃了久久不能忘怀。

妈妈做辣椒酱，需要几天才能完成制作。辣椒酱最主要的材料还是辣椒。辣椒最重要是新鲜，要在中午或傍晚采摘为妙。刚采摘完就放到水中浸泡，浸泡一个晚上，到第二日清晨，就可以拿去用机器榨了，这样做出来的辣椒酱是最香的。榨成酱后就可以开始调配了。一次调配辣椒酱的量越少越好，先倒出一小碗，在上面放一点酱油、一勺白醋、一小勺盐、一小勺味精，再慢慢搅拌，等味精和盐搅拌均匀，再搅拌到色泽均匀，就成为酸酸甜甜的辣椒酱了。

妈妈的巧手并不是万能的，但在我眼里，妈妈那粗糙的手永远是最美丽的、最具有爱心的魔力之手。

妈妈的巧手_小学生五年级作文4

每个人都有一双手，都不一样。医生是救死扶伤的手，画家是辛勤劳苦的手，老师是充满智慧的手。妈妈的手是一双巧手。

妈妈的手巧极了，她做的面，十分有弹性，所以我最爱吃妈妈做的面条了。

做面条非常麻烦。妈妈把小半袋面粉倒入脸盆里，加入一小碗泉水。手放在脸盆里用力翻滚，把面粉揉成面团。之后，妈妈把面团放入锅中，使尽力气压那团面，不一会儿，面团就变得更松软了。妈妈又把面团从锅中拿起，放到切菜板上。只见妈妈把面团切成一长条一长条的，然后用擀面杖把长条的面团压成薄薄的面皮，用刀把面皮切成一根根的细面，然后她再把面拿出去晒一会儿，晾干水份才开始煮面。

妈妈把面放入一锅已经烧开的水中，加一点酱油和蜂蜜，等待煮熟。另一旁就开始制汤，先放入一小碗泉水，再加入一点儿盐，最后放入几滴酱油，等水烧开。汤好之后，先把汤倒入碗中，再把面放入，再滴上几滴蜂蜜就好了。呀！看得我直流口水！我把这面拿给左邻右舍吃，他们都对这面赞叹不己！

我曾经想有一双充满智慧的手，或是青丹之手，或是回春妙手。而我现在却想有一双像妈妈一样的巧手，因为我最爱妈妈的巧手！

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每个人都有一双手，每双手也都有他们自己的本领……而我妈妈的手却是一双灵巧的手。

有一天，妈妈在房间里翻箱倒柜，不知道在找什么。我奇怪地问：“妈妈，你在干嘛呢？”妈妈把衣橱里我和妹妹的旧衣服都翻了出来，有我冬天的牛仔裤，夏天的纯棉T恤，还有妹妹的纱裙和小衬衫等。这些衣服是我们以前穿的，现在都太短了。妈妈指着这些衣服说：“看，这些衣服看着还挺好的，扔了怪可惜的！”忽然，妈妈一拍脑门，说声：“有了！”她快速地拿来一把剪刀，双手熟练地在牛仔裤上“卡擦卡擦”剪起来。她把牛仔裤脚剪掉，又从妹妹一件粉色的衬衫剪下一个长条，再在妹妹的纱裙上剪下一小块纱布。然后妈妈拿来针线，把粉色长条在牛仔裤腿缝上一圈，接着，又把剪下一小块纱布，折成一只蝴蝶结的样子，缝在了口袋边上。哇，好漂亮的一条女童牛仔裤。妹妹高兴地穿起来，真好看！

妈妈的手还会折纸，剪窗花，给我们做各种各样的玩具……真是一双灵巧的手！

妈妈的巧手_小学生五年级作文6

我的妈妈是一个普通平凡，她没有艳丽的外表而有一双灵巧的手。

我的妈妈会织一手漂亮的毛衣，记得小时候我最爱穿的就属妈妈织地毛衣呢。有一年冬天我坐在床上看妈妈织毛衣。妈妈先把织毛衣用的针线拿好，我一眼望去，只看见床上摆着大大小小，长长短短的针。有钩针，棒针等等，我看得眼花缭乱。妈妈问我要哪一种颜色，我选了我最爱的紫色。

开始织毛衣了，妈妈先把两根紫色的毛线缠绕在两根长长的棒针上，一会儿向左滑，一会儿又向右滑，我根本看不懂。在我脑海中记得最清楚的就是快要收尾的一段了。首先妈妈织一针的下针，将右针往左针下边线里穿过去，绕一下，用手指出来。再织一针的下针，织法和上一针相同，然后开始收针了。妈妈先用左手的针挑起右手的针的第一针套在刚刚才织的第二针上，左边的针退出来了。妈妈这样就收好了第一针，再织一针的下针，还是和上面刚刚介绍的方法一模一样。先用左边的针挑起右边的针上的一针套在刚刚织地一针上，左边的针再退出来，这是收好了第二针。最后的线头可以用小小的钩针勾隐藏在线里面，不让人发现，一件紫色的毛衣就完成了。最后妈妈还用多出来的白色的线给我织了一朵可爱的小白花。

这就是我心灵手巧的好妈妈。

妈妈的巧手_小学生五年级作文7

每个人都有一双巧手，这双手帮我们做了很多事。写到这儿我又想起了妈妈的手。 那天写完作业，我走到客厅，妈妈正在看电视呢。我来到妈妈身边坐下。这时，我忽然看到了妈妈的手。 妈妈的手微微发红，手上虽说不是太粗糙，可却显出一层白色。手的背面，那层皮肉却分化成许多小格子。而且一到冬天，手就开始裂口子。这是岁月在妈妈身上留下的印迹。现在，妈妈经常忘记搓护手霜。所以，我应该多提醒一下妈妈。这双手给我们做了多少事啊……

小时候，妈妈经常帮我扎辫子，扎的辫子很漂亮；现在，妈妈还要做太多的事：洗衣，做饭，擦地，刷碗……妈妈的确很辛苦。而且不止现在：过去，现在，将来，妈妈都是这样要做这么多的活。所以，爸爸经常帮妈妈。一有空，他就会尽力多做一些活。可我呢？帮是帮了，可到底帮了多少呢？既然妈妈这么辛苦，我是不是也应该尽量多承担一些家务呢？ “时间不早了，快去洗洗，睡觉吧。”说完，妈妈又去倒水了。“妈妈，你也早点睡觉吧。”

“我再看一会儿，你先睡。”回到房间，我躺在床上，却怎么也忘不了那双手。这双手，这双为我们做了这么多的手正在岁月的消磨下日渐粗糙。妈妈呀，您要注意，多抹点护手霜，冬天，别忘了戴手套。或许这句话有点多余。可我的确想让这双手“重返青春”。 妈妈，我一定会努力的。为了我的理想，也为了您这双手……

妈妈的巧手_小学生五年级作文8

妈妈有着一双巧手，这双手在我心目中比超人、蝙蝠侠的手还要厉害。因为这双表面不是那么光滑的手却能撑起我们整个家。

妈妈的手最厉害的地方就是巧。家里的家务活，公司那些使人一看就头疼的卷宗？都能被她那双巧手轻轻松松地搞定。她的手既能摆弄着厨房里那些锅碗瓢盆，也能紧握汽车方向盘，也许这就是我们所说的心灵手巧吧！

在家里做家务活时，虽然有时会有些劳累，妈妈也偶尔会在嘴上抱怨几句，但在实际行动上却毫不输给平常，依然是那么认真、一丝不苟。做饭、洗衣、擦桌子……根本一切都不在话下，即使有些时候她的手会弄脏几分，但在我眼里却只会更耀眼夺目几分。

在公司，她依然能够表现出那种热情似火的情绪。她能签好每一张合同，麻利地解决每一件需要处理的事。

啊，妈妈！为什么您的手那么巧呢？我知道，能做好每一件事的根本原因不只是您的手巧，更主要的是因为您的心更“巧”啊！

妈妈的巧手_小学生五年级作文9

人人都有一双手，钢琴家的手---旋律之手，魔术师的手---魔法之手，舞蹈家的手---秀丽美手，而妈妈的手却是一双巧手。

妈妈的巧手会做许多美食，记得我每次过生日，妈妈就会亲自给我做一个蓝莓蛋糕，还会在做一些小点心如花形面包、肉松火腿面包、香酥草莓派、木瓜蛋塔……，我请我的同学来家里参加生日派对，都十分羡慕我有一个这样巧手的妈妈。

妈妈的巧手还会织围巾。有一次，天气十分冷，妈妈就拿出了放在家里的绒线团，给我织了一条五颜六色的围巾，还在上面绣了几只正在唱歌的小鸟，我可喜欢了。这条围巾既漂亮又暖和。我当时决定冬天回老家重庆戴，所以那年的冬天十分温暖，这全靠妈妈的这双巧手。她让我感到十分幸福。

妈妈又在阳台上种了一些植物，这些植物在妈妈那双巧手精心的培养下破土而出，露出了可爱的小嫩叶，还有的小植物被妈妈那双巧手一弯，一折，一绑，瞬间就出现了一盆盆美丽的植物艺术品。比如那水仙花被妈妈的巧手雕成了孔雀、花篮、仙女等模样，特别是那盆小榕树，被雕成了一座小房子，样子可真是栩栩如生。每次客人来到我家时，看到这些“艺术品”都会连连称赞妈妈的手真巧呀！

妈妈的这双巧手给我们家带来各种美食；各种手工艺术品；也给我带来了无比的幸福，我为我有这样巧手的妈妈感到自豪。我爱我的妈妈。

妈妈的巧手_小学生五年级作文10

妈妈勤劳、俭朴又聪明，而且有一双灵巧的手。

家里有许多零头毛线和旧毛衣，妈妈想：这些东西该怎么处理呢，扔了吧又可惜，留着吧又占地方。

有一天，吃过晚饭，妈妈十分得意地宣布：“我要把这些旧毛衣拆开，洗干净，和这些零头毛线一起织成一条线毯，冬天铺在床上一定暖和又好看。”我和爸爸听了十分赞同。

爸爸说：“你妈真会过日子，你要向你妈学习。”

“嗯，我妈真会居家过日子。”

说干就干，妈妈果然织了起来。从春天织到夏天，从夏天织到秋天，秋天过后，冬天悄悄地来了。妈妈的线毯终于织好了。

妈妈又把它重新洗了一遍，打算给我用。

这床别致的线毯真好看，红一块，黄一块，绿一块，花一块……我非常喜欢。

有一天，小姨来我家，看见这床线毯，问我：“这是哪儿买的，多少钱啊？”我自豪地说：“这是妈妈亲手织的，是独一无二的，街上买不到的。”小姨看来看去，摸来摸去，简直爱不释手。

小姨拿着线毯很喜欢的样子，我又一次夸起了妈妈。

妈妈的手真巧！

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妈妈的手可谓是“百宝箱”。要什么就能变出什么，真厉害！每次干起活来，妈妈的手都像有魔法似的。

妈妈的手是缝纫机

我整天身上穿着的新季度最时尚的衣服，可都是妈妈又缝纫机机做出来的。妈妈喜欢收集各种各样的布料，扣子，装饰。妈妈的速度快到一天可以做出两件漂亮的新衣。啊！妈妈的手如同轻巧的缝纫机。

妈妈的手是美食谱

妈妈做出的美食足以让人馋涎欲滴，妈妈做的美食百变不重复。比如有:宫保鸡丁、麻辣烫、佛跳墙、红烧鱼……别人家都说我们有口福享了。啊！妈妈的手犹如美食谱。

妈妈的手是蛋糕师

为什么说妈妈的手是蛋糕店呢？因为妈妈的手能做出各种各样形状不一，味道不一的美味蛋糕。妈妈做的蛋糕花样百出会让人吃不腻，我们每天在吃饭的过后都能吃到呢。啊！妈妈的手堪比蛋糕师。

妈妈的手是百宝箱

妈妈的手能做衣服;又能做香甜可口的美食;还能做出颜色艳丽的蛋糕。怎能不说妈妈的手是百宝箱呢？在我看来，妈妈的手就宛如百宝箱！

经过我的描述，你们是不是也觉得妈妈的手是神奇的“百宝箱”呢？或者又比“百宝箱”更加厉害呢？

妈妈的巧手_小学生五年级作文12

一个小小的创新，能让我们的生活变得更美好，更方便，今天就跟随我的脚步，走进妈妈的创新世界吧！

妈妈的巧手能做许多美食，她最拿手的美食就数牛轧糖了。今天她准备做一些牛轧糖送给外婆，她在想到底是加糖还是加代糖。于是我对妈妈说：外婆不能吃甜糖，如果外婆吃甜糖的话，血压就会上升，所以我劝你还是加代糖，代糖能让血压保持平衡。妈妈听了以后，就开始坐起了代糖的牛轧糖。首先，她拿起了电子秤，纯棉花糖，刀，黄油，代糖。平底锅和煎勺。一开始，我先拿起电子秤，在电子秤放上棉花糖，把棉花糖称到150克，再用刀把黄油一片一片小心翼翼的切到电子秤上，也是一样150克，再把代糖称到150克，拿出平底锅和煎勺，在平底锅倒一点油，把热好以后，在把称好的棉花糖，代糖和黄油放进去搅拌均匀，搅拌均匀以后把它放到一块垫子上用擀面杆擀平放凉，大约一分钟凉了之后用刀切成小块状然后打包。代糖牛轧糖就大功告成了……

之后，我拿去给外婆品尝，外婆一看袋子里有好多种口味，外婆随手拿了一块吃了起来对我说：你妈妈的手真巧，这种牛轧糖非常健康，非常环保！

这就是妈妈的巧手。她的巧手能让所有她做的美食更环保，更健康！

妈妈的巧手_小学生五年级作文13

人人都有一双手，可每个人的`手并不一样，科学家的手——智慧之手;画家的手——丹青之手;医生的手——回春妙手……而我却最喜欢妈妈的那双巧手。

我的妈妈个子高高的，长着一头又黑又长的头发，弯弯的眉毛下面长着一双大大的眼睛。我的妈妈手很巧，能给我梳出各种各样的发型。妈妈还可以根据我穿衣服的风格设计出漂亮的发型，比如：穿裙子时，我的妈妈就给我编一个公主辫子;穿运动服时，我的妈妈就给我输一个马尾辫……

记得上幼儿园时，我参加一个比赛，妈妈亲手给我设计了一个别致的服饰和发型，用向日葵做成衣服穿在身上，头上变成几十个小辫子，像一个美丽的花仙子一样。大家都夸我的妈妈手很巧，像一个设计大师。

我的妈妈还会做各种各样的手工品。妈妈用十字绣给家里绣了一对靠垫，上面是对活灵活现的小丑鱼，可爱极了。

妈妈的一双巧手还能做出各式各样美味可口的菜。如果你有口福，就可以品尝到我妈妈的厨艺。所有尝过妈妈手艺的人，都会滔滔不绝地称赞妈妈的厨艺好。

这就是我的巧手妈妈，我爱我的巧手妈妈。

妈妈的巧手_小学生五年级作文14

妈妈有一双灵巧的手，煮饭、家事样样都难不倒她，妈妈的手就像是缝纫师的手，一针、一针，不会缝错，真是十分灵巧，妈妈灵巧的手也替我解决许多复杂的事，例如修笔等，妈妈灵巧的手好万能。

妈妈有一双温柔的手，在我伤心时把我拥入怀，妈妈的手就像是护士小姐的手，使病人不会感到害怕，并且治愈他们心中的创伤，妈妈温柔的手也使我重新燃起面对挑战的勇气，妈妈温柔的手好温暖。

妈妈有一双严格的手，在我们做错事时”教训”我们，妈妈严格的手就像是警察叔叔的手，把不法的坏人绳之以法，妈妈的手虽然有时令人讨厌，但是它也使我们不会做出让我们后悔的事，妈妈严格的手好伟大。

妈妈的手替我们解决复杂的事、让我们重新燃起勇气、并且引导我们踏上对的路，妈妈的手为我们做了那么多事，现在早已失去光泽，我们应该要感谢她为我们的付出，感谢您做的所有事，我永远感谢您！

妈妈的巧手_小学生五年级作文15

小时候，有一双手轻轻的抱着我，拍拍我的背，哄我入睡；长大后，一双细致的手牵着我的小手，一步一步的在公园散步；上学后，一双不再滑嫩而粗糙的手，握着笔，教我写字，教我算术；现在，这双手不仅替我缝衣服、替我打点事物、更让全家人拥有无限的幸福和快乐。这双手，是妈妈的巧手。

妈妈的职业是位牙医师，每天都用她的双手，赚钱养家。有一次，我亲眼看到妈妈为病人的牙齿开刀，那手轻快的握着手术刀，飞快的帮病人治疗，那手就像跳舞似的，无忧无虑，完全没有手术中恐怖的气氛，更奇妙的是，那病人的脸还带着微笑对我说：“你妈妈的技术好极了！一点疼痛感都没有呢！”顿时，我对妈妈佩服的五体投地，对看牙齿的恐惧也消失的无影无踪。

但是，经年累月下，那双伴着我长大的手，已不再光滑柔细，岁月更无情的在妈妈的脸上刻上了几道皱纹，尽管如此，妈妈却完全没有丝毫的怨言；妈妈还是不辞辛劳，无微不至的照顾我们；尽管如此妈妈还是不眠不休，为这个家庭奉献心力。

我们都还是只幼鸟，妈妈的手当然不能松开，因为我们现在还没有能力，可以在社会独立生活。待我们长大，妈妈便会松开那双手，看着我们在天空翱翔。而我们更应该报答，报答那无怨无悔为我们付出的双手。