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我的老师 1500字

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我的老师_1500字

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我的语文老师是黄老师,她圆圆的脸,大大的眼睛,留有一头长长的黑发,中等身材,每天都穿戴的整整齐齐,很爱笑,有一双会说话的眼睛显得她是那么和蔼可亲,可是有时也很严历。黄老师和我们相处有一年了,她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和那一颗爱岗敬业的思想。

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记得刚上二年级黄老师就来教我们的语文,我很喜欢听她讲课,每次都讲得有声有色、声情并茂,对课文故事进行联想,教我们与生活、学习紧密联系,不时还说些名言古句,渐渐的我的说话能力提高啦。之前,我并不是很喜欢上语文课的,也不举手发言。

老师总是用关切的目光看着我,给我鼓励,给我机会,锻炼我的胆量,训练我的能力,慢慢地我喜欢上语文,我的语文成绩也上升地很快。黄老师是一位好老师。在此,我要跟老师说声:“老师,您辛苦了!谢谢您一直以来的鼓励,我会更努力地去学习的。”正因为有您这样的好老师,我相信我会更棒的。

我的数学老师

在五年级的漫长学期里,我们班级里出现了一个熟悉的身影,没错,那就是我们的数学老师——徐老师。徐老师的短发披在脑后,大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,美丽的背影都深深地印在了我的心里,最让我印象深刻的还是老师那美丽的背影那是一个阳光明媚的早晨,早操的铃声如期而至,操场上出现了我们那标准的姿势:“一二三四五六七八……”早操的声音戛然而止,但我还沉浸在早操那充满活力的声音,直到后面的同学推了我一下,我才惊醒。

我们排着整齐的队伍走在回教室的路上。上楼梯时,大家拥拥挤挤地走在楼梯口,突然,我的后背多出了一双手,他推了我一把,我跌落向前,心想:完蛋了,我要和大地来个亲密接吻啊!就在这千钧一发的.时候,徐老师及时扶住了我。站稳后,我回给老师一个感激的微笑,老师也把最美丽的背影回给了我经过这件事情之后,我对徐老师的坏印象消失了。取而代之的是最美丽的背影。

我的语文老师

我的语文老师今年30多岁,她对我们十分关心,但又有些严格,她有着一个高高的鼻梁,一双能说话的大眼睛,乌黑油亮的头发,一张能妙语连珠的“文才嘴”。语文老师十分关心我,有一次我生病了,落下了几天的课心里火烧火燎。刚上学,老师匆忙的放下手中会动的笔,忘记了一切疲劳,来到我面前,温情的说:“现在好些了吗?多注意身体!课余时间我帮你补课!你先上课去!”

上语文课了老师讲的一些道理和知识大家都明白了。我只好似懂非懂的上了一节糊里糊涂的课。显得十分无奈。语文老师把我喊进了办公室,先让我喝两口水。在仔细的把我拉写的一点一滴讲得十分清楚。我一下子把知识理了一下。欢快的走出了办公室。

几天下来我把一切落下的知识补回来了,老师好像疲劳过度吧,生病了,嗓子沙哑了很多。老师多关心我。老师也有严格的时候,我好几次到老师那“喝茶”,“冰棍”严重时家长被“请客”,吃大大的“饼干”。不过我一点也不恨她,也是为了我嘛!我十分爱我的老师,我的老师多么想我的“妈妈”!

我的班主任

我的班主任有一双充满智慧的大眼睛,卷卷的头发。你们应该知道我说的是哪一位老师了吧。对了,这就是我们铁面无私,讲课绘声绘色的余老师。余老师和蔼可亲、平易近人,但要是上课有人的心跑到“极乐世界”去了,不论是班长、中队长、体育委员、生活委员,还是普通学生,下课都要“请”他们去他们的“极苦世界”——办公室,被“嘴鞭”打一顿,还是“请”他“复习”一下语文书上的知识了。

可别想侥幸逃脱哟,余老师火眼睛睛,不管你是不是坐在偏远的角落里,她都能发现我们的“小动作”。本来我一点也不喜欢语文的,但经过余老师绘声绘色的讲课,慢慢地让我似乎觉得语文课很有意思,我喜欢像余老师那样非常有感情讲朗读课文,能够身临其境地感受课文的意境,每天我都渴望能被老师点起来读课文。

课文里有不懂的,经过余老师解释,我也就一下子就豁然开朗了!我爱余老师,感谢您对我们付出,我要对您说一句话:“余老师,您辛苦了!”

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宁静的夏天,我静静地伏在窗前,遥望星空,繁星如宝石般点缀在空中,发出璀璨的光芒,静谧的夜空是多么的美丽,这不禁让我想起了您,您就是那夜空中那颗最亮的星。您那慈祥的目光,亲切的笑容都浮现在我的脑海里。

当我第一次看到我们的班主任龙老师的时候,就觉得龙老师一定是一个温柔,慈爱的好老师。可是一个多月来的朝夕相处,发现我对她的认识远远不止如此。

龙老师是一个对我们要求严格有耐心的好老师。听,龙老师又在纠正同学们抄写单词的错误格式,龙老师眉头紧皱着,拧成了一个“川”字,眼神里布满了严厉:“你看,你这里没写对,这里你又写错了......”龙老师滔滔不绝地说了一大堆,还不忘问同学们:“懂没。”这个同学小鸡啄米的点头。还有一次,有个同学忘了在家校联系本上签字,被龙老师知道了,龙老师的神情立刻变得严肃起来,严厉地问这个同学:“你的各科作业完成了吗?”这个同学小鸡啄米般有力地点了几下头,紧张极了,脸都涨红了,结结巴巴地说道:“完......完成了。”说实话,当时我的'心里都是七上八下的,心都快调到嗓子眼儿来了。真是为他冒了一把冷汗。龙老师听完之后还不忘狠狠地斥责一句:“如果再有下次,就要请家长了。”龙老师,我清楚地知道,您的严厉是为了督促我更好的学习,您的严厉里夹杂着一种说不清道不明的爱。

严归严,可龙老师还是一个时刻关心着我们的好老师。记得是学校举行寝室文化比赛的时候。可那是我们对寝室文化布置和内务整理一窍不通。正在我们手足无措的时候。您来了,您就像从天而降的救星,拯救了我们。您手把手地教我们如何整理床铺,叠被子,悉心教导我们如何摆放生活用品。您不厌其烦,脸颊边上布满了豆大的汗珠,可您全然不顾。当您离开时,已经十一点了。看着您那全神贯注的模样。我仿佛看到了我的母亲,那么温柔,那么慈祥。

龙老师更是一个有责任心,关心我的好老师,这件事很渺小,也许对别人来说不值一提,可它却占据过我的心灵。太阳火辣辣的,烘烤着大地,在万里无云的蓝天下,只挺拔着几棵大树。但树影蜷缩成了一团。蒙着一层尘土的叶子蔫蔫的打了卷,无精打采的低垂着,小鸟拉着双翅在树荫你憇息,只有那无声的知了在树上拼命的叫着。在数学课上,我突然感到身体很不舒服,脸蛋滚烫,整个身体就像面条一样,软绵绵的,有气无力的。我的同桌发现了我的异常,温柔的抚摸着我的额头,惊讶地“啊”了一声,连忙举手告诉老师,龙老师闻讯匆匆赶来,焦急的牵着我走向办公室,一边走,一般搂着我的肩头关心的询问我:“你怎么不舒服,是背着薄了还是怎么了?”我摇了摇头,“没有啊”我软绵绵的回答道。龙老师又摸了摸我的头,松了口气说:“只是有一点发烧,等下到办公室给家长打电话。”我点了点头,没有说话。到了办公室,我径直走到座机前,按下早已烂熟于心的电话号码,结果那边却只传来了“嘟——嘟”的声音。龙老师见我这边没有什么动静,便询问我怎么回事?我无奈地回答:“没打通。”龙老师点了点头,随即又说:“那我先给你冲一杯药,这药是我现在喝的药效很好。”听完这句话,我心里五味陈杂,龙老师都已经生病了还来给我们上课,龙老师她是多么尽责啊!看着龙老师给我冲药的样子,又一次次幻想着老师就是我妈妈。老师把杯子递给我时才把我从幻想中拉回现实之中,老师还不忘叮嘱我:“药药趁热喝,明白了吗?”我用力点了点头,我拿着这苦涩的药,心中有一股莫名的暖流涌上心头。龙老师,您就如同我的母亲一般照顾我。

老师啊!您是茫茫大海中的一座灯塔,在我迷茫的时候,给我前进的方向;老师啊!您是冬日里的一缕阳光,再无寒冷的时候,给我带来温暖;老师啊!您是炎炎夏日的一阵微风,在我烦闷的时候,微微赶走忧愁;老师啊!您是饥渴时的一滴雨露,一次次漫湿了我干枯的心灵。

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人一生中的一半时间是和老师一起度过的,人们说我们是祖国的花朵,而老师就是辛勤的园丁。在我眼里老师就是我们灵魂的工程师,是我们光辉未来的领路人。鲜花之所以感恩雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰之所以感恩蓝天,是因为蓝天帮助它飞翔;高山之所以感恩大地,是因为大地让它矗立成长;而我之所以感恩我的老师,是因为老师助我遨游在知识的海洋,飞翔在未来的蓝天上。在我飞向蓝天时,她一直守候在我身旁,他就是。我又敬爱又害怕的李老师。

李老师既是我们的严师也是我们的慈母同时他也是使我变得勇敢的人。刚到新的学校时,心中不免有些害怕。李老师就是我的新班主任,一开始老师就把我选为班长,对于一个新生来说是这应该是一个锻炼的好机会,可是一向在陌生环境里胆小的我却不敢接受,后来也不知道是怎么回事我还是当上了班长。记得有一次,班级里的男同学在走廊打架,我劝阻了好久也没有用,最后的我也不知道是哪里来的勇气,竟然对着他们大声说:“你们谁要是再敢动手,就永远也别想进班级。”其实我知道自己根本就没有权力来抉择他们,可是我还是要尽到我的责任,说这话的同时老师也站在了我的后面,而我并不知道。当我知道后心里反而特别的害怕起来,而老师却并没有责怪我反而是用温和的目光看着我,说我是个有魄力的人,老师的话深深的印在了我的心里。他的和蔼可亲使我在以后的学习和管理中变得勇敢。

然而在李老师的课堂上我们所有人都会害怕,她有个习惯就算上课不准我们看书,然后她提问我们回答。有一次他提出的问题没有一个人知道,她没有说什么只是一声不响的走了,我那个时候真的好想哭,好恨自己,作为一班之长竟然都不能回答出问题来,还把老师气走了。教室里鸦雀无声,我想我应该站出来了,我组织好同学们自觉学习后,和几个班干部一起来到办公室,校长等一些老师都在,我们一时之间都不知道该说什么,都只是一直沉默,就这样一直到下课,谁都没有发出声音。说实话,那个时候我倒是希望老是骂我们,那样至少我知道老师还在乎我们还没有放弃我们。整整一个星期老师都没有来给我们上语文课,都是其他的老师来上的,因此班级的语文成绩也是一落千丈。此时的我带着班级所有人的请求找老师回来上课,可是老师每一次都是把我拒之千里。我哭了,在所有人的面前我第一次留下了伤心的'泪水,那里面包含着我的自责,害怕……在老师的门外我说出了我的心里话,说出了我对新学校新同学新老师的一切影像……时间在一点一滴的流逝。门终于缓缓的打开了,老师出来将我们拥入怀里,大家也一起欢呼。从那以后我们的语文成绩一直在全校第一,老师对我们的要求也松了,但是我们却还是像以前一样,一直到最后。

一次学校举行运动会。我参加了3000米,对于我来说体育是我的强项,而这次我却有些害怕。这时老师走过来微笑着对我说:“尽力了就好”我笑了。时间转眼而逝,只剩最后一圈了,我使出全身的力气冲刺,可是偏偏在这个时候,我摔了一跤,自己觉得自己的意志力就在那一霎那失去了,我的膝盖出了好多血,老师跑过来急切的查看我有没有受伤,我的内心顿时涌入一股力量。那就是老师爱的力量。我站起来,坚持跑到最后。在那一时刻,好像我完成了最伟大的事情,我胜利了。此时老师跑过亲自帮我上药,一边上药还一边问我痛不痛。我说不痛,此时的眼泪再一次掉下来。至于那是什么泪水我也不知道,因为那里面包含的太多太多……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”用这句话来形容老师是再好不过了,因为老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神。

老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年。

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有一个人,她是我人生中当之无愧的第一位老师。她是我学习的鼓励着、是节俭的坚持着、是劳动的拼搏者。她就像一本包罗万象的书。当我的思想稍有偏差,她就会以智慧的头脑、温柔的话语、逆耳的良言规劝我,校正我的思想,让我在纯真无邪的大地上茁壮成长;她就像一头任劳任怨的老黄牛,一生勤勤恳恳,从无半点怨言。她就是拥有世界上最伟大、最无私、最真诚的爱的人——对我们恩重如山的母亲。

古有“孟母迁家教子”的具有传奇色彩的历史故事,而在当今现代化的新世纪中,涌现出了一个“母亲良言教子”的故事。

我至今还记得那件令人发省的往事,它就像一把锋利无比的钢锉,猛刺在我的心上,至今,还有、些隐隐作痛。

那是一个举国欢庆的春节,大年初一的夜晚。我们全家聚在一起吃年夜饭。桌上的美味佳肴真是不少,让人看得眼花缭乱:有色、香味俱全的'红烧大鲤鱼,有让人垂涎三尺的红烧肉……对了!还有一只肥肥胖胖渗着油汁的大烧鸡。我这刚倒吸一口口水,这瞬间,又涌上来。我对别的菜没有兴趣,只对那只色相俱佳的大烧鸡一见钟情。我眼睛瞪得像只铜铃,鼻子对那只肥鸡闻了又闻。可是,桌上还没有坐满人,按规矩,在家人还没有到齐,尤其是长辈还能没有坐下,我这等晚辈是不能随意动筷子的。就因为这事,为我那香喷喷的大肥鸡向妈妈苦口婆心地央求了好几次。可结果都是一句妈妈语重心长的话:“这是我们中华民族五千年的优良传统,不能因为个人利益而毁掉。”我听了心灰意冷,呆呆地望着那只烧鸡,恨不得一口把它吞下去。我心想:“哎,看来我只能大饱眼福。”望着望着,我有些急眼了,眼里像燃烧着一团炙热的火焰,目不转睛地盯着那只烧鸡,心急如焚。

经过二十分钟,这漫长的时间煎熬,家里人才慢慢吞吞地依次坐在座位上。“一个不落,感谢上天,我终于可以吃到我那里梦寐以求的大肥鸡了。”我不顾礼节,伸手就去抓鸡腿,左手扎着头儿、右手抓这尾,为解馋而战。我狼吞虎咽的吃着,不顾一切。我吃着吃着,不经意间朝烧鸡那里瞟了一眼,这一瞟不要紧,让我猛然发现:另一只鸡腿已经快要改变了让我吃的命运。我心中大叫不妙,把那个还有大半块的鸡腿仍在桌子上,置之不理,腾出双手去抢另一个鸡腿。正当我吃的津津有味的时候,妈妈突然喝住我,意味深长的对我说:“帅,你们老师有没有教过你:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦?”我边吃边说:“咱家的狗好几个月没开荤腥,让它多吃点肉吧!”“人和狗能比吗?”妈妈换了口气,“今天的幸福生活都是来之不易!”我有些心动了,窗外的月光柔和的洒在妈妈慈祥的脸上。妈妈趁热打铁:“你这样对得起……。”妈妈还没说完,我就捡起那块肉,用水洗了洗,继续狼吞虎咽……

有句谚语:“所谓天才人物指的是具有毅力的人、勤奋的人入迷的人和忘我的人。”我妈妈就像名言中所说的那样,是一个忘我劳动的人。

有一天早晨,我睁开惺忪的睡眼时,爸爸妈妈早已经下地干农活了,我一看表,才六点。我一个“鲤鱼打坐”就甩开被褥,以迅雷不及掩耳之势穿好衣服,洗脸刷牙。转眼间,时针已指向七点。我的肚子里诸葛亮已经摆开阵势,准备唱空城计了。我先是忍住,可是到了八点了“空城计”得进入白热化阶段。我心急如焚,心想:“妈妈怎么还不回来?”我无可奈何,先喝了几杯水压住阵势,然后骑车下地。

我一步三跃,过泥滩……经过九九八十一难,终于来到了地里。到了田边,离妈妈已经不远了,我冲着妈妈大喊:“妈——”妈妈好像没有听见似的,头也不抬,弯着腰,聚精会神的干她的活。

我走过去,再次大喊,妈妈这才听到,抬起头,疑惑不解地问:“你怎么来了?”我有些埋怨地说:“都九点了,我都快饿死了!”妈妈有些惊讶“都快九点了!”妈妈这才恍然大悟,急忙回家……

母亲她虽然没有太高的学历,没有丰富的知识,但她有一种节俭的好品质。母亲虽然没有顶天立地的力气,却能全身心地投入到劳动中。母亲呀,您真是我的老师呀!

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离别一中母校已七年有余,沐浴大学象牙塔的阳光,经历着社会风雨的洗礼,前行的步伐渐行渐远,恩师的教诲历久弥新。常与同窗相叙,叹工作艰辛,念老师恩情,谈笑中诸位任课老师的音容笑貌清晰明了,待人和蔼可亲,授予我们知识和道理。最让我难忘的是我的语文老师,读书时的记忆很轻,工作后对我的影响很重要。在提笔忘字时,在读书写文的时,在感觉到迷茫的时,十分想要回去那自由的语文课堂。

语文老师,姓张,名磊,字三石,号未央。犹记当年初见,形体宽胖,很有分量感。牙白爱笑,戴个眼镜,语调不疾不徐,每有重点提示总是先用食指推一下眼镜,接着提高声音,突出关键词,看到所有的同学抬头再说完后面的重点。老师板书字体随意,空间随意,不拘泥一处,不会满黑板文字,总是标记重要词汇加个圆圈,留下的空间想让我们多些自己的思考和关注。老师对我们的课业没有过分的苛责,不在分数上面施压,理解我们目前的学业负担,总是想尽办法把语文课上的生动些,活泼些,让我们压力再小一些。十有八九语文课前都是以最热的社会话题开始,引导我们透过现象看社会百态、看事件本质,但是从不长篇深入,讲述浅尝辄止,实则是每天帮助我们积累素材,寓教于课堂,也让我们身在学堂,耳闻天下事。

后来在大学时代结识了更多的同学,也会经常讨论高中的学习时光,回忆起高中的那些人和那些事,每每谈及语文,大家多是摇头叹气,老师要么是之乎者也,要么是絮絮叨叨,照本宣科,没有重点,实在让人提不起兴趣。而我一直以来都乐于很大家分享我的高中语文课,讲起老师经常解析的高分,讲起老师每次说文言文的时候,总是把与节选文段有关的全篇故事讲解一下,让我们知道前因后果、纵览全局。除了平时的课业学习之外,老师有计划的带领我们全班共同观影,观看的多是纪录片,记录高考、记录奥运、记录一代人的奋斗史,贴近生活、情感真挚,让我们去体会学习之外的生活,还记得其中有一首《那些花儿》的插曲听得我默默流泪,触及了内心深处,同时也赐予我一股温暖的力量,让我更加勇敢前行。仍然记得张老师很安静地坐在讲台的一角,陪着我们慢慢看,慢慢体会。这样的场景成为高中很温暖的回忆之一,语文观影课也成为美好的期待。

毕业后常常思忖,高中没有成为张老师的语文课代表是憾事之一,想起老师留给我的毕业赠言,外面的世界很精彩,要走出去,但是我没有做到,乃憾事之二。后期渐渐没有联系,通过网络平台看到老师的动态,大多数是读书育人和跑步。第一次见到老师说要跑起来的时候很是诧异,一个连走路八百米都费力的人要跑起来,应该不会有下文。后来再看到老师的跑步路线图,从三公里到五公里到十公里,到后来的`半马和全马,看老师的跑马奖牌一枚两枚到一排,看到老师早读前在学校的操场打卡记录,会通过跑步画出个性的路线图,坚持的力量震撼人心,毅力让人折服,再次成为我们新的榜样。每次和其他好友分享此事都会由衷的敬佩,身正为范,一日为师,终身为榜样。私下里我们几位老同学也会约着跑起来,去感受晨光,去感受夜风,也感受路边的风景,积极向前进。再看老师的日常动态,首句会附着一句话心得,主要是近期的生活体会或者教育感悟,简单而又真挚,记录和学生有关的点滴,因材施教,细腻温暖,回忆起我们当年学习的情景,饶是如此,多年来初心未改,坚持在教育一线。

有趣的灵魂200斤,坚持的毅力100分。我始终相信一位好的老师,是人生路上的指路明灯。平时不语,总是在黑暗的时刻发出光芒,而后又在天亮后隐藏。学生时代浅浅的教诲对我们产生潜移默化的影响,而后他又成为我们一众学习的榜样,深深地鼓舞着我们勇往直前,披荆斩棘。桃李不言,下自成蹊,感谢您的“无为而治”,感谢您榜样的力量,感谢您在高中时期的鼓励和支持。

教育不限于三尺讲台,激励不是三分钟热度。他是书海中的一叶扁舟,载着许多知识,他是跑道上的一位赛者,奔腾不息,他是众多教师中的一员,平凡简单,于我们意义很重很重。

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我在第二实验小学上学,那是我家附近,那是很大的学校,有着一百多位老师。其中,我最喜欢的是我的语文老师——李老师。

李老师中等身材,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去又斯文又和气,充满慈爱。你可别以为老师会对我们很松懈,老师对我们可严格了。尽管这样,同学们还是很喜欢她,因为她像妈妈那样呵护着我们。

记得三年级的时候,我们班的张荣源上午放学后,趁四年二班的同学不在,拿起他的球到操场上玩起来。球的主人知道后,大发雷霆。本来鸡毛蒜皮的小事变成了“武打大战”。张荣源的饭盒也被扔到了地上,饭菜洒了一地。李老师知道后,立马让我带两位同学到办公室,问清了事情的起因,和蔼地对他们说:“我们生活在学校这个大家庭里,应该互相谅解、互相帮助,有了错误应勇于认错,这样就可以大事化小,小事化了,也就不会出现这么严重的后果了,你们说是这个道理吗?”两人心服口服,都向对方诚恳地承认了错误。这时,李老师拿出5块钱,对张荣源说:“快去买盒饭吧,别饿坏了肚子。”

我的肠胃不好,经常肚子痛。有一天,我的肚子又痛了,趴在桌子上,脸色苍白。李老师见我那样,知道我又闹肚子痛了,赶快叫一位同学扶我到卫生室。不巧,当班的校医请假了,我只好又捂着肚子回到教室。见此情景,李老师赶紧带我到办公室,倒了杯水给我喝,可我马上吐了出来。没办法,李老师只好打电话让姥姥来接我。在等姥姥的时候,李老师一边拍着我的背,一边焦急地看看手表……过了好久,还不见姥姥来,李老师说:“算了,离上课还有一段时间,我送你回家吧!”说着搀护着我回家了。

半路上,我止不住热泪满眶。我暗暗下定决心:将来,我也要做一名老师,像李老师那样不但教学生知识,更要用自己的爱心去关心他们。

时光荏苒,转眼之间步入高中,老师你还好吗?三年前的金秋季节,您给我们的那一丝微笑,那一句“相信自己,你能行”给了我们的内心世界注入一股强大的推动力。我还能清楚地记得,那天,您第一次迎来了我们这一群稚气未脱的孩子,您那和蔼的笑容,我至今仍旧记忆犹新。

你习惯课上眉飞色舞,课下神采飞扬,使我们不得不爱上你的数学课堂。你习惯在圣诞节。,给同学们每人发鲜红的圣诞帽,毕业后阔绰的请我们吃饭,无论经济是否剩余,你总会习惯说“兄弟姐妹像雪花”可我们拐个弯笑你土的要掉渣。

课下的你课下幽吟的吟起了伤感的粤语歌,邻班同学说她经历了什么,我们便小心的询问了语文老师,原来是你上了东北师大毕业后,为了供弟,妹考上大学,就放弃了学校保送继续求徒的机会,心甘情愿的当上了中学教师,我们有人说你傻,有人说你伟大,可你却又习惯的说兄弟姐妹像雪花。

经历了这些的你却依然在课上风采依旧,板书有板有眼,思路清晰的.透彻的样子,使我们超越了难以跨越的数学领域。粉末飞扬中,时日三年,你的弟,妹们,早已走入了理想的大学。你常对我们说,希望我们能像她的弟妹一样实现我们的理想,还说,兄弟姐妹本是天生的雪花,落到地上,化成水,就再也分不开了。我们相信,那是您的肺腑之言,说出的话分量是多么的沉重……

路边高大的白杨,在风中晃动细碎的绿色树叶,发流水般清脆的声音。新鲜叶片在月光的映射下发出微弱的光泽。清凉的夜风呼啸着蔓延过来,让人感觉更够滑翔其中。散发着银白色深邃气息的泪珠悄无声息地滑落,落在神秘而深沉的夜,落在铺展着翅膀的青春年华,落在心底最柔软的地方。

Timeflies!光阴似箭,如今我已经迈入了吉大附中,当您再一次满怀深情地迎来了我们这群看你的孩子,您一定觉得那一张张脸庞不再带着稚气。对,我们已经长大了,不再是那群爱哭爱笑爱打闹的孩子。幼苗吸收着阳光雨露,加上劳动者的辛苦栽培,怎能不发芽滋长呢,您的教导,我们不曾偏离过,三年,我们在您的包容中长大。但一次次在你生日时来看你的我们,总是心里为没有给您准备礼物而羞愧,但我知道“尊师不一定要送礼”。知心实话对您诉说,再深情地加上一句“老师好!”您大概就已经很满足了,因为我相信,您从未向我们奢求过给您什么。

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我的老师,内藤敬,生于1935年10月2日,这位快到75岁的日本老人,至今飘洋过海来到中国已经十多年,成为在中国传授日本弓道的第一人。1998年到20xx年我在天津体育学院读大学,选修弓道课,内藤老师是客座教授,从此我们就结下了师徒之缘。如今,他仍在北师大珠海分校任教。

作为日本弓道炼士六段,他在中国首创了两个弓道馆,传播和教授源自中国传统的体育专案--弓道。国内第一家弓道馆“求实弓道馆”位于天津体育学院,是这位日本老人1996年在该校主持建造;第二家便是去年底在北师大珠海分校开馆的“求真弓道馆”。我有幸成为他的学生,这是我一生的幸运。

返还被遗失的文明

内藤老师弯弓射箭54载,平均每日与弓箭亲密接触两个小时,但他的箭却很少朝上射过。他用的弓高度为两米二一,比赛时拿弓、走步、上弓、射箭每个动作都很优雅、高贵,慢悠悠、静悄悄,不像在进行射箭比赛,倒像是在举行某种很神圣的仪式。

内藤老师从事的是一项对国人来讲很陌生的体育运动--弓道,然而这项运动的发源于3600多年前的中国。遇到不懂弓道的中国人,内藤会拿出一本《礼记》,然后翻到《射义》篇,指着用粗笔划出的两段话,操着半生不熟的中文夹杂着日语说:“弓道源自于中国的射礼,大约春秋战国时期,射礼属六艺之一,是文人必修的一门课程。大约唐时传到日本,进一步发展成了弓道。”

他坚信这个被遗失的中国文化肯定会重新在中国燃烧起来,先后在北京商学院、天津师范大学、天津体育学院、北师大珠海分校传授弓道,如今已是桃李满天下。

飘洋过海传授弓道

内藤老师扎根中国十几年,就是为了把这个被中国人早已遗忘的运动传回中国。为此他不惜以60岁之躯孤身飘洋过海来到中国教授弓道,并且自费在天津体育大学和北京师范大学珠海分校建立起了两个弓道馆,分别起名为“求实弓道馆”、“求真弓道馆”,两个馆名源自成语“实事求是”。

十多年来他从没向所授课的学校索取过一分钱的薪酬,支撑内藤善举靠的是他和妻子的退休金。当年他决定来中国时,妻子和长子反对,次子却很理解并支持他。按内藤老师的话说当时是2比2,没分出胜负。现在看来胜负已分,当他捐资的弓道馆建成时,妻子过来为他剪彩。师母是个典型的日本妇女,温柔、贤淑,还会做一手好吃的日本菜。

内藤老师勤俭一生,把传授弓道作为毕生事业来做。1998年、20xx年两次组织优秀学员赴日本参加弓道交流比赛,所需资金都是他和他的日本朋友赞助的。20xx年,我有幸参加第二次赴日弓道交流比赛,来到内藤老师的家中,我的`心中除了感动更多的是敬佩。内藤老师毕业于早稻田大学教育学专业,他在日本授课达37年之久,退休后工资丰厚,可是他的房子还是30年前样子,所有家具几乎都比我的年龄大,看到这些我的眼睛湿润了,他为了弓道付出太多了。

从不服老的有趣老头

内藤老师每天早上四点半起床,十多年来这个习惯从未变过,即使是晚上有事睡晚了,第二天也会准时起。他先锻炼一下身体,然后去弓道馆静静地等待去练习的学生,他要求学生必须6点半到馆里练习。我有时真坚持不下去,不想再练了,特别是冬天下了雪,外面冷得很,真不愿意离开暖暖的被窝,但一想起年逾古稀的老师正在馆里等待着,自己还是会纠结着爬出被窝。如果偶尔迟到,老师会笑着说:“你是老人,我是年轻人!”

内藤老师授课时一丝不苟,有时对学生要求甚至有些苛刻,但在生活中他是一个很有趣的老头。中秋射会后用餐时,内藤老师对坐在他对面的一个女生说:“来,把酒干掉!”。该女生不好意思地说:“老师,我不会喝酒”。内藤老师随即伸出拇指赞扬道:“嗯,好学生”。

转眼间,八年过去了,离开学校,离开内藤老师,已经八年了。这期间老师来过我工作的地方两次,都为为了动员我去日本深造继续,但是由于家庭原因我没能去,但是我依然感谢老师对我的培养。这些年来,在他的影响下,我也养成了做事认真、细致、执着的习惯。

教师节马上要到了,每逢这个节日,我的都会记起这个有趣、智慧、善良、可爱的日本老人,“内藤老师,你还好吗?”

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今年的夏天比以往都是聒噪,暑气蒸人,窗外的树枝发疯了似的展开,且抵挡不住夏天似火的阳光,婵儿在树上起劲地叫着“”知了,知了”,我百般无聊的漫步在街上,看着小鸟从这棵树飞到那棵树,看着天上柔软的白云飘来飘去,无所事事,突然,一股熟悉的馨甜的浓郁香味钻入了我的鼻孔,抬起头,寻找着香味的来源,环顾一周才发现,我竟在不知不觉间走到了学校。

我的目光锁定了一棵挺拔的桂花树。它的叶子苍翠茂盛,米黄的小花在叶片中若隐若现,风一吹过,花纷纷扬扬地从树下落下,下了一场名副其实的雨,我看着这树,不禁陷入了回忆的长河。

刚上一年级时,我们看着崭新的美丽校园,觉得自己长大了,不再是幼稚的小孩子,对于新生活万分期待,在那茫茫人海中,举袖为云,摩肩接踵的人群里,坐着一道笔直,一丝不苟的身影,那便是我们敬爱的陈老师,我们的新老师。

老师总要在放学前带着像小鸡一样的我们来到校园中的桂花树下,在丽日骄阳下,。飘舞的金桂下注视着我们被家长接走,最后才回家。

我们照常来到桂花树下,那时的树并不高,校园门口的梧桐树就像是小矮人和雄伟的城堡,但在我的眼中,那是无法跨越的高度,要掂起角,仰起头才能看到树上的叶子,父亲因为工作要晚些来接我,我看着朋友们被父母接走,最后只剩下我一个。风吹起地上散落的树叶,我感到有些孤单,有些埋怨父亲,在我低声嘟囔时,一个和谐可亲的声音响起“你怎么啦?”

我抬头看着老师的眼睛,因为笑的原因,眼睛眯得快像谁用刀子在额下割了两道缝儿,长长的睫毛微微往上翘起,眼镜反射出一道柔和的光,两道目光像阳光一样温暖,大红的纱衣在微风中微微舞动,好似仙女的绸带。马尾辫干净利落地抛在脑后,没有丝毫装饰,老师红润的脸上带着一丝笑意,使人感到和谐可亲,但眼神里藏着一点含蓄的威严,会使你不得不严肃起敬,我嘟着嘴把事情的原因叙述给老师听,语气间有浓浓的不满,老师听后,哑然失笑,和颜悦色地说:“”你不能这样想,你爸爸工作很忙,就像老师要每天陪着你们,就没法陪老师的孩子啊……”

听了老师的教导,我茅塞顿开,兴高采烈地对老师说:“老师,我明白了!”

老师欣慰地看着我弯下腰,一手撑在膝盖上,一只手摸了摸我的脑袋,风吹过,时间定格在那一刻,纷纷扬扬的金桂下老师弯下腰,摸着小女孩的脑袋,我抬起头,和老师对视着,老师的眼里闪烁着温暖的光芒,像天上明亮的繁星,老师的眼里有一片花海,美丽无比那一刻的画面,一定是世上最美的画。

我回过神来,桂花树下已经没有那幼稚的女孩和眉开眼笑的老师,女孩已经长大了,不见了当初那份幼稚,天真无邪。树下还会有老师和学生,却永远不会是那幅温馨的画面了。

我有些忧伤,物是人非,那幅和老师的画卷即将结束了,画卷再次闪现时,也不会是现在的'少女和老师了。我凝望了一眼桂花树,凝望了那充满回忆的学校,和老师和同学们欢乐的日子一瞬间涌上我的心头,百感交集。

老师非常注重我们的作文,三年级时,老师为了让我们写好“老鹰捉小鸡”的作文,花了一节课的时间带我们领略“老鹰捉小鸡”的乐趣,启发我们的想象,让我们知道生活中的点点滴滴都可以记录下来。批改作文老师非常认真,会圈画出我们写得好的句段,认真写评。

放学时,人群沸腾,学校里乱成一锅粥,在混乱中,总有一首声音在提醒我们路上注意安全。课间时分,教室里人声鼎沸,同学们三个一群,五个一伙,玩的好不热闹,但只要一听到高跟鞋与地面碰撞的清脆响声,不知为何,会不由自主的回到座位学习,似乎只是不想见到那张熟悉的脸上蒙上一层淡淡的忧愁的面纱。

我们无数次盼望清脆的下课铃声响起,却不曾想过,铃声响后便是分离,弹指间,六年过去,但陈老师对我的关照,老师的每一个眼神,老师的每一句话,都那么记忆犹新。十年树木,百年树人,插柳之恩,终生难忘。时间永远不会停歇,踏着岁月的脚步一点点的将每个瞬间进行仔细入微的刻画,将每个瞬间存入记忆的宝箱。

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要我说我的老师,她,虽然看上去个字不是特别高,但学问在我看来非常高;她,戴着眼镜,年纪虽大,但看上去依旧这么精神;她,掌管着班级中的所有职务,为班级操碎了心。同时她也为学校做了很多的事情。

她,就是我心中非常敬爱的班主任—樊老师。

樊老师陪伴了我们4年,准确的说,还没有到4年,但我知道,半年之后,将是与我们的母校与我们老师的分离。

我现在还依稀记得,从6年级就来的时候那种懵懂,那种无知,那种年少,那种羞涩;那时的我非常的内向,不太善于和新同学们打交道是樊老师鼓励了我,是樊老师让给了我勇气,才至于我今天有了,这么多的朋友在我身边。

还记得6年级有一次我作业不会做,那时,我急得都快哭了起来,当时放学了班级里只有我一个人,我坐在教室里一个人,没有人,我不知所措,是您走到了我的身边帮助了我,是您走到了我的身边,祝我过了这一关。

初一时,多多少少有些内向的我,在新的学期时变的有些放开了。我知道,在这背后都是你帮助了我。

有人说,老师是第二父母,我想这句话说的没有错,老师你们给了我们知识,老师你们给了我们克服困难的勇气,老师,你们用一次次自身的经历告诉了我们什么叫做挫折,什么叫做打败挫折精神。

老师是你教会了我们一旦有了一些小成功不要骄傲,要谦虚,要向更高的一步进取。

说点实在话,老师,你老了,你陪我们走过了4年,我们在这4年中收获了非常非常多,你把你所能够教授的知识教给了我们。使我们,的学问变得越来越多。

在我们遇到一些,意外伤害的时候,也是你们充当我们身边的“第一监护人”。

我现在还记得您第一次批评我也是我第一次对你发火的时候,那是一次我和别的同学打架。

我和他打架其实并不吃亏,而且还有一些优势,但是你知道了,我打架的事情之后,一个劲的批评我反而没有批评另外一个同学,也许是青春期的叛逆,也许是对那个同学积攒了太多的愤怒。总之,我心里非常的不满,对你的行为感到非常的憎恨,那是我有史以来第一次对你发火。

过了几天我才意识到自己当时严重的错误。想和你去道歉,但是我踌躇着,究竟该,不该,和你去道歉呢?。尽管我要和你去道歉,但是我真的不知道该怎么说。我敲响了,老师办公室的门,其实那个时候我心里是十分的忐忑不安的,因为我怕我会和你的`目光刚好对视。

我拿了一张小纸条上面写满了我对你的道歉,我对你的心怀愧疚。

幸好那个时候你不在你去教课了,那时我走到了你的办公桌旁,本想把纸条,就,放在你的,办公桌上的但是我随意一瞥,就看到了令我惊讶的一幕。

没错我看到了你的办公桌上有着一张长长的纸,上面只写着,3个字,对不起,那个时候我丝毫没有预料到,那是你对我说的对不起,其实这句话是我应该对你说的老师:对不起!老师!

任何人都会犯错,任何人在青春的时候,都会犯下一些大大小小的错,只不过。收拾这些烂摊子的人也许不是你而是你身边的一些人。

而收拾我身边的烂摊子的人是你,樊老师。

我有太多太多的话要对老师讲了,也许,把我所有想说的话,把我这3年半来所有想说的话,说上三天三夜说不尽也说不完,因为老师我对你有太多的感谢了,我对你有太多的愧疚了,我对你有太多的……

每一次过教师节,我虽然没有真正的送给老师什么物质礼物但是我在心中由衷的祝福老师,希望他们身体健康,万事如意,工作顺利。

在我看来,其实每一位老师都应该被学生铭记;每一位老师都应该被学生,尊重每一位老师都应该被学生重视。那些学生应该意识到,是老师教给了他们这么多的本领。也许,他们所拥有的一些本领是父母教不了他的,也是他如果没有老师的教诲也是他这辈子有可能都学不到的东西。

有人说:长大后要做老师,但是,他却不知道老师是那么的辛苦,为学生批作业,有时,批学生作业批到十一十二点多甚至到半夜里还要为第二天的课做备课。

希望每一位老师都能教出令自己满意的学生!同时也希望每一位学生都不要忘记那些曾经教过我们的每一位老师。

或许,10年之后,我们长大了;但他们,老了!

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我的老师是谁,我不想告诉你,不过看完了我写的作文,你即使猜不到,也一定知道了她是一位好老师。

她中等身材,略微胖胖的身体,就像妈妈一样让人觉得很温暖。乌黑的头发,扎着马尾辫,齐刘海下面隐藏着一双富有洞察力的大眼睛,任何人的一举一动都逃不过这双眼睛。不过我却把这双眼睛看成了我行为的指路明灯,只要一个眼神,我就知道该做什么了,很准的,因为这双眼睛会笑,还会无声地告诉你答案。而且,你知道吗?我的老师有超凡的能力,她的脑袋后面还有一双看不见的慧眼,她能用它们看见那些在她身后搞小动作的同学,还能看见站在她身后队伍里不遵守纪律的人的一举一动,是不是很神奇呀?她的嘴唇薄薄的,下颚有点翘,声音铿锵有力,让我觉得这是世界上最洪亮、最有吸引力和号召力的声音,我们平时读课文都在不知不觉地模仿这个美妙的声音。我的老师有两条坚实有力的腿,一双踏实的脚,但是她走起路来就像风,在教室和走廊里刮来刮去,一直飘进我们的心里。抚慰着我们的心灵。

上课时,老师讲起课来既严肃又幽默,很多知识都是在老师幽默风趣地讲解中,牢牢地记在了我们的心里,连同老师的声音让我们终生难忘。然而,对那些不认真听讲,丢了魂一样的同学,老师是很严厉的,老师会用魔法把他们的魂找回来,让他们乖乖地听课。

下课了,老师不忙的时候会陪我们一起到操场上玩,有一次,老师陪我们跳皮筋,因为老师在,所以大家跳得都很开心,很多平时对跳皮筋不怎么感兴趣的同学也都围了过来,跟老师一起玩了起来。那次,我跳得很卖力,不知是什么力量让我一下子就学会了花样跳。我发现很多同学也都学得比平时快,难道老师真的有魔力?

我的老师她看起来很严厉,其实她很善良,有一次,班级里有个同学被老师批评了,在那大声哭,我看老师的眼神中充满了怜悯。但是为了让他吸取教训,以后不再犯同样的错误,老师忍住了没有表现出来,接着上课了,教室恢复了平静。每当天气不好时,她都会提醒我们出教室要穿好衣服,带好帽子,但是从来不会帮我们做这些,因为她希望我们养成自己的事自己做的好习惯。在老师的精心训练下,我们全班的动作都很快,放学整理书包、穿好衣服、站好队只需要老师数3个数就完成,简直就是神速吧。

其实,老师的教诲无处不在,最让我铭刻在心的是下面这件事。二年级上学期,我们入队了,戴上了红领巾。而且更高兴的事,就是我们班干部可以佩戴“两道杠”。看见别的.班级的同学很多都戴上了“两道杠”,我们都很羡慕,盼望着自己也能戴上。然而,我的老师真是与众不同,她没让我们那么容易地佩戴“两道杠”,想让我们继续努力,为着这个目标而做得更好,取得更大的进步。我们一次次地努力,一次次地期待着这一天的到来。这一过程中让我们经历了挫折,失望,对老师的不理解,甚至有时对自己的能力产生了怀疑,但是有一个信念在支撑着我们,那就是只要努力,我还会做得更好,做得好了,老师就会给我们佩戴“两道杠”。一学期过去了,我们还没有戴上“两道杠”。有一天我们在操场上玩,看见一个带着“两道杠“的同学的表现很差,还不如我们呢,那时我才明白了老师的真正用意,其实“两道杠”只是外表的光环,并不能代表真正的意义。从那以后,我不再把“两道杠”放在心上了,我知道了努力做好真正的自己才是更重要的。所以当老师允许我们戴上“两道杠”那天,妈妈问我:“为什么别的同学的脸上都乐开了花,而你却表现得这么淡定呢?你不是也一直都很期待吗?”。我把我的想法告诉了妈妈,妈妈说,看来老师的良苦用心没有白费,你能明白真好!是啊,我想从此以后,我都会淡定地对待生活中的荣耀和光环,这些都是表面的东西,只要努力做好自己该做的事就足够了。

这就是我的老师,一位既严肃又活泼,既严厉又友善的好老师。老师传授给我们的知识和对我们人格的教诲都是人生最最宝贵的财富,有了这些,我就拥有了做好一切事情的信心,拥有了建设祖国和服务社会的资本。师恩难忘,我心永存。谢谢您!我亲爱的老师。

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从六年前幼稚无知的小朋友,到现在朝气蓬勃的少年,老师无时不刻不在关怀着我们,帮助着我们,鼓励着我们。在这即将毕业之际,我感谢曾经教育过我的老师们,没有你们的殷殷教导,就没有现在的我。

班主任周老师:

周老师是我们六年级的语文老师兼班主任,可能是由于我们四五年级的语文基础比较差吧,老师教起我们来十分地困难,周老师为了我们更好地学习,她便乐此不疲地陪我们练习考试中常见的习题,弥补我们以前的不足。她也常常鼓励我们,让我们带着好的心情去学习。经过我们的共同努力在最后一个学期里,我们终于获得了“校级优秀班级体”的光荣称号。

语文老师柴老师:

柴老师是我们四五年级时的语文老师,他在课堂上是我们的师长,但在课余时间他却是我们的好朋友。除了课内的知识外,他还喜欢用独特的方式教育我们一些做人的道理。还记得一次上课时,他拿上两只笼子,里面放着两只可爱、雪白的小兔子。正当我们疑惑的时候,他便给我们讲起了人与动物的关系,因为那时我们班的同学在学校门口买兔子,老师知道后便开导我们,那次的课,在我们的脑子里仍旧记忆犹新。

数学老师陈老师:

陈老师是一位慈祥而又严厉的老师,她对我们好似妈妈对孩子一样,所以我们常亲切地叫她“陈妈妈”。在五年级上学期之前,我一直对数学没有信心,也一直只满足于现状,没有上进心,所以在期中考试的时候,数学成绩则一落千丈。事后,家长会之后,爸爸去问陈老师我的学习状况,陈老师便如实地告诉了我的爸爸我的学习情况,回家之后,爸爸告诉了我,陈老师的话,从那时起,我便牢记老师的话,努力地学习数学,战胜我之前的畏惧心理。就在前不久,老师当着我们全班同学的面,表扬了我,其实,我觉得如果没有当时陈老师那时的直言不讳,我就不可能清醒过来,努力学习,所以,我想对您说:“感谢您!您的话我永远不会忘记!”

我即将离开我已度过了六年的校园,我想对那些教导我的老师说:“老师,感谢你们对我的教诲!”篇九:师生情——我的老师

朱老师又高又瘦,身材苗条,梳着披发,鼻梁上挂着一副精致的眼镜;朱老师弯弯的浓眉下长着一双又圆又大的眼睛,像两颗黑葡萄,她的'眼睛会“说话”,有一次,我在朗读的时候,把腿伸到了课桌外面,朱老师走到我课桌旁,用亲切的目光看着我,仿佛在说:“嘉庆,学习的姿势、态度要端正。”我立刻把腿伸了回来。

朱老师在工作上认真负责。有一天上午,太阳像个大火球一样,火辣辣地照射着大地。教室里也是一样,热得像烤炉似的。朱老师让我们自己做卷子,而朱老师却好像没感觉到似的,不怕热,在讲桌旁认真地批改作业,可是汗水顺着她的脸颊流下来,就像小虫子一样往下爬,但朱老师还是在专心致志地批改作业,还是没有半句怨言,啊,朱老师爱岗敬业的精神真让我感动万分。

朱老师讲课讲得也非常好。生动有趣的讲解常常深深地吸引着我们。上朱老师的课,你会感觉好像进入了知识的海洋里,老师带领大家在那知识的海洋里遨游,探索。

朱老师就像我们的妈妈一样爱我们。“六一”那天,我们演完节目后,朱老师大声说:“同学们,你们去老师家玩吧。我们听了,高兴极了。我们和朱老师说说笑笑,兴致勃勃地去了老师家。我们去了以后,急忙打开电脑,开心地玩了起来,朱老师却不停地忙碌着,在厨房做饭,汗水顺着她的脸颊流了下来,她高兴地说:“一定要给我的学生做几道我最拿手的菜。”不一会儿,桌上摆满了香喷喷的饭菜,我们都馋得直流口水,大家都津津有味地吃了起来。吃着吃着,我们还玩了一个游戏——词语接龙。这时的朱老师看着我们高兴的样子,眯着眼笑了。噢,我知道了,朱老师的爱是汗水,朱老师的爱是香喷喷的饭菜。我和朱老师的感情就像妈妈对我的爱一样深厚。

这就是我的朱老师,她像蜡烛一样燃烧了自己,为我点燃了成功的道路。是啊,天下多少位老师都在自己的岗位上默默无闻地奉献着。老师,这个岗位是多么平凡,没有华丽的舞台,三尺讲台就是她挥洒人生的天地。面对那几十双迷茫而渴求的眼睛,她义无返顾地将自己的知识传授于孩子们,可自己呢?…啊!加减乘除算不尽您做的贡献,诗歌歌咏颂不完您对大家的关爱!我爱您!

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最使我难忘的,是我小学时候的陈老师。现在回想起来,她那时有五十几岁,脸上总是带着笑容。在我的印象中,她是一个和蔼可亲的人。她从来不批评我们。只有一次,那时我们没有按时完成作业,她非常生气,脸上写满了愤怒的表情,吓得我们连声对她说:“对不起,老师,以后我们会乖乖写作业的.。”大家都把头低的很低。她突然笑了,我们也跟着笑了,因为我们知道她已经原谅我们了。其实我们也知道她爱我们。

在课余的时间里,她教我们唱歌,并带我们一起玩耍,我感到无比的欢乐。她热爱诗歌,每天带着我们一起阅读,让我们懂得什么是诗歌。正因为如此,我渐渐地的爱上了诗歌,每次都让我爱不释手。这样的老师,我们怎会不喜欢她,不和她亲近呢?我们是如此的喜欢她。小学时的我,非常内向,一个朋友也没有。每当看到同学们在一起聊天、玩耍时,我的瞳孔中总会流露出羡慕的眼神。有一天,陈老师说两人一组比赛竞答,当大家都已经选好搭档时,我却一人孤军奋战。这时,陈老师发现了我,并与我交谈了很久,才知道我为什么只是一个人。于是,她拉着我站在了讲台前,问有没有同学还没有找到搭档,希望他们能跟我组合。这时的我,因为紧张而满脸通红,脸上渐渐有了细小的汗珠。很快,那些没有搭档的同学们争先恐后的举起手来,甚至有的同学大声向老师喊着,生怕老师没有看见他。我被这一场面惊呆了,不知所措的站在老师身旁。老师笑着对我说:“朋友其实很多,只是你并未细心观察,因而缺少朋友。”从那以后,我的朋友越来越多,人缘也越来越好,让我非常感谢她。我是多么思恋陈老师啊!什么时候,我才能再见一次陈老师呢!

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我的语文老师姓张,她是一个暖水瓶型的老师,刀子嘴豆腐心,为人正直、公正不阿从不偏袒什么人。她也是一个尽职尽责的好班主任。

以前我虽然很喜欢看书,但是不喜欢写作业,更不喜欢写作文。在三年级的时候,她,张老师走进了我的生活。她有时候和蔼可亲且风趣可爱,有时候又十分严厉且不苟言笑。

在班队会上,她深深哲学教会我做人的道理;平时句句唠叨告诉我要细心;次次鼓励增加了我的自信心,让我变得更加坚强;一次次耐心指导让我爱上语文;一节节课堂让我受益匪浅。

记得有一次我哭的很伤心,那是我第一次在学校嚎啕大哭,因为我和好朋友吵架了,她把送给我的爱心笔记本撕了个粉碎,那上面可是有我一笔一划记的特别认真整洁的课堂笔记,我还想带回家给妈妈看。因为我们一言不合,她认为那个笔记本是她送过我的,所以她要把它撕了。我认为你既然送过我了,那就是我的了。现在就这么被你撕了!我的写的那么认真的笔记就这么没有了,心里特别难过,忍不住就大哭起来。张老师知道了,立刻过来把我带到办公室,和颜悦色地问我:怎么呢?老师早上才夸奖过你最近进步特别大,就翘尾巴啦?我还沉浸在自己的难过中抽抽嗒嗒。张老师接着俏皮地说:你读了那么多书,知道梨花带雨什么意思吗?我一听,还有我不知道耶,立刻止住了眼泪,看着张老师摇头说:不知道。很是期待的等着张老师能解释给我听,结果张老师嘴角溢满笑容说:就是你现在这个样子啊!不知道这个成语什么意思,回家问妈妈。好朋友之间要相互学习共同进步,你喜欢阅读,她做事认真,你们两人坐在一起进步就会越来越大,结果因为一点小事情,哭的这么伤心。做事一定要认真做人一定要豁达。现在回到座位上好好想想,自己哪里也有不对,彼此道个歉,你们还是好朋友。好朋友是打不离,吵不散的.。过来一节课我们两人又和好如初,玩到一起了,没有人觉得尴尬,一切都显得那么自然。放学回家我走进家门就问妈妈:梨花带雨什么意思呢?并告诉她早上发生的事情。妈妈敲了敲我脑袋说:你们老师真是用心良苦,你们还这么不乖。我赶紧跟妈妈说:我都听老师劝了呀!已经和好了,还和以前一样,只是你看不到我写的最棒的课堂笔记了。

这世界最温暖的不仅仅是阳光,还有妈妈和老师的笑容,为此我愿意做正确的事情,让妈妈和老师的笑容多一些。在我印象中有这么几件事情老师很生气。

一次新来的张薇薇同学在星期二的午读课迟到了,那时候我们都在安安静静地看书,张薇薇同学站在教室门口大声高喊了一嗓子:报告!犹如魔音灌耳,把我们都吓了一大跳,全都抬起头不约而同地看向她。张老师面带怒气,严肃地对张薇薇说:站到后面去,下课再说。我们心里打着小鼓,七上八下摸不着节奏。老师一般都不会找新同学麻烦,犯事了也只是睁一只眼闭一只眼,大多口头批评一下,想给新同学留个好印象。但是事情发展的空间总那么大,一下课张薇薇就被张老师叫进语文办公室给说教了一通。吓得我们谁都不敢迟到。张老师说遵守时间就是信守承诺,谁也没有特权。

大家心里一定认为每一个学校和班级都有老师的得意门生,我们班也不列为。事实是这样的吗?龚雅琪学习好还是班长,可是有一天龚雅琪错了,具体我也不知道什么事,那时候我们都认为这事情也就算了。可是,命运好像跟我们开了一个玩笑,我们的推测又一次错误了。那天语文课上,张老师面色带红,有可能是被气的。她叫龚雅琪站起来,用一字一顿的语气说了很多批评龚雅琪的话。我们都吓傻了,教室里掉根针估计都能听到具体掉哪里了。那时的张老师肯定十分生气,因为她平时的声音虽然算不上悦耳动听,但是也很柔和平滑。从这两件事情以后,班上的“张粉”对张老师的钦慕之情又上了一层。张老师真的是又正直又不偏心的好老师、好班主任。

云山苍苍,碧水泱泱,先生之风,山高水长。有幸我可以认识我生命中的良师益友,她带给我的是一生受用不尽的财富,将来我会用实际行动回报她们的谆谆教导、殷切希望。

难忘啊!轻盈的背影,眼角细密的皱纹,校园里、灯光下辛勤的老师。

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老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆,陈老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长,她却成了我最敬佩的人。

她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢!陈老师有一个女儿在我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。我的学习不是很好。可陈老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。陈老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿着,就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来,真是惭愧啊!

陈老师除了对我好,她对所有的'学生都是一样的负责。

那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每天第一个到的陈老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了,说:“陈老师的孩子病了,今天可能来不了了。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子,“安静,安静。现在开始自己复习公式了。请打开说101页??”

正在这时,教室门被一下子推开了。陈老师气喘吁吁的走进来,用手抹了一下头上的汗说:“对不起,同学们。老师来晚了。现在开始上课。”李天元站起来大声说:“老师,你女儿不是病了吗?您还是回去照顾她吧,我们会自己复习好功课的!”“是啊,是啊”教室里响起一片附和声。陈老师伸出手,教室里一下子安静下来。“过几天就要考试了,我不会让你们落下功课的。子璐有医院的医生们看护着,你们放心吧!再说你们也是我的孩子啊!”老师的话让懵懂的我很感动,

这就是我们的陈老师,如园丁如母亲的陈老师。我终生难忘的陈老师,感谢您!

我曾有许许多多的老师,在我的眼中她们都非常的优秀,可我觉得最优秀的一位老师是邓老师。

老师是太阳底下最光辉的职业。有人说:老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她还是——邓老师。

邓老师是我的新概念老师,记得我英语成绩并不好,在哪儿总是考不及格,怎么也上不了80分以上,可是在学校里我的英语成绩总在80分以上,妈妈也开始为我的新概念担心了。想了很多但都不行,有请家教的,有卖课外辅导书的??但对我来说,都是浮云。这时,妈妈也没了办法。在新概念期中考试的前一天:

“嘀铃铃?”妈妈的手机响了,居然是邓老师,经过一番谈论后,妈妈把我送去了新东方,说要帮我辅导,我纳闷了心想:外面的辅导老师,学生考的再差也没有跟他任何的关系,而这个邓老师却不一样,她很关心学生,哪怕学生再差都会鼓励他,她也不会泄气!到了新东方,邓老师已早早等在教室门口,妈妈把我送到教室回去了,邓老师一边咳嗽一边细心、耐心的教我。

邓老师用那微小的声音,跟我讲每一课的知识点,虽然她喉咙很疼,但他依然用它最响的声音和我讲话。一个小时过去了邓老师回家了,她那沧桑的背影。是我十分感动。我下定决心一定要考到80分以上。

考试的日子到了,我相信我可以,考试开始了,邓老师一直在我这儿,观察着我??考试考完了,邓老师用灿烂的微笑表示了肯定。下课星期天到了我迫不及待的来到了教室,开始报成绩了,我的心沉甸甸的,心想:如果考不好岂不是辜负了邓老师的一片苦心。报到我了,邓老师说道:“这次要表扬一位同学,她之前一直考不及格,而这次却考了85分,她就是章x”我脸一红,拿好卷子仔细的看了起来,回家我把这件事告诉了妈妈,她说道:这个不是你的功劳,而是邓老师的功劳,你要好好谢谢她,没有一个老师向她那么敬业、认真。邓老师是一个敬业的老师,她在我眼里,是一个十分优秀的老师,我要感谢她,谢谢你,我的邓老师。

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我出生在东北,很小的时候就随父母来到了四川一个小县城,在住处附近一所小学上学。由于人生地疏,语言不通,我的学习成绩很差,老师不给好脸色,同学不爱找我玩,还经常受到老师和同学的欺辱,到最后变得越来越沉闷孤僻,每天都活在地狱里。

有一天,我的课桌不见了。我向老师报告,老师却说:是我叫人搬走的,你以后不要来上学了。你看你自己的表现,十次作业九次不交,十次考试没一次及格,还学什么学。我对你已经很仁慈了,至少没有当众赶你回家。

屈辱和愤怒使我泪流满面,我跌跌撞撞地奔出了校门绝对不能告诉爸妈,背井离乡的他们已经被生活折磨地失去了耐心,如果他们知道了,除了痛恨我不争气,无奈地叹息,还能做什么呢?我不想让他们担心,不想给他们再添烦恼,更不愿看到他们憔悴又失望的表情。于是每天早上我依旧背着书包去学校,在校门口荡到放学再回家。纸是包不住火的,爸妈终于知道了。母亲来找我的那一天,我正像往常一样蹲在校门口数蚂蚁,连有人站在身边也不知道,直到听见母亲的叫唤,我才抬起已经发酸的脖子。看到母亲,眼泪止不住哗啦啦往下流,所有的委屈好像雨水一样跑出我的眼睛。母亲找老师理论,老师却与她吵了起来,吵得整个学校的人都跑出来看,每个人的脸上都带着鄙夷的神情。老师说了很多狠毒的话,受了刺激的母亲紧紧地拉着我的手,头也不回地离开了学校。我回头望了一眼上了一学期的学校,发誓永远都不再回来。

失学后,我一直呆在家里,爸妈每天都为我叹息,他们经常会问我想不想去学校读书,我每次都会撕心裂肺的喊,再也不要了,我讨厌读书,我讨厌那里的一切。终于有一天,母亲受不了我的沉默,强拉着我出去散心,就在那一天,我见到了她。

母亲领我走到一个很美的小院,里面种满了各种各样的花。一个人在浇水,她看到我们就热情地拉我进了客厅。房间布置的简洁干净,桌上的花瓶里插了很多亮黄的花,给人暖暖的感觉。她和母亲谈了一会儿,我们就起身告辞了。

第二天,母亲又将我带到了她那里,留下我一个人。我大哭大闹,不肯静下来。她拿了很多好吃的招呼我,一样样的塞到我手里。我的无理取闹并没有让她厌烦。我终于不好意思再这样下去,开始往嘴巴里塞东西。看我开始吃了,她放心地笑笑,开始介绍自己。她做得小点心很好吃,一下子就吸引了我的注意力。我不好意思地看看她,喜欢就多吃点,你这段时间肯定没怎么吃好,看你瘦的啊!她的手轻轻地抚过我的脸颊,暖暖的很舒服。你还想读书吗?如果不是那个老师,我不会发那样的毒誓。我成绩不好,读书也从不用功,但真正被赶出学校的那一刻,我的心确实很痛,很后悔。我沉默着没有说话,她好像看透了我的心思一般,那么就让我做你的老师吧!放心吧,虽然我水平不算很高,但肯定误不了你的,她的玩笑打动了我的心,我想她肯定和我认识的那个老师不一样。于是我每天到她家里学习。从此以后,这里成了我的第二个家。她教我识字,教我数学,给我看英语动画,陪我练习英语会话,和我一起写同题的作文,争论谁的句子写得好,让我猜脑筋急转弯我变得越来越有朝气。她也会带我出去玩,名为玩,实则是讲解我不懂的东西。她就像我的.亲人一样痛爱我。我也会犯错,她没有一次严厉地批评我,总是等着我主动承认错误。学校开学的日子到了,我变得焦急、不安,想上又不敢上的心情压得我几乎喘不过气来。她知道了,语重心长地对我说:不要对往事耿耿于怀,既然已以过去了,就忘了它,从新开始。你已经不是原来的那个你了,要相信自己是最棒的。

为了不使我觉得孤独,她也回到了学校,本来已经打算申请退休的她,又重新回到了教师的岗位上,直到学期结束。看到我的心情恢复平静,她申请退休离开了学校。

很多年过去了,直到现在,她为我做的事,对我说的话,还清晰的在脑海中浮现。我常常为有这样热心助人的老师感到光荣,也曾为歧视厌弃我的老师感到耻辱。我已不是那个不懂事的小女孩,如今的我更勇敢,也更自信了。在此,我想对所有帮助教育我的老师说声谢谢。

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