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精选教师作文300字9篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的教师作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

精选教师作文300字9篇

教师作文300字 篇1

今天是九月七日了,再过三天就是教师节了,我送什么给教师呢?教师不是经常说:“成绩好,表现好,作业写的好,就是送给教师的最好礼物吗!”所以我想这个学期一定要用优异的成绩去回报教师的培育,这时,我的嗓子疼了,这让我想起了五年级时候的事了。

我们语文张雪梅教师的嗓子不好,经常咳嗽,可有时候,我们的讲小话的声音太大,教师要让我们停止讲小话就得大声说:“停!”,几堂课下来,嗓子就慢慢的痛起来了,随着时间流逝,嗓子还有点哑了。

我们知道教师没有好的嗓子就上不好课,因为我们班有六十四个人,如果不大点声讲的话,后面的同学就听不见,就会学不好,考试也就考不好,张教师为我们好,扯着嗓子讲,经常吃药,为了不耽误我们学习进度,就算喉咙再疼,也要等到星期六、星期天去看医生,每天带病上课,这种敬业的精神,是值得我们大家长大以后学习的!

教师——您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵,您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。我们班的同学会以好的成绩报答教师,大家每天认认真真、不讲小话的上好每一节课,让张教师从此以后不在嗓子疼!

教师作文300字 篇2

一年一度的教师节到来了。今天早上,我早早地起了床,写了一封信,吃完早餐,我赶往学校。因为老师为我们付出了许多许多,我要感 谢 老师。

终于赶到学校了,我拿着那封信走到座位上,等待老师进教室。多么盛大的节日呀!老师一进门,同学们蜂拥般地挤 向 老师,等同学们回来了,这可是同学们精心制作的礼物啊!没想到的是,老师却说:“老师不要礼物,你们花得都是家长的钱。”

这时,我拿起信递给老师,老师看了看,说:“很好!这份礼物我收下了!”

“啊!”台下炸开了锅。老师用手势表示安静下来,温和地说:“老师并不需要没用的礼物,只需要学习上的礼物,这种礼物是最好的!”声音还是那么亲切。

老师啊,老师,您说的那句话至今还在我心中荡漾。

教师作文300字 篇3

在教师节之际,将祝福送给我的老师。

日月如梭,转眼我已经是五年级的学生了,想起以前,忘记了很多,但是三年级的老师使我难以忘怀。

从外表上看去,她和蔼可亲,可上课时她一丝不苟,春风化雨。一连上好几节课也不说一个累字。放学时她把学生安顿好了,她才能安心。这样的老师能不使人敬佩吗?

景老师为他人着想的心灵更值得我学习,有一次春游,我们提前回到了学校,家长还没来接,是老师就拿出手机,很着急的给家长打电话,我就说我自己可以回家,他就反对的说:“你自己不安全,还是让你家人来接吧。”还有一次,我们班有一个脾气不太好的男生,生气的时候,将一盒牛奶扔了出去,正好砸中了景老师的眼镜,老师的眼里充满了血丝,但是并没有生气,对她说:“没事,还好没砸到别人。”老师真好!

每次考完试考得好有奖励,考得不好有鼓励。参加完比赛,如果成绩不好她会想尽各种办法安稳我们。叫我们别灰心。所以同学们很喜欢她。

在教师节这天,深深祝福我老师:教师节快乐,您辛苦了!

教师作文300字 篇4

教师节到了,我想自己动手做个手工送给老师。那几天,我一直在想该做什么才好,后来突然有了灵感,想到去年教师节的时候我做的是一张贺卡,今年我还要把贺卡当做教师节礼物送给老师。

还做圆形的贺卡?太俗。做三角形的?太难看。做正方形的?太单一。正在我绞尽脑汁,苦思冥想之际,妈妈给我出个主意在网上搜个视频,学做一个立体贺卡。我一听立刻心花怒放,立体贺卡不仅别出心裁,而且对于我来说还有一定的挑战性。

说干就干,我把材料准备充分,认真按照视频上的步骤去做。先做一支康乃馨,我找来一张正方形卡纸,沿着对角线对折三次,把最长的边与封口的边重叠,在背面画出康乃馨的图案。然后再找出一张长方形卡纸对折后,把康乃馨粘在卡纸里面。

贺卡初步完成,但我总感觉还缺点什么,准备画一些图案来装饰。我在封面上画了一杯热茶,想提醒老师在辛苦之余多喝热水;在封底画了一条彩虹,想让老师多休息多放松。看着这条彩虹,我突然想起课文中的一句话:让春晖和朝霞在心灵闪耀。我觉得这句话和这个画面非常融洽,特别能表达我对老师的敬仰和感激之情。

大功告成,我小心翼翼地把贺卡装进一个袋子,再放进书包里,明天一早就送给老师。

教师作文300字 篇5

今天是一年一度的教师节。

我们班为了庆祝教师节,举办了一次生动有趣的语文、数学竞赛。第一堂课是数学竞赛,同学们目不转晴地盯着黑板上胡屹东出的几道‘速算二十四’的题目,看完后,迅速地拿起笔思索起来,过了一会儿,还没到规定的时间,同学们都涌跃地举起了右手,嘴里还不停地叫着:“我、我、我,胡屹东,快喊我呀!”可是,主持人最终还是喊了鲍昶,只见他一点也不紧张,口齿伶俐地说出了正确答案。场下的掌声和失望声汇成了一曲交响曲,虽然吵杂,但给比赛增添了气氛,由于同学们的涌跃发言,我们这些班长都快把准备的奖品送完了。

第二节课是语文竞赛,竞赛内容是诗朗诵,看同学们就更厉害了,班长随意地请人背某某诗,只见他们有的闭着眼睛,摇头晃脑地背,显得很轻松;有的背诵时出现了故障,紧锁眉头,显得很焦急。有二十三人参加了这项比赛,竟然有十六人的分数达到了九十分以上,连我们班学习比较后进的张子靖同学,也达到了一百分。真是出人意料啊!很快,这堂有趣的语文竞赛在清脆的下课铃声中结束了。

这场有趣的比赛不仅促进了同学们的学习劲头,也是我们大家送给老师最好的节日礼物。

教师作文300字 篇6

如今的小学教师太难当,这是大多数小学教师的共同心声。教师在学生面前变得缩手缩脚,对一些调皮的学生也必须和风细雨式的批评教育,使得这些学生久而久之就更加顽皮,最后形成恶习。

日本的小学生可以在寒冷的冬天穿着单薄的衣服在雪地上奔跑。这件事在我国是没有一所小学敢冒这“天下之大不韪”的。因为我们的家长太挑剔,我们的家长也太“疼爱”他们的“弱不禁风”的孩子了,而我们的`教师就根本没有这个胆量,即使他们知道这样做对孩子的成长有利。

教育的本身是不应该有固定的模式的,教育的对象不同,教育的方法就不同,废除了死刑的国家杀人案件多这是不变的现实。教师打学生是坚决不允许的,但是使用一点适当的惩罚也应该是教育的一个不可少的手段。我们都知道溺爱不是教育,那么为什么对教师的束缚还要那么多呢?教师一但与家长在这方面发生摩擦受批评甚至受处罚的往往是教师。教师教育不好学生是失职,教师教育“过当”受处罚,那么请问我们这些教师究竟应该怎么做呢?

教师作文300字 篇7

每个人都希望成为自己想要成为的人,有的想成为一名导演,有的想成为一名明星,还有的想成为一名老板……而我却想成为一名教师。

我们大家都知道,老师是我们最熟悉的人之一,他们对我们就像亲人一样,而我就想成为一名这样的人。

从现在开始,努力学习,考一个好的中学,在上中学的时候加油学,然后考上一个好的大学;在大学中一定要好好的,用心上课,用下课的时间去学习更多的知识,然后考个教师证。成为老师后,在课堂上教学生时一定要让学生听得明明白白。有的学生在课上的时候老是捣乱,我一定把他们留下来跟他们好好的说一下,他们在我说的时候说我不好的话我就会对他们说:“我把你们留下来,是对你们好,让你们多学一点,这不是非常的好吗?”还说,“从现在开始不再捣乱了,学校是给你们学习的场所,应该在这里学习不是吗?”

我想成为一位老师,是因为我想让没有知识的人变成有知识,这是我想要成为的那个人。

努力吧,我给自己加油,我会成为一名出色的老师!

教师作文300字 篇8

是谁把你栽培?是谁把你教育?是老师.在我们成长中帮助了我们的也是老师。在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解,并让我们知道不懂时要思考;在我们受伤时,还是老师关切地问侯我们怎么样,让我们体会到爱的温馨。

老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些稚嫩的花朵;老师像一只只蜜蜂,虽然每天辛苦地劳动着,却不辞辛劳;老师像一棵茂盛的大树,那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿

叶便是我们,每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的微笑;老师又像一副良药,在我们喝下的同时治好了我们的病。

在你的心中老师是怎样的?也许是严肃的也许是和蔼的,但是目的只有一个:为了我们的将来.老师对你严肃,请你不要以为老师不够关心你,因为老师是恨铁不成刚;老师对你和蔼,请你不要以为老师怕你,因为老师这是尊敬你。

我认为一个好成绩无疑是对老师最好的回报,在这个情意重重的教师节,让我们一起大声喊:老师教师节快乐!

我和上书,在那本书的扉页上写上了这个令人难忘的教师节!

教师作文300字 篇9

今天是9月10日,我们又迎来了一个难忘的教师节,我祝所有老师们节日快乐!

今天下午,我,梦如和小倩买了几张打卡纸,在家经过精心的制作,把它做成了一件漂亮的贺卡。把它送给我最敬爱的黄老师,老师,愿您永远美丽,漂亮,健康! 光阴似箭,不知

不觉中,我们从刚刚入进幼儿园什么都不懂的小孩子成长成一位优秀的小学五年级学生。 这一切都凝聚着老师们辛勤耕耘和无私的奉献,在老师孜孜不倦的教导下,我们明白了做人的道理,让我们掌握了很多的科学知识,在这喜庆的日子里,让我们献上一直心灵的鲜花,向老师您表达我们忠心的祝愿,虽然我不是您最出色的学生,但您却是我永远尊敬的老师,在您的节日里,我要把握最崇高的敬意献给您,哪怕它是一张小小的贺卡,却是我最真挚的心意,我能做的除了亲手为您制作精美的卡片之外,就是努力学习在努力学习,报答您的培育之恩! 敬爱的,谢谢您!谢谢您把我从一个不懂的小孩培养成一个活泼优秀的好女孩,您就像是我的第二个母亲,无微不至着关心着我。

老师你辛苦了,节日快乐!

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