我真的能做班主任吗？作文600字

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的我真的能做班主任吗？作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

今天上午第二节课，顾老师没有上语文课，而是和我们讲清楚纪律。“大家把今天的课程表记一下……”顾老师笑容满面地说。“今天上午第三节是音乐课，如果有一个人讲话，全班同学以后音乐课就不要上了！”顾老师严肃地说。我想：我们班的同学都喜欢音体美之类的课，而且每个星期的音体美课也不多，他们一定会非常珍惜这些课，一定不会有人讲话的。顾老师斩钉截铁地说：“张晓力，我不在的时候你就是班主任。”表面上看上去我很有压力，其实我觉得很荣幸，但是我在心里思考着一个问题：我真的'能做班主任吗？我能让他们一个人都不讲话吗？“你就和周老师说：我们顾老师说以后有一个人讲话，以后的音乐课就不要上了。“顾老师坚定地说。侯舒雯和陈厚全转过来看了我一眼。顾老师皱着眉头，说：“比如戴元凯讲话了，你就可以说：戴元凯，你再讲话就给我站出去!声音要大一点，或者，你站在后面看，讲话的直接喊他们的名字！大家支持张晓力这样做吗？”“支持！”同学们很干脆。

下课了，我根本没有心思和小伙伴们做游戏，我一直在想：上课了该怎样和周老师说。我说了一遍给侯舒雯听，又到教室里接着想。我不好意思和老师说呀！想着想着，上课铃就响了，做眼保健操时，陈厚全对我说：“你怎么不和老师说呀！”我说：“做完了再和老师说。”其实，我心里很紧张，好像话说不出口，这样，会不会让老师觉得我有点烦，会不会给老师留下坏印象……周老师让我发音乐书，我觉得这是个好机会，就对周老师说：“我们顾老师说，有一个人讲话，以后音乐课就不要上了。我能不能看着他们？”“有谁讲话我告诉你就行了。”周老师笑眯眯地说。这件事终于过去了，我心里一下子踏实多了，平静了下来。