老师的幸福作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的老师的幸福作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

老师的幸福作文1

“老师，你看看我的牙怎么了，是不是塞上大枣了呀？”我正吃着饭呢，杨栋材一手拿着咬了一口的大枣，一手指着张大的嘴吧，走到我面前让我看看。

“怎么了？我看看。”原来是一颗上牙有虫眼，塞满了枣肉。我用牙签帮他抠了出来，“谢谢老师。”说完，他带着一脸的笑容回到了座位上。还没过两分钟，他又过来了，这把竟不由自主地倚在我身上，就如孩子偎依在妈妈的怀抱一样。其实这样的动作他已不止一次。也不知怎的，每当这时，总有一种说不出的幸福感受溢满全身。他靠着我，悄声说：“老师，我帮你倒饭盘子呀！”多可爱的孩子！本想拒绝，可又怕孩子有所失望，于是说：“杨栋材能帮老师倒饭盘，谢谢！”说实话，好多年没下来教一年级了，虽然和高年级的大孩子相处也很不错，但似乎好久没有这样的感受了。开学到现在每天的确是又忙又累，每当孩子们倚靠在我身边时，看着他们那可爱的小模样，一身的劳累就会荡然而去，这就是做老师的幸福吧。

老师的幸福作文2

幸福是什么？有人说：有钱满足物质需要就是幸福。有人说：地位高，有权就是幸福。人们对幸福的含义真是千差万别啊！对我来说，幸福是老师对我的鼓励。

记得我三年级刚转达这个陌生的地方，胆小的我有点内向，最怕老师让我回答问题。但是，当时我们的李老师使我变得大胆起来，一堂英语课上，老师正在教我们学新单词。由于我从没学过英语，所以读起来有点儿困难，有好几个单词都没读准音。一起读“rice”这个单词时，我没有认真听，就在里面滥竽充数。可这还是躲不过李老师的“鹰眼”，李老师一直盯着我。正当我坐立不安的时候，李老师叫到了我的名字，可由于我过度紧张，我吞吞吐吐，没有回答出来。我急得像热锅上的蚂蚁，一位老师会批评我，可迟迟没有听到李老师的批评声。我抬头一看，李老师不仅没有板着脸，而且面带微笑地安慰我：“没关系，不要紧张。”说着，还拍拍我的肩膀，顷刻间，我感到无比的幸福。那个动作好像在告诉我：老师相信你，要真正展示自己，做一个自信的人。

学会感恩，感恩这来之不易的幸福；学会珍惜，珍惜这份幸福。让我们通过努力去创造幸福，让人间充满幸福！

老师的幸福作文3

一个假期下来自己长胖了不少为此我发誓赌咒一定要减肥（每次只是说说从没行动过）。

上班后，我瘦了一点看来工作是最好的减肥方法。最近我都忙晕了，又是备课又是整顿班务还忙里抽闲给自己的班级建立了一个博客，又要每月出一期班报，忙中虽有充实但没有多少的幸福感，只是感觉作为现在的年轻教师应该做点事。在这期间让我感到一丝丝幸福的是我的学生们，他们和我很亲近，有时对我柔柔的问候我都感到莫名的幸福。今天，上早自习时我正在伏案画当天上课要用的教具，一名男生走过说了句：“画得可真像啊！”我抬起头来笑了：“谢谢夸奖！”下面的同学听了都笑了起来。

那一刹那，我体会到为人师的幸福与快乐！想一想当老师有苦也有甜，自己从当上老师之后给我幸福的是我的学生们，给我笑声的是我的学生们，给我震撼的也是我的`学生们，当老师真好！

老师的幸福作文4

有位老师，

住在我心，

培育栋梁，贡献国家，

老师，老师您还好吗？

老师，老师您如园丁，

天天给我们“施肥、浇水”

老师，老师您如河流，

滋润了我们 。

日夜我时常回想，

曾经太过调皮，

屡次让您失望，

您却次次教导我。

时光匆匆流走，

我已长大，

老师却双鬓白发，

衷心祝福老师，

永远幸福安康。

老师也许不记得，

师恩却终生难忘，

谆谆教诲印心中，

您的话，陪我走一生，

只因成绩不好，

不能再见老师，

白云飘白了我的思念，

蓝天挂蓝了我的哀愁，

满天细雨纷飞着对你的思念,

蓝天把白云拼成你的笑脸 ，

让我不在哀愁。

日夜我时常会想，

曾经美好时光，

当成绩好时，

定报师恩。

我衷心的祝福老师：桃李满天下，永远幸福。

老师的幸福作文5

前两天外出听课，作为低年级的班主任每出去一次都是非常不容易，因为只有我最熟悉孩子，别的老师带还真的不放心，在外两天，手机一刻都不敢关机，生怕带班老师遇到什么困难，孩子们出什么事情，真是提心吊胆。回来一看，孩子们的表现与我预料的一样，教室桌椅歪歪扭扭没人理，讲台上东西堆得高，教室废纸满地跑，劳动工具到处倒，带班老师看到我苦笑着说：低年级的班主任真不容易。是啊，虽然苦，但每天看到孩子们灿烂的笑脸，听到他们稚嫩的童声，我的心里就充满了满足和幸福。他们把我当成了自己的朋友，无条件的信任我，关心我，我应该给他们一个快乐融洽的校园生活。

在教学和管理班级的过程中，也经常有困惑、矛盾，甚至不理解为什么我说过的话他们总是记不住，虽然如此，我还是耐心的和他们交流，我想谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。课间，孩子们总喜欢围着我，抱着我，有的孩子还会趁我不注意偷偷的塞几颗糖到我的手里。

我想，这就是我当教师的幸福。

老师的幸福作文6

今天第六节课是政治课，我们可亲可爱的郭老师牺牲休息时间来让我们练操。本周星期五就要比赛了，想想都真挺着急的，尽管是火辣辣的太阳，但为了班级荣誉，班里的同学都练得很认真。

郭老师对我们班的政治成绩十分放心，自从学政治这门课程开始，我们班就掌握得很好，并且每次考试都是第一名，从未变过，我们对自己也充满了信心。只是，我很纳闷，政治有那么多的东西要背，每次考试时都写得手心发麻。郭老师任教政治，又是我们的班主任，她经常来占政治课来处理班级事务，再说我们平时休息时间，连政治书都没碰过，为什么每次考试都稳居第一呢？还真是奇怪啊！

不过这也不奇怪，我想这也是郭老师教导有方的结果吧。她让兴趣成为我们最好的老师，让我们都在她的影响下喜欢上了政治，不觉得政治背记起来很枯燥。我为我们拥有这样的班主任，拥有这样的好老师自豪！记得还有好几个班的学生都羡慕我们呢！

郭老师牲牲自己的时间来让我们练操，希望我们不要辜负她，好好练!1007，加油！

老师的幸福作文7

以前，我一直以为幸福就是吃得好、穿得好、住得好。今天，陈老师经我们看了“开学第一课”，让我对幸福有了新的理解：幸福是快乐的分享，幸福是无私的奉献;给予越多，得到越多;分享越多，快乐越多。

“开学第一课”让我很感动，看完后，陈老师带着我们读了儿童幸福成长宣言：我要成长，我要乐观，我要自信，我要超越，我要感恩......我心想:怎么样才能把幸福留住呢?我心里打满了问号。陈老师似乎看透了我的心思，便说：“我们来做一个漂亮的储蓄盒吧!”我们连声说好。接着，我拿出了一个盒子，老师给了我们七张便签纸写“幸福储蓄盒”五个字，另六张上面写成长宣言，最后把它们贴在盒子上，储蓄盒就制作完毕啦!我喜滋滋地把这一天的快乐写在了一张纸上：一、今天老师发给我们七张漂亮的便签纸，让我们做幸福储蓄盒。二、看了开学第一课，我懂得了幸福，幸福就在身边，处处都有。写完后，我看着快乐，心满意足地笑了，我小心翼翼地把快乐投入储蓄盒，心里比吃了蜜还甜。

懂得分享，懂得宽容，懂得奉献，让我们快乐生活，快乐学习，快乐成长，做幸福的孩子。我相信：幸福永远在我们身边。