实用的对手作文锦集7篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的对手作文7篇，希望对大家有所帮助。

对手作文 篇1

每个人都有一名强大的对手，我也不例外。她就是我们班上的小红。

她扎着一个乌黑的马尾辫，齐刘海蓬蓬乱乱的，但是显得十分可爱。她有一双明亮的大眼睛，一个扁平的鼻梁，两片薄薄的嘴唇。

最令我难忘的是那次仰卧起坐比赛，大课间自由活动时，我跟她提议："我们两人比赛仰卧起坐，三局两胜，输者付两块钱给赢者，赢者勾一下输者的鼻子。"小红说：好！一言为定！"就这样，我们展开了一场对决。

第一局准备时，我心想：这次我赢定了！不费吹灰之力！比赛开始了！我以最快的速度做了起来，没想到她竟然由慢为快！我说："你真是太慢了，认输吧！"小红什么也说说，只是冷冷地“哼”了一声。过了一段时间，我的体力快没了，速度慢了下来。她却越做越快！结果我做了29她做了34个。第一局：小红胜。

第二局准备时，我想：可不能再输给她，不然两块钱就没了！第二局开始了，我按照她的方法，由慢进快。她却一直慢慢地做！结果我做了28个，她做了17个！第二局我赢。

第三局准备时，我又有了骄傲自满的心理，心想：嘿嘿，这下我就赢定了！抱着骄傲的心理，第三局开始了！我又开启了快速模式，她又用了老方法。过了一会儿，她做得比第一次快了许多，原来是因为她一直在储备力量！我也毫不示弱，如快速度，可还是提不上！结果第三局：小红赢

我心甘情愿地付了两块钱，她也没要，反而友好地握了下我的手说：谢谢你，让我感受到比赛的乐趣！"我红着脸低下了头。

生活中处处都有对手，人人也需要对手，所以我们要把对手化作前进的动力，创造更好的未来！

对手作文 篇2

我们在人际交往中，要想把朋友交成对手，就如举手投足般简单。而要想对手交成与自己并肩作战的朋友，真可谓，难事一件，但我与高翔做到了。

我是一个体育爱好者，在诸多的运动中，我最喜欢长跑。因此，从小学到初二，每次学校运动会的长跑第一名总是我的。直到初三时，我在中学的一次运动会中，碰到他时，就知道他不是一盏省油的灯。事果然如此，在那次运动会中，同样是爱好长跑的他在1500米决赛的最后10米左右，一举超过了我，让我成为了高不成低不就的第二名。直到他冲过终点的那一刻，我才认识到，“山外有山，人外有人”。

想不到理应成为对手的我们，却阴差阳错地成为了一对好朋友。

自那以后，也许是一种“英雄”的惺惺相惜之情，把我们吸到一起。以至于，我们经常在一起聊天，在一次聊天时，我才发现我们有着共同的理想。那就是，将来考上一所名牌军校，成为一名优秀的军人。当他知道我的理想时，立马站起来，一只手拉着我，另一只手摘下眼镜，用激动的盯着我说：“我终于找到了与我志同道合的人，就让我们成为朋友吧？”“好，我认你这个朋友。”我潇洒地说道。此时，击掌声和笑声在空气中久久的回荡，最后烙在我们心中。

从此，我又多了一位是对手的朋友。我们每天早晨提前起床，在东方那颗明亮作文网启明星下，在鸟儿的歌声中开始了我们的“1500冲、冲、冲”。在急速的奔跑中，我们谁也不让谁，谁也不肯落后。跑不动时，我们就咬着牙互相搀扶着，慢跑到终点。跑完后，我们便手拉手躺在地上。这时我们便会不由自主地说一句：“朋友，我们一定要让我们的身体符合军人的标准，不要让我们自己怪恨自己。哈哈……哈……”笑声久久地回荡在空气中，回荡我们心中的那一个烙印上。

我们不但在体育场上是朋友，而且在教室里也是朋友。也许，我们天生就有缘分，他理科成绩好，而我文科成绩好，“三巨头”的成绩旗鼓相当。于是，我们就在竞争中合作，又在合作中竞争。是对手，也是朋友。在课余时间里我们互相取长补短，他辅导我的理科，我辅导他的文科，在辅导与被辅导中共同进步。

每次考试，我们都会与对方进行比较。失败者都会对成功者说：“虚心使人进步，骄傲使人落后；”成功者会对失败者说：“努力不一定会成功，放弃一定会失败。”顿时，一片用笑谱奏成的双赢曲久久回荡在空气中，回荡在我们心中的那一个烙印上。

我和高翔一同用实际行动阐证了“朋友之间的彼此紧密结合，互相支持，互相鼓舞，可以使人振奋精神，去完成共同的理想。”这句至理名言。我相信，我们共同谱奏的那双赢曲，一定会让我们实现我们的共同理想。

对手作文 篇3

北杨村小学六（一）班颜煜华指导教师尹博颖红花需要绿叶的衬托,才显得更加美丽;太阳有了月亮的映衬,才显得更加光辉;生命有了对手的出现,才显得更加精彩!

今天我读了一篇文章----《对手你好》.文章主要讲在生物链中，狼是羊的天敌。没有了狼这个对手，羊群就面临着灾难。当年七国称雄，秦便图强自新；一旦六国并入秦的版图，没有了敌人，秦也就英雄末路，二世而亡了。美国拳王泰森称霸拳台，击垮了一个又一个挑战对手。不想，胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲，他终而因罪下狱。三个事例都说明：有对手才能保持适度警惕，才不失活力。平时，要经常与对手竞争。

对手,是人生旅途中某一站的终点,他会让你努力前进,展示自己的风采;对手,是茫茫黑暗中的一颗北极星,他会让你明确自己的目标,永不放弃自己的梦想;对手是你即将跌倒时的一次帮助,他会让你心存感激,继续奋斗.对手其实也是我们的榜样。

每逢考试，对手便会坐在一起，互相监督，公平的竞争。落后于竞争对手的常不用老师说什么，主动利用对手来刺激自己，给自己压力，不用扬鞭自奋蹄。这样努力一段时间，就会有进步。因此，我们班没有"常胜将军"，成绩常是此起彼伏。通过与对手竞争，不断超越自己，超越对手!

尊重对手,与对手一路同行,真诚地说一声:对手,你好."

对手作文 篇4

说起对手，我最大的对手就是我们的班长。我俩在学习、工作、劳动等方面，事事较量，但我总是输多赢少。她呢，人前人后总是一副成熟干练的样子，每次面对我的故意挑衅，她总是一副宽容善良的笑容。哼，虚伪！今天班长想让我参加运动会女子4×50米接力赛。“没门！”说完，我昂着头，不屑地盯着班长，心里想：哼，我就不参加，看你能怎么样？霎时间，班长变了脸色，笑不出来了。哈哈，今天我可报了仇了！

放学回到家，不知为啥，逞了一时的口舌之快后，我却高兴不起来。因为我知道，50米是我和班长的强项，如果我们俩参赛，我们班胜券在握；少了我的加盟，力量大减，想夺冠军，可就难了。怎么办？唉，不管她，要怪也只能怪班长！

我越想越气，中午饭吃得也没胃口。

下午来到学校，看着我无精打采的样子，我的好朋友小芮冷不丁来了一句：“是你的不对！”

“喂，你还是不是我好朋友？”我瞪着眼睛，生气地问。

“你呀，太自私了，你把集体荣誉放在哪儿了？班长怎么了，去年的区级三好学生还是班长让给你的呢，凭什么得事事都让着你……”

我的头嗡的一下，“区级三好学生是班长让给我的”。这怎么可能呢？为了评上这个三好学生，这一学期来，我可是勤奋学习，努力工作，班级的哪一样工作我不是积极参加啊！咳！去年我是评上了区级三好学生，当时还得意地挖苦了班长几句，弄得她在同学们面前下不来台。想到这儿，我冲出班级向老师办公室跑去。

从办公室出来，我的心坠得慌。嘿，小芮说的还是真的。老师的话还在我耳边回响：“程蕾啊，学期末，学校把区级三好学生的名额放在我们班级，我想在你俩中间推荐一个，可是班长主动退出，推荐你，说学习成绩不如你……你们俩都很优秀，都有自尊心，但是要做朋友式的对手。你们应该知道互相促进，才能共同进步啊！”老师话，语重心长，像锤子一样重重地打在我的心上，坐在操场上，我呆呆看着火红的落日，脸上火辣辣的，咳，原来小心眼的一直是我，是我错怪了她！

“对……对不起，班长。”我不好意思了，但还是鼓足勇气向班长道了歉。

班长脸上依旧是温和的笑：“没什么，咱俩谁跟谁呀！其实我也一直把你当对手。”她停一下，又说：“还记得吗？上次运动会，预赛时我俩没分在一个组，虽然我俩都跑了小组第一名，但成绩平平；决赛时我们在一个组，我是冠军，你是亚军，都破了学校纪录。如果这样做对手，也没什么不好。但我还是更高兴我们不但是对手，还是同学、是朋友。对不对？”“ok！”我紧紧握住班长伸过来的手。

比赛那天，操场上人山人海。我紧紧盯着跑道，心理怦怦直跳。班长是第三棒，她站在跑道上，微笑着向我竖起大拇指。我是第四棒，我也向她摆出胜利的姿势。

比赛开始了，转眼间，到了第三棒，班长像离弦的箭，直往前冲。我也摆好姿势，向后伸出手，渐渐地，班长那通红的小脸儿和拧紧的.眉毛越来越近了。“啪—”接力棒重重落在我手心的瞬间，我全力冲了出去。“加油，加油！”同学们的呐喊声震耳欲聋，风声从耳边呼呼掠过，我拼尽全力向前冲去，大地好像从我的脚下滚过。啊！真是快乐如风！接下来会怎样？那还用说，第一呗！

看到同学们欢天喜地大叫着向我跑来，那一刻，我心里感到前所未有的温暖和快乐！

站在高高的领奖台上，我和班长的手紧紧地握在一起。

对手作文 篇5

对手，是使你进步的人，也是给予你无穷力量的人，如果没有了对手，你将没有了前进的动力，更不会超越自我。就好比一盘菜中少了一点盐，就会变得淡而无味，而对手会使你平淡的生活多姿多彩。而我的同桌——阳瀚，就是我的对手。

开学没多久，老师就突如其来的告诉我们考试的事情，我的心为之一动想到：这次又可以和阳瀚比赛了。有一丝波动的心，觉得自己是绝对没有问题的，又想到：平时阳瀚也很少超过我呀，干脆这次就简单复习一下算了，最多算个失误。我不以为然拿起书漫不经心地随便瞟了两眼，便将书扔在一边……试很快考完了，考完试的我显得格外紧张，我知道自己考砸了，长长叹了一口气，为自己的骄傲自满感到后悔，而阳瀚却格外兴奋，脸上露出自信的笑……三天后，老师改出了卷子，她神情严峻地表情令我十分恐惧，我的额头沁出汗珠，当老师把卷子发到我手中时我几乎不敢看分数，只是呆呆地望着眼前一个个醒目的差，但犹豫好奇，我轻轻地卷子地翻开卷子，定睛一看，我的心一下子被揪紧了，我傻傻地望着，捏紧了拳头，阳瀚走了过来，看了看我的卷子，笑了笑，轻声说：“你的成绩一直比我好些，这次虽然你考差了，但也不能灰心丧气，下次努力就可以了。”

从那天以后，我每天晚上都会拿数学题做，一题，两题，五题……我已经四肢无力了，眼睛也睁不开了，困极了，这时，我耳边总会响起：“睡吧！去谁吧！你睡着了，我就可以比你多做两道题，你没我勤奋，刻苦，还很骄傲，我一定会超过你的。”我就像作一场梦，一下子精神起来，闭目凝神：阳瀚一定还在做练习题，一定还在努力着，我怎么能不努力呢？我怎么能善罢甘休？我仿佛又有无穷力量正从体内慢慢释放出来，使我认真学习。

终于我的努力，勤劳，与坚持换来了清晨的第一缕温暖的阳光，换来了我灿烂的微笑，真是"功夫不负有心人"呀！只有对手才能使你不断的努力，进步。

对手作文 篇6

对手，不一定就是敌人，他（她），也可以是你的朋友，我就有这样一个对手。

她，学习成绩和我不相上下，可是，她总是比我成熟，让我有一种压力。在清晨可以听到她在阳台上朗读的声音；在上课，可以看到她举手的身影；在中午，又是她，默默无闻地收拾着“残局”……跟她相比，也许，我根本是一文不值。

因为成绩都很好，因此，我们俩成了无话不谈的好朋友，但是，我依然把她看作是自己最大的对手。

有一天，迟迟不见她来上学，直到老师说她生病了后，才知道自己原来是那么关心她。

放学了，急忙拿起书包，奔向她的家里。到了她家后，看见她那灿烂的笑脸，心中一直挂着的大石头才放了下来……

啊，冰，你总是这样让我担心，但我能帮助你又挺开心的，呵呵……

对手作文 篇7

对手，不是敌人，是别样的良师与知音。对手，并不可怕，其实最可怕的是没有对手。有对手，便会有竞争，有竞争，便会有进步。没有对手，人生便毫无价值。对手是座警钟，他时时刻刻在提醒你：无论你取得多大的进步，都决不能自满。我在我们班上，算是一个作文好手，但是我有一个对手，她名叫姜静雪。

她是一个出生在日本的女孩，一副眼镜戴在脸上使她更显得文静，但她却是一个活泼开朗的人，和同学们相处得非常融洽。她写的作文与我旗鼓相当，有时甚至还比我略胜一筹，所以我一直想方设法地完全超越她，但久久未能办到。正所谓“棋逢对手，将遇良才。”

记得那是五年级的一节作文课，林老师开始报作文的分数。当她报到“孙欣杰，95分”时我好不得意，心想：这次我一定又是全班第一了。想着想着，我的嘴角不禁流露出一丝笑意。果然不出我所料，我是全班第一。不过，我那个“对手”也同样得了95分。

林老师微笑的对我们说：“我们先来读一读孙欣杰的作文。”我一回头，看到了同学们那羡慕的目光，脸不禁有些红了，但我心里仍满是得意。心里美滋滋地想：“呵呵，瞧我多棒！”我用眼角的余光扫了一下姜静雪，只见她宛如平常，正仔细地聆听着我的“大作”。林老师读起她的作文时，我只有三分入耳，其余的从我的左耳进立马又从右耳出，不知不觉中跑到了九霄云外。忽然，不知谁插了一句话，林老师说:“凡是认真听的，都一定是作文写得好的人。”我一听这话，脸便红到了脖子，认真地聆听起她的作文。呵，真不可小觑，文采与我不相上下。当时我就暗暗地把她视为对手，努力地查找自己的弱点，缩短差距，发挥自己的优势。经过半学期的努力，我懂得了“勤奋是成功的金钥匙”的道理。总算“皇天不负有心人”，在“力学杯作文竞赛”中，取得了一等奖的桂冠，内心感到无比的喜悦与激动。能取得这样的成绩，真的要感谢她。

孟子曾经说过，生于忧患，死于安乐。在自然界中亦是如此。如果没有狼的存在，那些羚羊安于快乐，不思进取，缺少奔跑速度，很快就会落入狼口。而有了天敌和对手的存在，它们就会害怕，就会快速奔跑，反而生存得更好。

我的学习和生活中有象姜静雪一样的对手，是一件幸事。这样会激发我的斗志，使我变得更锐意进取。我们在竞争中要学会欣赏对手，因为优秀对手的存在，会使你具有危机感，你就要不断去创新，你就会不断地去完善自己，你就会不断地从一个成功走向另一个成功。