实用的书的故事作文汇总十篇

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的书的故事作文10篇，欢迎大家分享。

书的故事作文 篇1

生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。是读书，让我在朦胧的世界中，懂得许多道理，学会如何做人……于是，在我的人生之旅中就有着许多让人回味的关于书和我的故事。

可是，就是因为我爱看书，还发生过不少有趣的故事。你肯定会问，读书怎么会闹出有趣的故事呢？我记得，那是一个星期天的中午，妈妈在家烧饭，忽然发现没盐了，就让正在看书的我去买包盐回来。我一边走，一边思考，书中的故事接下来会发生什么，我满脑里都是关于书中的故事。我走到小店，整个人还沉迷在书的故事里，以至于我看到一袋类似盐的包装，就马上买回来，因为我迫不及待想知道故事中接下来发生的事了。我回到家，当我把“盐”拿给妈妈看时，妈妈顿时哭笑不得，我感到很奇怪，问妈妈为什么。妈妈用手指着“盐”的包装袋，我恍然大悟，也禁不住笑起来，原来，我把盐买成白糖了。

虽然读书让我闹出不少有趣的故事，但它也让我收获更多的成功喜悦。今年妈妈买了一双漂亮的新凉鞋，可没想到它居然磨脚，为此，妈妈没少发牢骚。有一天，我忽然想到自己以前看过的一本科普书上说：不管是鞋子的哪个地方磨到了你的脚，你就在鞋子磨脚的地方涂一点点白酒，保证就不磨脚了。我把这个方法告诉了妈妈，妈妈一试，发现果然不磨脚了，直夸我聪明。这个小常识，自然是课外书带给我的知识。

书中那曼妙神奇的世界，各形各色的人物，总会为我展现一个奇异的世界，让我忍不住想遨游其中。读书是一生的财富，是一生的瑰宝，只有多读书，读好书，好读书，才能真正体会到读书是多么快乐，多么有趣。“读一本好书，等于交了一个益友。”而我正是有了这个“朋友”，我才对读书充满了渴望。就像毛主席说的一样：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。”所以，我爱读书，书和我的故事也会继续。

书的故事作文 篇2

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”这句话一直激励着我前进！

下面我就给你讲讲我与书的惊险故事吧！

千里冰封，万里雪飘。那天晚上外面凉飕飕的。我觉得很无趣。于是，我拿来我珍藏已久的宝贝《杨家将》。我又拿来手电筒钻被在窝里看，正当我津津有味的欣赏真《杨业归降宋朝》那篇文章时。突然，我感到不对劲，不出所料，一双眼睛正虎视眈眈的盯着我。啊！妈妈呀！救命呀！一瞬间，妈妈变得火冒三丈！那怒火好像要把全宇宙都烧着了似的。妈妈一把就把那本书扔的无影无踪。我想：接下来，我一定要“命丧黄泉”啦！啊！苍天啊，大地啊！我还不想死啊！我被那魔鬼妈妈一把抓起来。像猫捉老鼠那样简单。我可怜巴巴的向怒火中烧的妈妈祈求着，说不再看书了！妈妈这才肯放过我。

第二天，大雪纷飞，雪花像小精灵一样翩翩起舞，同学们像刚出笼的小鸟在雪地里堆雪人。打雪仗。只有我呆呆地站在冰天雪地里，心想：所谓兵不厌诈，我才不会向妈妈那个魔鬼保证的那样呢，我要像咸鱼一样-----翻身，可是我左思右想也想不到好办法。

于是，我决定用老办法读书，只不过，最危险的地方就是最安全的地方。于是，在这个月黑风高的夜晚，我对着魔鬼说：“拜拜，我去卫生间。”我妈也发现不了，于是，我养成了去卫生间就要拿本书的习惯。

我看的书可多了，有：《上下五千年》、《杨家将》、《水浒传》.......之所以我会写好作文，是因为我看书多了！在这里我要鼓励大家多看书。

书的故事作文 篇3

“书”是我们知识的源泉。大家都有喜欢的书，而我喜欢的书是《伊索寓言》。在大家看来这可能是一本小孩子看的书，六年级看这本书有点幼稚，但我比较喜欢童话故事，所以只要是童话故事我都喜欢看，其中我最喜欢看《伊索寓言》。

我的《伊索寓言》是“于桂双”写的。你们知道《伊索寓言》为什么能享誉古今吗？“主要原因在于它本身的感人魅力。这一魅力主要来源于寓言的三个方面：其一是《伊索寓言》故事本身的趣味性；其二是《伊索寓言》文字的表达特点；其三是这些故事包含的寓意内涵深刻，耐人寻味，富有教益。

我最喜欢其中的两个故事：第一个是《挤牛奶的姑娘》，第二个是《赫拉克勒斯与雅典娜》

《挤牛奶的姑娘》这里面的那位姑娘只会空想，但做起来完全不一样。她想象自己挤的牛奶换钱以后要给自己买裙子，买完裙子后去参加舞会，大家看到她很漂亮，就会向她求婚的，由此过上幸福的生活。但是她做事不认真，让她的梦都变成了白日梦。这件事告诉我们：做事要认真，不要在没成功前就想象未来的事。

《赫拉克勒斯与雅典娜》里面的赫拉克勒斯想要踩碎在路上的一个小苹果，不料苹果不但没碎还长大了许多，这让赫拉克勒斯很生气，于是他更用力去踩，直到雅典娜来告诉他是怎么回事，他才停止。这个故事告诉我们：和平相处会使双方都互惠互利，争斗和对抗往往只会带来更大的危害。

因此，我觉得故事书也是有知识。如果你们有好看的故事书可以告诉我哦！

书的故事作文 篇4

小的时候，总能看见当老师的爸爸端着一本书在沙发上“苦读”，也是受爸爸的影响，我成了书的忠实“铁粉”，也与书发生了很多难忘的故事，下面我就跟你讲一讲吧——

我们家的书非常多，像餐桌、沙发、茶几、电视柜，除了厨房和某些角落，大部分的地方都让书给占领了。这还没完，爸爸甚至还“得寸进尺”了呢，他把家里三分之二的生活费都用来买书，还订了不少杂志和报纸，我们家现在已经是典型的书香门第了。也正是因为这些书，才闹出这场特别的“亲子活动”---

那天中午，所有人都在午睡，而我的瞌睡虫却不知跑哪去了，特别的精神不想睡。于是随手拿起一本《不输在家庭教育上》来读，可刚翻了两页，就被妈妈拎回卧室，还给我盖上被子。我只好闭上眼睛装睡，以便混过去。

我眼睛半睁半闭的看着妈妈，看着她睡着了，我便悄悄起身下床，连拖鞋也不敢穿，像只猫一样蹑手蹑脚地溜出卧室。又拿起那本《不输在家庭教育上》来读，这本书虽然是给大人看的，但是里面有些小故事很好看，十分吸引人，我还是深陷在其中不能自拔了。

每天中午，我都是用相同的伎俩来迷惑妈妈，等她睡着之后，我翻找不同的书来看。比如《中华上下五千年》让我在各个朝代里穿越一回；《草房子》让我和桑桑和秃鹤交上了朋友……

看了那么多书，也没白看，让我和同学讨论各种问题时“满腹经纶”的。哎呀，话说回来，我迷恋书的这个“毛病”，算是治不好了！

书的故事作文 篇5

有一天，妈妈出去了，我在家无聊，就看了一本书，叫《我们都一样，年轻又彷徨》。我认为里面有一句话说的对：今天不下定决心迈过去，明天就可能被胆怯和懦弱踩在脚下。就像现在不好好学习长大会没有任何用一样。

有一次，妈妈叫我去买一袋盐巴。而我那时正在专心致志的看书，所以听成了一袋味精，可是妈妈说我买错了，于是我就给妈妈买了一袋面粉，可是妈妈说我又买错了。原来妈妈是让我买一袋盐巴，于是我就飞快的跑下去给妈妈买了一袋盐巴。妈妈对我说：“我就让你去买一袋盐巴而已，你还我买味精和面粉。罚你以后一个月内不能看课外书。”那时我觉得对我来说简直就是晴天霹雳。有一天，妈妈出去了，我就偷偷地拿出了那本书，津津有味地看着。谁知道，妈妈忽然出现在我的身后，我那时吓了一跳，不知所措的看着妈妈。结果，那本书就被妈妈给拿走了。后来，我就帮妈妈洗衣服、洗碗、扫地，妈妈就把那本书还给我了。我就又在房间里面看书了。

后来，书本成了我每天不可缺少的朋友，人们常说“书中自有黄金屋”，“读一本好书就像在与许多高尚的人谈话”……我现在终于知道这些话的意思了，也终于知道人们为什么这样说。

书本虽然会变旧，但是你学到的东西是永远也不会忘的。

书的故事作文 篇6

我脑海中的每一缕记忆都和我那心爱的书连在一起，魂牵梦绕……

我爱看书，因为书能陶冶人心，当在神秘知识的海洋中遨游时，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小说、令人肃然起敬的英雄人物、令人热血沸腾的冒险小说……让我浮想联翩，就像喝了陈年的老酒一样，沉醉在其中，如梦初醒，不禁咽了一口唾沫，就好像把从书中学到的知识都吞了下去。

要说我和书的故事，别着急，听我娓娓道来：在阳光明媚的上午，我坐在椅子上津津有味的看着《笑猫日记之从外星球来的孩子》，突然，一道宛如“河东狮吼”般的声音犹如惊雷一般滚滚而来：“吃——饭——了！”这道声音的威力可不小，它宛如一只大手，把我从书中的世界硬生生的“扯”出来，无奈，我只好带着书伺机而动——找时间来看了。

看，老妈又在饭桌上唠叨了，而周围的二姐、大姐、老爸一脸痛苦的神色，你肯定要问：“还有你呢？”我啊，正捧着我那本最喜欢看的书——《笑猫日记之从外星球来的孩子》没心没肺的躲在餐桌底下津津有味的看着呢，突然，一道目光扫射而来，啊！原来是大姐，看来我又免不了一顿”肉炒脸“了，果不其然，大姐一看到我，便杏眼圆瞪，一把揪住我的耳朵，用只有我和大姐能听到的声音说：”我们在这忍受老妈永无止境的唠叨，而你却在没心没肺的看书？看我不”收“了你！“旋即一巴掌悬在空中，就要扇在我的脸上，在这千钧一发之际，我急忙喊：”老爸，救命要紧！“

“谁叫你吃饭看书。“老爸摊摊手，一副关我什么事的样子，”不过——“

老爸这个拖长音给我带来了一丝希望，我急忙说：“不过什么，赶紧说，救命要紧啊！”

“不过吃完饭后的一小时电脑就归我。”爸爸那狡诈的表情仿佛在脸上写着。

“呃……”我有些肉疼的思考着，“好，成，成交。”

“合作愉快。”老爸表情一变，“来，放了他吧。”

“终于得救了。”我心有余悸的想着。

这就是我和书的故事，你的呢？

书的故事作文 篇7

相信每个人小时候都有父母给自己讲睡前故事的经历，我也不例外，每次睡觉前，我总会缠着爸爸妈妈给我讲睡前故事，像什么《丑小鸭》《青蛙王子》更是怎么都听不腻。

后来，我渐渐长大了，识的字也多了，自然也不会像小时候一样缠着父母给我讲睡前故事了，但看书的习惯却还依旧保持着。而我小时候最喜欢看的无非就是《山海经》和《西游记》这两本了。

其中，我喜欢看《山海经》是因为书中的那些奇珍异兽以及附上的精美图像。而我爱看西游记则完全是因为书中一个令我们耳熟能详的人物——孙悟空了。

据说，孙悟空原是花果山上的一颗仙石，每天吸日月之精华，突然在某一天石头裂了开来，蹦出了一只石猴——这就是孙悟空了。后来，他又拜入菩提祖师门下，学了一身本领，结果又因大闹天宫而被如来佛祖压在五指山下五百年，最终随唐僧前往西天取经，历经九九八十一难，最终取经成功，成为了斗战胜佛。

小时候的我也总喜欢模仿孙悟空，经常拿着一根“金箍棒”到处“行侠仗义”。（但是，每次行侠仗义后，我也总免不了一顿教训）

当然，孙悟空带给我的不只是教训，更多的还是激励。

还记得小时候第一次自己独自睡觉时，由于以前一直是和父母睡的，心中难免会有一些害怕，于是我总是没一会儿就跑到父母的房间请求和他们一起睡，但每次得到的结果都是否定的，后来父亲也被我搞得不耐烦了，对我说：“你不是一直自称是孙悟空吗，孙悟空怎么可能会怕黑呢？”我一听，心想：对哦，我可是齐天大圣孙悟空，怎么会怕黑呢？于是我回到了自己的房间，钻进被窝，嘴里还嘟囔着：“我是孙悟空，我什么都不怕……”随后便不知不觉地睡去了……

待我又大了些，我们一家去爬山，才到半山腰时，我就走不动了，赖在一棵大树旁，嚷嚷道：“不走了！不走了！这么久才到半山腰，要多久才能到达山顶啊？”这时候，妈妈打趣我道：“你不是孙悟空……”不知道为什么，原本早已下定决心不走的我，在听到“孙悟空”这三个字后，浑身又充满了力量，妈妈话还没说完，我便一个机灵站起来，打断她的话，说：“走吧！”终于，功夫不负有心人，我们一家爬到了山顶，看到了无比美丽壮观的景色。

“孙悟空”这个名字带给了我许多前进的动力以及面对困难的勇气，而《西游记》中其他人物也带给了我一些品质，如沙僧的吃苦耐劳，猪八戒的仗义，唐僧的仁慈等，都对我或多或少有一些影响，帮助我度过了一个又一个的难关。

书的故事作文 篇8

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书是人类进步的阶梯，就是这句话使我现在有了对读书的兴趣。

在我小的时候，我是很不喜欢读书的，爸爸妈妈老是叫我看书看书看书，所以那时候每当我看到书就特别的'烦躁，看到上面的字，密密麻麻的一片，模模糊糊的样子，感觉谁都不认识谁。可是到了现在的我，跟以前截然不同，特别喜欢读书，一看到书就想翻开看看里面的故事。为什么我会有如此之大的变化呢？还要在那一次意外说起。

那是六年级的一次下课，我的同学看我坐在那儿发呆，便跑过来和我聊天。他在那滔滔不绝的讲述着他看过的那些书给他的启示和有趣的桥段。因为我不喜欢看书，所以我看的书很少，他看过的书有些我甚至连听都没有听过。我就只好呆呆地坐在一旁，听他讲，随后我觉得我的脸颊变得滚烫滚烫的，他问我怎么了，我又不好意思说我没看过，只好胡言乱语拼凑附和着。从那以后，我就下定决心，一定要养成爱看书的好习惯。

不到几个月的时间，我就读了许多书，如：四大名著，《钢铁是怎样炼成的》，《假如给我三天光明》，《童年》，《自然哲学之数学原理》……爸爸妈妈见我喜欢读书了，并给我买了更多的书，之前他们为我买书不再成为摆设。

我读书，我快乐，我成长。读书给我带来了无数的知识，也给我带来了无穷的力量。

书的故事作文 篇9

有一本童话书穿着烫金的外套，围着丝绸的腰带，正坐在用雪白的鹅绒编成的坐垫上看着窗外发呆。几个带着高帽子的人正在礼堂里围着它转来转去。

“这是最好最好的象牙纸。”一个带着高帽子的人说道。这几个带着高高帽子的人就是做出这本童话书的人，童话书里的故事是他们写的，帽子越高就越会写故事；那金色的外套、丝绸的腰带，和写上故事的象牙纸都是他们做的。

“看，看童话书多漂亮！”另一个带着高帽子的人自豪的说道。他应该觉得自豪，因为谁都没法否认那是一本无比美丽的童话书。

“现在童话书里已经写满了故事，得让所有的孩子都知道这件事。”帽子最高的人说道。带着高帽子的人都同意这个想法。

晚上，几个编故事的人开心的离开了。他们决定明天举行一个盛大典礼，把他们无比漂亮的“童话书”让孩子们看看。

童话书一个人孤单的坐在典礼台上，一点也不开心。想到明天的典礼，孩子们只能看到它漂亮的样子，而且它身体里象牙纸上的故事，它一点也不喜欢，也不想给孩子们看。

它呆呆的看着窗外。

一个穿着破衣服的人从礼堂边走过，脸上的笑容十分的开心。

为什么那个穿的破破烂烂的人会笑的那么开心？童话书跟了出去，原来是一个白了头发的爷爷，怀里紧紧的抱着一个破布包。

爷爷在街道上走着，童话书跟着爷爷来到了教堂，教堂里坐满了孩子，这么晚了，孩子们到教堂里做什么了？

孩子们把爷爷围住了。爷爷坐在孩子们的中间。

爷爷把手伸进破布包里，动了动，爷爷的身后就出现了金色，银色，红色，蓝色翅膀的天使，天使们带着孩子们飞在天上。

爷爷的手在布包里又动啊动，爷爷的前面就出现了一辆马车，教堂的地面变成了旋转路道，马车跑啊跑啊，跑一圈，教堂变成了一片森林，森林里住着小矮人；跑两圈，教堂变成了雪山，雪山上住着吃松树的雪人，马车跑啊跑，跑三圈，教堂变成了阿拉伯的城堡，美丽的公主正在编制神奇的飞毯……

马车跑啊跑，跑啊跑！

爷爷的手在布包里又动啊动，爷爷的白发变成了冬天的雪，身上的破衣服长出秋天的树叶，背上冒出中国的长城，左眼变成了月亮，右眼变成了无数的星星。

爷爷变成了孩子，变成了风，最后教堂的钟声响了，一切又恢复了原样，孩子们也都散去了，爷爷也匆忙地赶回家了。

爷爷的家又小又破，墙壁上是个大大的破洞，只有一张破桌子。

爷爷坐到桌子上，打开了他的破包袱，原来爷爷的包里是一只笔还有许多发黄的纸，爷爷在黄皮纸上写童话，写啊写啊。

爷爷在写明天的故事，爷爷写一个，笑一次，写一个，笑一次。

爷爷在发黄的纸上不停的写，不停的写，写了一个又一个故事。明天他又会给孩子们表演新的故事。

天快亮的时候，爷爷爬在桌子上笑着睡着了。

童话书爬到爷爷的桌子上，打开了爷爷的包袱，爷爷的包袱里，有那么多的故事，童话书扔掉了自己的象牙纸，把爷爷写满故事的黄纸装进自己的身体里。

童话书回去了。它要去参加今天的典礼，给所有的孩子表演爷爷的故事……

书的故事作文 篇10

大家知道书是什么吗？书是一个不说话的老师，是一盏指路明灯，是一个朋友。

小的时候我是一个小书迷，现在也不例外。记得有一次，妈妈给我买了几本新书，恰好碰上奶奶买了一包种子，问：“这是种子吗，能中好吃的蔬菜吗？"奶奶说：“是呀，种瓜得瓜，种豆得豆啊。”我顿时冒出一个大问号，心想：我有那么多书，“牺牲”一本书不就越来越多书了吗？这就是传说中的‘种书得书’吗？莫非是这样？为了解除疑问，今天我就当一回“科学家”呗。

我来到家后面的花园，首先挖了一个坑，然后选了一个“志愿者”，还把它放在坑里，埋了起来。最后我还给它浇水。一看了自己的“杰作”我忍不住叫了起来，真是一沓糊涂。但小时候的我并不是这样想，而是拍手叫好，懵懂的我还说：“我是人才。”过了几天，我去看看“发芽”了吗，找到那个坑，可是呢，它没发芽。于是，我又加“营养品”进去，放了很多，一看不好了，太多了，浇点水吧！过了几天，我又跑过去，再一次看我所谓的“杰作”一看呢，又没发芽，莫非营养不良？我皱了皱眉头，又倒了一大包“营养品”进去，又装出一副博学多才的模样，笑呵呵的。

晚上，妈妈回到家，我就扑到她怀里，哭了一下。说：“妈妈，奶奶骗我，说什么种瓜得瓜，种豆得豆，为什么种书没书呢？"妈妈哭笑不得的说：“种书是不可能的，大傻瓜，你要看给你买呗。”“不嘛，种出来不要钱啊。”“诶呀，书是没有生命的，种不出来，但种子是有生命的，你读那么多书都不明白啊？”“妈妈我知道了。"

那次，原因全是我不好好看书才造成的，因为这样，所以我们以后要，拒绝书呆子，要做读到的并且用到的。最后，大家要多读书，不要书到用时方恨少啊！