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【精选】课余生活作文合集5篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的课余生活作文5篇,欢迎大家分享。

【精选】课余生活作文合集5篇

课余生活作文 篇1

我的课余生活丰富多彩,有散步、有包饺子、还有画画,这些活动中我最感兴趣的是画画。

一有空,我就去画画,一开始我画不好老是发脾气,后来我照着书耐心的一笔一画的学,渐渐地我画得比妈妈还好了。

有一次,我又开始画画了。我画了大树、太阳、小花和蝴蝶,我画大树时,总是把树杆画弯,还忘记画树叶,妈妈看见了就一笔一画地教我,树杆一笔画下来就可以,树叶用波浪线来勾画,在画到叶柄时稍微画得圆弧些,这样一颗大树就完成了。接着我开始画蝴蝶,我拿铅笔先把蝴蝶的轮廓画出来,然后用黄色把它身体画出来,再给翅膀涂成红色,最后用黑笔画一些花纹在翅膀上,一只漂亮的蝴蝶完成了。在画太阳的时候我用了漫画的方式给太阳画上眼睛、嘴巴,还在最外面画上一圈光晕,妈妈看了说“你画得真好!”我听了心里真高兴。

课余生活作文 篇2

我最喜欢的课余生活是游泳。

有一次,我和伙伴们去学游泳,可是我们在泳池边等啊等,都不见老师的踪影,原来老师迟到了,等老师来了以后都已经下午四点多了。

我们很生气,老师说:“不好意思,我家里有些事,所以迟到了。”我们经过讨论,异口同声地说:“要不您在水下跳个舞,怎么样?”“好啊!跳舞可是我最喜欢的事!”老师肯定地说!

老师信守承诺,在水里跳了一支鸭子舞,老师奋力跳起,嘴里喊着:嘎嘎嘎,就像一只小鸭子,左手摆左,右手摆右,真是可爱。逗得我们哈哈大笑。

游泳真是有趣!这一次的游泳更是有趣!

课余生活作文 篇3

我的课余生活丰富多彩,比如旅游、打羽毛球、游泳等等。其中我最喜欢的还是游泳了。

我五岁的时候就开始学游泳了。可是,这几年暑假爸爸带我游泳时,我始终放不下垫板,总觉得没有垫板就会沉下去。尽管爸爸在一旁保护我,我还是视垫板为“救命稻草”。但在今年七月的一天,我在游泳池游泳时,发现一个上幼儿园的小妹妹已经独立游泳了,而且还能游一个来回呢!我心想:小妹妹不用垫板也能游,我比她大那么多,我放下垫板也一定能游!于是,我决定放下垫板试一试,果然身体轻飘飘地浮了起来,我调整呼吸,做准动作,向前游了大约五米。

我真的会游泳了!我兴奋地像只小青蛙似的,在水里上蹦下跳。经过之后一个星期的努力,我已经可以游四百米远了!后来,我又向爸爸学会了各种泳姿,如仰泳、蝶泳、潜泳等。虽然天气已经很凉了,我还坚持双休日游泳。

我爱游泳,因为游泳不仅可以锻炼身体,更可以磨炼我的意志!

课余生活作文 篇4

我们的课余生活丰富多彩,有人喜欢跑步,有人喜欢踢毽子,有人喜欢跳绳,而我对足球情有独钟,我的课余生活都用来踢足球。

这是一个阳光明媚春风和煦的星期六中午,我快速的吃过午饭,穿上球衣球鞋拿上足球就下楼了。约上几个好友,来到一处简易足球场。我们一共才有六个小朋友,这时其中的一个小朋友已经急不可耐的跃跃欲试了。我们分成两个组,一组三个人,分为前锋中场还有后卫,后卫还要兼职守门员,人少只能这样了。

看,一个个信心满满的站在了自己的位置,好像马上就要进球似的。我一声令下,比赛开始了,对方球员就发起了冲锋似的`向我方球门进攻,对方球员一脚射门,我方守门员双手扶住膝盖直盯着球,球像离了弦的箭飞的过来,守门员猛的一跳抱住了球,对方看球没有进昂天长叹了一声!轮到我方进攻了,球到了我的脚下,我用脚推着球眼睛盯着对方的球门,我带球到了对方的禁区后,瞅住机会,一脚怒射,足球贴着草坪飞快地穿过球门员的裆部射入了球门。

太棒了!我们赢了!我们相互拥抱庆祝着!这时一个中场,问我为什么一下就踢了进去,我高兴又激动的对他说:“功夫不负有心人”我每天写完作业都和爸爸一起练球,所以才有今天踢得好成绩。

这就是我的课余生活,既锻炼了身体,又提高了球技,课余生活真是其乐无穷啊!

课余生活作文 篇5

我小时候特顽皮,老是出去和同伴玩耍打闹,有一次,不知谁出了个鬼主意:到山由埋自己的心肝宝贝(那时的宝贝当然是玩具了)。我们一行调皮小份子乘家长不备溜之大吉,冲向大山。

我和“大哥大”汇合以后,计划开始了(我去时就把计划命名成“雷支众人计划”),我想先从寻找藏宝地点开始,刘东华去喊住了我们(他被认可为“队长”):“小的们慢住我们应该做一张藏宝图,副参谋(我)去找合适的藏宝地点,而我绘制藏宝图,其它人去帮副参谋!”听完,我们立刻应了一声:“好的!”就开始了行动。

我们历尽千辛万基,终于找到了宝贝埋藏地,先把我们的宝贝放进“大铁盒”,然后用九牛二虎之力挖地(当时人小,挖地也力气小),把盒子子放进去,然后埋土,最后做上“叉叉”的标记,就大功告成了。队长的图纸也好了,之后,我们一起在大榕树下约定,长大后一起把宝贝挖出来。然后,我们就各自回家了。

我们当时才6岁,约定12岁了取出,如今12岁的我又号召了一部分伙伴上山挖了宝贝,这不我们出发了。

正当我们上山时发现藏宝图纸只有一半了。其实,纸已经被藏起来了,我们却依然一头雾水,杨东浩最先发现了“队长”在纸上写的东西另有含意(队长在东港上学,见不到了)。他发言了,队长在纸上画的“小树苗”就是大树,大树下面有宝藏。“森林里有那么多大树,找哪棵呀?”我发话了。“其实就是在第二排的第三棵。因”队长“画在纸上的是两排树,一排两棵,二排三棵,就是第二排第三棵!”果真,我们在那里发现了宝藏。我不明白这是为什么,杨东浩回答道:“其实另一半大概是‘含意’,‘队长’把‘含意’丢掉了,是想让我们自己发现!”

最后,我们听了杨东浩这番话,我真为他和“队长感到骄傲,他俩太聪明了!”

我们埋的宝,挖的是我们童年时的诺言,这件事,又让我感到了童年的欢乐。

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