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我的课余生活_小学生五年级作文

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无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的我的课余生活_小学生五年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的课余生活_小学生五年级作文

我的课余生活_小学生五年级作文1

我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩电脑、拉手风琴……没有一样是我不喜爱的,但我还是喜爱看书。每个星期天,妈妈都要带我到新华书让去看书,那里看书的人真多啊!有站着的,也有坐着的。

我到那儿一看,啊,又没位置了,唉!只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书,津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自我就好像是故事中的女人公。经过长时光的阅读和积累,我的收获很大。我看书的资料很广,有日记、童话、寓言短篇小说,还有作文选。

书让我增长了许多知识,书让我深深地着了迷,书给我带来了无穷的乐趣,书还让我的课余生活更加充实。除了看书,我每一天坚持弹琴。记得我四岁那年,妈妈让我去学手风琴,老师说我太小,学不了,可我最终还是坚持了下来。

我学小琴的时候感觉很简单,于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候,有些不适应,曲子越来越难了,我有些想放下了,妈妈对我说:“要想做好一件事,就必须要坚持到底,决不轻易放下,坚持就是胜利。”

在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。今年,我顺利地透过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。这就是我的课余生活,怎样样,我的课余生活够丰富的吧?

我的课余生活_小学生五年级作文2

我的课余生活可丰富多彩了,除了每天上学写作业,我的课余生活有:跳街舞、看书、玩游戏、打羽毛球,还有我最喜欢的架子鼓。

“咚次嗒次、咚次嗒次……”这是我们打架子鼓的旋律,架子鼓带给我的乐趣妙不可言,看着老师挥舞着鼓棒,可帅气了,我也想变成老师那样厉害,就让老师给我学难的,不知道的时候,我就使劲看曲谱,慢慢地,难的歌,有一些我都会了,经过反复的练习后,掌握了一些技巧,老师觉得我的进步很大,就让我去娄底参加一年一度的湖南省架子鼓比赛,到了比赛场地,第一感觉就是,啊!好多人呀!上半场我一直看着别人打,心情一点儿也不紧张,因为不是我打。下半场到了,老师对我说:“你是66号。”这时候的还是不紧张,因为我是最后一个参赛选手,快到我了,这时妈妈对我说:“就算你是最后一个,也要打得很有气势。”老师又嘱咐我说:“因为你的歌不是伴奏曲,所以一定要打好,这样你就可以进入十强,进入总决赛。”这时候我的心情就很紧张,轮到我了,整首曲子前半部分打的还好,后面结尾部分由于我紧张,手不由自主的抖了一下,就全打乱了。

我心想:我每天辛苦练习,好不容易一个比赛,因为一个小小的失误,害得我没有进入十强,真不划算啊!

现在,我爱上了打架子鼓,一有空就练习,它成了我课余的主要活动。

我的课余生活_小学生五年级作文3

我的课余生活非常丰富多彩!看图书,画画,做游戏,骑自行车,溜冰等等。令我最难忘的是一次去游泳馆的事。

一个星期六,天气非常热,爸爸带我去游泳馆,我进去后,看到里面非常干净,水蓝蓝的,清澈见底,人非常多,声音也非常响,游泳馆分成三个部分,一个是深水区,一个是浅水区,还有一个是儿童戏水区。

我先在浅水区游了一会儿,然后去深水区游泳,深水区有四条泳道,每条长50米,我家所在小区里的泳道才20米,我从来没游过50米远,心里很紧张,担心游不到终点。刚出发时,我游的非常快,没有掌握好换气的节奏,游到一半的时候,有点游不动了,急忙回头示意爸爸帮助,可是爸爸却向我做了个加油的手势,于是我鼓起勇气,使劲向前游,没过一会儿,我就游到了终点。

我虽然觉得非常累,但是我很开心,因为我第一次游完了50米的距离。我从中明白了一个道理:无论做什么事都要坚持,只有坚持,就会成功,这也许是我发现的一个真理!

我的课余生活_小学生五年级作文4

我的课余生活不像其他同学那样丰富多彩,我只有弹琴和看书,弹琴是我的最爱。

我很小的时候,就很喜欢听音乐,在幼儿园,老师教小朋友弹电子琴,我学的最快。姥姥给我买了一套儿歌卡片,我几乎把每首歌都弹了十几遍。爸爸妈妈看我这么喜欢弹琴,就给我买了一架珠江钢琴,我就这样学到现在,一发不可收。

现在我每月到北京上一次钢琴课,老师对我的钢琴学习情况评价很高,但我的手有些小,所以我对将来钢琴演奏没有十分把握。每当我没有信心的时候,钢琴那美妙动听的旋律在我脑海里不断的回响着,深深的吸引着我,钢琴好像在对我说:“萌萌,你不要放弃。是呀,我怎么能轻易放下钢琴呢?两年多来,我在学琴的道路上克服了种种困难,姥姥为我操了很多心,爸妈为我投资很多钱。尤其暑假期间,我拜见了中央音乐学院钢琴系主任、著名钢琴演奏家、教育家凌远教授,她看了我的弹奏给予了很好的肯定,这更加坚定了我的决心,我不放弃钢琴,如果真的因为手小不能当演奏家,我还可以搞钢琴教育。

我的课余生活在别人眼里是那么的枯燥,那么的累,可对我来讲弹琴是最快乐的!

我的课余生活_小学生五年级作文5

我的课余生活是丰富多彩的,琴棋书画我样样都爱,却样样不精,不信,你听我往下讲--

琴可是我最好的伙伴.每天回家后,我总要坐在我好伙伴的跟前,和她谈谈(弹弹)车尔尼599巴赫小步舞曲,谈谈(弹弹)音乐课上所学过的歌曲。每当有小朋友来我家玩,我就会给他们弹新曲子听。

谈完琴后,我再跟大家说一说——

棋是我的快乐宠物,每天做完功课,我都会缠着爸爸和我下棋,我玩的棋类也不少:象棋、跳棋、五子棋......我最喜欢和爸爸下跳棋,有时我会趁爸爸不注意的时候偷偷地走几步棋,每次我赢了,就会高心得一蹦老高。

下面该讲什么了?噢!对了,是画——

我爱画画,总缠着妈妈给我报画画班,一有空我就拿起画笔开始乱涂乱画。虽然有时画得不好,但是爸爸妈妈还总是会表扬我,这样我就更有信心了。我最大的梦想就是当一名画家。

我的课余生活就是这么丰富多彩,你的课余生活是怎样的呢?快来告诉大家吧!

我的课余生活_小学生五年级作文6

校园生活是有趣而紧张的。课堂上,我们认真学习老师教给我们的知识。课下和同学们一起快乐的做游戏。离开了学校,我的课余生活又是那样丰富多彩,我喜欢跳舞、画画、看书、写字。

我最喜欢画画啦!因为,学画画可以让我们培养想像能力和绘画能力。只要一拿起笔,我仿佛就像进入了画中的情景。有善良的百雪公主、可爱的小熊猫、可怕的狮子。。。。。。它们在我的笔下栩栩如生,就像活了一样。每次美术学校组织的绘画比赛我都会积极参加,并且都获得了优异的成绩。还有学校每次组织的手抄报和绘画展览,我都会去认真的完成,赢得了老师和同学们的赞扬。

当然,我也喜欢看书,看书可以让我们积累一些好词,再写作文的时候就可以用到这些了。我看书非常入迷,有一次,我在看书,妈妈叫我吃饭,我说:“等一会儿。”过了一会儿,妈妈发现我还没来,又叫我吃饭,我又说等一小会,就这样一直说着直到我把一本书看完的时候才去吃,妈妈叫我是“小书迷”,因为,我太喜欢看书了。 其实,我还有许多爱好,像跳舞、练书法,他们都是我生活中的一部分,构成了我丰富多彩的生活。

我的课余生活_小学生五年级作文7

我的课余生活丰富多彩:画画、游泳、课外阅读、唱歌……还参加了芭蕾舞、长笛、书法等课外班。我喜欢这样充实的生活,虽然有时候会有点累,但也很开心。

记得刚刚放暑假,我就开始了紧张的长笛集训,为八月十一日的考级做准备。

那一段时间,天气总是变幻不定,非常恶劣,有时倾盆大雨,有时烈日炎炎。总之,每天都要打伞才能出门。

第一次上课时,下起了倾盆大雨,屋檐上的积水哗哗地流下来,好像一道道小瀑布。我和妈妈坐车赶到教室时,全身都湿透了。

在大多数日子里,火辣辣的太阳挂在天上,树枝被晒得都快着火了。我和妈妈又撑着太阳伞去上课,每天都要洗好几个汗水澡。

就这样,我坚持了一个月。我上了一堂又一堂课,学会了一首又一首曲子。虽然很辛苦,但当我终于通过了三级,成为乐团的预备团员时,我兴奋得跳了起来,开心极了!

这次经历让我深深地体会到一分耕耘一分收获,只要努力就能成功。我会继续我的忙碌而快乐的课余生活,让自己成为一个多才多艺的人,让生活更加有意义。

我的课余生活_小学生五年级作文8

我的课余生活很精彩,它像童话书一样快乐有趣,像鲜花一样五彩缤纷,像万花筒一样丰富多彩。

假日里,我们一家人经常出去游玩。记得有一次,我和爸爸妈妈去观音山玩,到了那里,我们一起去沙滩上捉鱼捉虾。我把大石头翻开,啊!里面有好多虾和鱼,大小的还有一些鱼是米粒般大小的,我把这些鱼放在爸爸手上的一个瓶子里,然后,我又往后走,去挖花蛤。可是我挖了半天,都没有挖到。正当我垂头丧气的时候,爸爸对我说:“佳洁,快来,我挖到了一个花蛤了。”我急忙跑过去,啊,真的是一个花蛤。

然后,我们就在海边玩,我看见许多小朋友,他们有的在水尽情地游泳,有的在玩沙雕,还有的在沙滩上快乐地奔跑。我一边走路一边捡美丽的贝壳。这时,我看见一个人被他的朋友埋在土里,只剩下整张脸,水流过来了,他的脚露出来了,他的朋友又补啊补,真有意思!

我喜欢大海,我还要来到海边玩,我的课余生活真有趣!!!

我的课余生活_小学生五年级作文9

我的课余生活丰富多彩,就像小星星一样数不清。我喜欢读书、画画、做手工、收集邮票……但我最喜欢的还是读书。

有一次我看书入了神,被书中精彩的内容深深的(地)吸引住了,妈妈叫我吃饭,我随口答应“好的”,可是却继续坐在书桌旁。又过了一会儿妈妈又叫我去吃饭。但是我还是被书给牢牢地吸引着,没有挪动地方,妈妈不得不亲自过来把我的书给合上。

又有一次,我正在写作业,突然弟弟飞快地跑了进来,他手里还拿着本约读书房发的书。他说“姐姐,你看书吗”?我说“好啊,快给我”。然后我就认真地看起来。看呀,看呀,这本书真的太好笑了,我一边看一遍哈哈的笑。笑声被我爸爸听到了。爸爸就走了过来,皱着眉头说“你怎么在看书?作业做完没有?”啊呀!我光顾看书看了竟然把作业给忘了,听到爸爸的声音,就急忙放下手中的书,然后继续写作业。大家可不要学我,一定要记得先做完作业再去看课外书啊。

我喜欢读书,书本就像我的好朋友,陪着我快快乐乐的长大,度过生活中的每一天。

我的课余生活_小学生五年级作文10

我的课余生活就像一道酸甜苦辣的菜肴,这道菜就是吹葫芦丝。

刚刚学吹葫芦丝说i,我什么音调都吹不准,所以总别师傅吗,有时有时还用竹板打我的手,我的`手痛的什么都拿不了,就连吃饭时也是是发抖。我看到妈妈眼中流出心疼的泪水,我的心也酸了,但我在心中立下了誓言:我一定要努力学,而且要学的好。

过了几个月,我的基音调学会了,而且还能吹好几首简单的曲子,但是越往后学越艰苦,有几次,我吹葫芦丝吹的嘴上磨起了好多大泡,有的甚至出了血,妈妈曾找到师傅让我别吹了,但师父说“瑶瑶的基本功还不太好,要好好磨练,这点小伤算不了什么”。

突然,汗流到了嘴边,一种火辣辣的疼痛袭来。后来,我慢慢的能自己看着谱子演奏了,但是我面临的却是异常严肃的比赛,我加紧的练习,几乎没时间去玩儿,但师傅却说我练的还差的远呢!我听了心里苦苦的,但我决心一定要拿个名次给他们看。

到了比赛的时间,我在舞台上尽情演绎,得到了观众和评委的好评,我心里甜甜的,心想:我终于成功了。

我的课余生活不仅有酸甜苦辣,而且还有许多说不出的滋味,我喜欢我的课余生活。

我的课余生活_小学生五年级作文11

我的课余生活是丰富多彩的。

每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。

我最喜欢放假了,放寒假时,下雪了,我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势,玩了起来。我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会儿雪人就堆好了。我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。

到了暑假,我们有时会结伴出去,去登山,去郊游,去亲近自然。在山上野餐,品味野趣。闲暇时,我们会聚在一起下棋、去捉蚂蚱。

别说我只会玩,我也会和老师、同学讨论学习方法,提高我的学习成绩。课余时间,老师让我帮助学习不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地为他们解决疑难,在其中也让我享受到了为师者的乐趣,进一步巩固了自己所学的知识,还真是赠人玫瑰,手有余香啊!

我经常去散步,看到需要帮助的人,我一定会尽力帮助他们。这就是我的课余生活,既丰富多彩又有意义。

我的课余生活_小学生五年级作文12

我的课余生活很快乐,我要给你们说说。

暑假时,我提出建议说:“妈妈,您以后能教我做饭,好吗?”妈妈爽快地答应:“好的,不过你必须坚持,如果不行,我就不会教你这个学徒了!”我和妈妈哈哈大笑。

这时妈妈又说:“我先教你来做鸡蛋羹。”说完妈妈开始动起手来,先拿出鸡蛋二至三个,然后打进碗里,接着用筷子搅拌,搅拌好了以后滴一些香油,再把葱切成小小葱丁放进去鸡蛋里,倒一些温开水,放一点盐,再搅拌一会,最后放进蒸锅里蒸上15-20分钟,这时我对妈妈说:“妈妈以后你不在我可以自己做了!”

第二天晚上妈妈又教我做了一道菜,知道什么吗?那就是蛋炒饭,先把葱、蒜洗干净切成丝,打两个鸡蛋,搅拌均匀,再放点油在锅里,等油热了再把鸡蛋放进锅里炒,过一会再把剩下的米饭倒进锅里,翻炒一会,再放咸盐,这时妈妈批评我学得不认真。

我只能天天写完作业跟在妈妈的屁股后面帮着拿葱和蒜,妈妈说过只要有信心就可以战胜困难,我已经可以进厨房下厨了!你们帮我看看我下厨时有没有用心做饭呀。

我的课余生活_小学生五年级作文13

我的课余生活丰富多彩:打羽毛球、跳舞、拉二胡……可我最喜欢的是——抱弟弟转圈。

一天晚上,爸爸、妈妈、弟弟和我,一起到广场上去玩。爸爸抱着弟弟转圈,我看见了,心想:如果我能抱他转圈,那该多好呀!爸爸似乎猜到了我的心思,对我说:“你是不是也想抱着弟弟转圈呀?”我点了点头。爸爸又说:“那你就抱吧!”我听了,呆了一秒,马上跳了起来,喊:“太好了!” 我走到弟弟面前,把他抱起来,“哎呀,怎么这么重?”我一边咕哝着,一边用力把他抱起来。经过我的努力,终于成功地抱起了弟弟。下一步,就是抱着弟弟转圈。我调整好位置,飞快地转了起来,看着弟弟开心的样子,我转得更加快了。忽然,我的脚踏了一个空,人仰马翻,摔了一跤。“弟弟怎么了?”我跳起来焦急地问。“没有摔到。”“呼——”我长长地舒了一口气。“再来一次!”我说。我抱起弟弟,转了起来。这次,我吸取了教训,慢慢地转起来。结果,我一次也没摔倒。到后面,我慢慢加速,竟然也没有摔跤。看着弟弟开心得哈哈大笑的样子,我心里高兴极了。

抱弟弟转圈,成了我课余生活中不可缺少的一部分。同学们,你们想试试吗?

老师评语:虽然写的是课余生活这件事,但精彩的人物描写为你的文章增色不少。你熟练地掌握了人物的语言、动作描写,这与你平时读了这么多好书是分不开的。

我的课余生活_小学生五年级作文14

我在课余时间有许多兴趣爱好,如画画、练毛笔字、踢足球,而我最喜欢的就是弹吉他了。

我从一年级放暑假的时候就已经开始迷上吉他了。每当我看到歌手在舞台上边弹吉他边演奏时,我就会莫名其妙的热血沸腾,忍不住也想去摸摸吉他。

终于在二年级暑假,我的梦想实现了。妈妈给我报了一个吉他班,并且给买了一个红色的吉他。于是,我小小的吉他生涯就开始了。

一开始,老师先教我们右手空弦练习。弹了很多遍,老师还是不教我们新的内容。于是,我就有点不想弹了。但爸爸告诉我说:“要坚持到底才能胜利,历史上有很多天赋异禀的人都是由于没有坚持到底而失败了。你当初那么想弹吉他,难道只有三分钟热度吗?”爸爸这句话一下子把我点明白了。没错,爸爸说得对。做任何事情只有坚持,才有可能成功。从此以后,我再也没有想放弃弹吉他的念头了。我牺牲了一些玩耍的时间,开始认真练习弹吉他。在练习的时候,我的手指头被琴弦剌得很疼,但是我还是坚持练习。琴弦都被弹断了,但我只是嗦嗦指头,换个琴弦继续练习。经过不断努力,我终于会弹了一首歌《小星星》。其实,那只是简简单单的单音而已,但我却感觉很兴奋。弹吉他虽然很辛苦、很累、很疼,却给我带来了许多快乐。

我爱弹吉他!

我的课余生活_小学生五年级作文15

我的课余生活像彩虹桥一样丰富,有游泳、有画画、还有弹钢琴……其中我最喜欢游泳。

每次只要是星期天,妈妈就会带我到游泳池游泳。这一天,妈妈又带我去游泳池游泳。到了游泳池,我看到有一个很大的游泳池,还有两个小一点的游泳池。我换好游泳衣跳进一个浅水泳池,先适应了一下水温。这时妈妈说:“去深水池游一下,好锻炼一下你的胆量。”于是,我跑到深水池的入口爬梯处。妈妈说她会在水里接住我,让我大胆跳。我一开始很害怕,后来想到妈妈刚才还给我加油呢,我这才敢跳入水中。我先憋一口气,然后听见妈妈喊:“一,二,三——”扑通一声响,我跳进了水里。在水里我拼命划手,蹬脚,生怕沉到水底去。突然,我的头好像撞到了一个软软的东西,我抬头一看,原来是妈妈的肚子。妈妈立即把我接住了。我赶紧把头伸出水面,咳嗽了几声,又擤了一把鼻涕说:“妈妈,我刚才没憋好气。”妈妈说:“没有关系,你多练习几次就不会呛水了。”后来我又练习了很久,终于可以在深水池游上几米的距离了。妈妈表扬我学得真快。我也为自己能像小鱼儿一样自由地在水里游来游去而感到高兴。

从此,我爱上了游泳,后来我也成了游泳池的常客。游泳也成了我最喜欢的课余运动。

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