未来小哈佛国际幼儿园怎么样

幼儿园课程是实现幼儿教育目标的手段，是实现幼儿全面发展的中介，因此，幼儿园课程应以实现幼儿在身体、认知、情感、社会性等方面的和谐发展为目标，要具有全面性。

幼儿园简介

未来小哈佛国际双语幼儿园隶属于美国阿斯顿教育集团，由美国阿斯顿教育集团投资创办。未来小哈佛国际双语幼儿园对幼儿进行能够影响终身的学习教育，强调幼儿全面而个性化的发展，注重培养领导和服务能力，同时教育幼儿自重和尊重他人，为他们作为世界的未来领导者将面临的`挑战和选择做准备。

教育特色

1、未来小哈佛教学特色

蒙台梭利教育的核心是尊重儿童。它注重在教学中准备一个优美、宽松、自由且能反映现实生活的环境，让儿童根据自己的需要选择各项活动，通过操作教具开发孩子的心智，培养其基本的社会素质。蒙氏教育包括日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育和文化科学教育。蒙台梭利教育让孩子通过自主学习发现问题，不断寻找学习规律，不仅对孩子的智力发展有好处，而且对孩子以后处理问题、分析判断以及处理问题、分析判断以及归纳能力的提高都有很大的益处。

2、双语教学

未来小哈佛双语幼儿园外语教学的特点是让孩子在不知不觉中感受语言文化、体验多元化的交流方式。来自美国的幼儿教育专家在上课过程中完全引入美国的课堂模式，根据孩子年龄的特点，通过有趣的活动和灵活的小游戏让孩子主动参与学习，在自然的语言环境中循序渐进地培养孩子的综合能力。

3、奥尔夫音乐教育

奥尔夫音乐教育是让孩子通过故事、儿歌等音乐训练，让孩子感受音乐，掌握节拍和旋律。奥尔夫音乐教育的自主权在孩子身上，孩子跟着音乐节奏可以拈指、跺脚、拍腿、碰钟，让孩子在这些简单的动作中感知音乐，喜欢音乐，学会音乐。奥尔夫音乐专用教具可以让孩子自由的运用音块、散响乐器创造美妙的音乐。

4、感觉统合训练

感觉统合训练是对孩子统合失调的训练。一些孩子胆小、发育慢、注意力不集中，动作发展不协调，这样就需要通过专有器械，调整孩子的感觉统合失调。未来小哈佛双语幼儿园充分利用大龙球、羊角球、按摩球、平衡木、旋转陀螺、滑板车等器械，锻炼孩子的身体素质和协调能力，在这个过程中，孩子的意志力也得到了充分的锻炼。