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百玩不厌的游戏作文

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在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的百玩不厌的游戏作文,希望对大家有所帮助。

百玩不厌的游戏作文

百玩不厌的游戏作文1

同学们,看到这个题目,你们大概以为是玩电脑游戏吧?其实我要跟大家分享的是玩捉迷藏游戏。

一个星期六,我在表妹家做客。我和表妹嚷着要我妈妈来玩捉迷藏,妈妈只好答应。我告诉妈妈:“你在客厅里,大声数60下,不要数太快哦,数好了就来找。”妈妈点点头。第一次,我俩躲在柜子里,柜子里黑乎乎的。正当我们在担心被找到时,妈妈就已经打开柜门,一手一个揪出了我们。第二次,我们平躺着,躲在被窝里。一会儿的功夫,妈妈就不费吹灰之力找出了我们。

到了第三次,我们觉得应该找个较为隐蔽的地方,让妈妈找不到。于是,我就叫妈妈多给一点藏的时间。我们在房间里东看看西瞧瞧,发现了靠窗的地方,放着两盒蚕丝被。我们就把里面的`被子快速拿出来,然后我们就缩进了箱子里,拉好箱盖。“咯噔咯噔”妈妈的脚步声从这一头响到那一头,又听见她打开柜子的“吱呀”声,掀开被子的“哗啦”声。我蜷着身子,非常激动,生怕被妈妈找到。啊,妈妈就在我边上了,会不会被她发现呢?幸好,妈妈大概想不到我们会躲藏在藏被子的箱子里,不一会儿,她的脚步声就远去了。

过了很久,妈妈也没找到我们。但是我们躲得太累了,表妹说:“我们还是出去吧,我都已经满头大汗了。”我们从箱子里爬出来,哈哈大笑着说:“这次,你找不到我们啦!”

捉迷藏游戏真是其乐无穷啊,你们感受到了吗?

百玩不厌的游戏作文2

今天上课的时候,连老师跟我们神秘地说:“这节课堂我们玩一个百玩不厌的游戏。”同学们都猜是“击鼓传花”,可是老师不是。大家都很好奇地看着老师,后来,他笑眯眯地告诉我们:“玩的是木头人。”面对着平常陌生的老师,我们一下子就对他产生了好感。

在游戏开始之后,老师规定:谁动了,笑了,说话了,就给那个人挠痒痒。连老师说:“我们都是木头人,不准说话不准动,谁笑就要开大炮,开大炮!”

连老师刚才说完,班上顿时鸦雀无声,同学们都摆着各种动作:有的闭着眼睛,趴在另一个同学身上;有的抱着同学,丝毫不动;有的盯着地面上,一副一本正经的样子。

我用手紧紧地捂着嘴巴,生怕自己笑出声来,可老师在那做鬼脸,一个劲逗我们笑。你瞧,他一会儿挤眉弄眼跟猴子似的,一会儿拉耳朵吐舌头像只小狗,一会儿又捏住鼻子用手将下巴向上挤,像只活狐狸。

我实在忍不住了,大家都不禁地笑了起来。我也快笑出来,我把它忍回肚子里。我用手紧紧地抓住我的嘴唇,不让笑声出来。

连老师手一挥说:“快,快,给徐笑开大炮!”女孩子,便一拥而上,给徐笑挠痒痒,有的挠腋下,有的挠脖子。徐笑笑得缩成一团,就像一只刺猬。

哎!时间过得真快啊!这短暂而快乐的游戏也结束了,真是百玩不厌的—木头人啊!

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