小游戏_三年级作文
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无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小游戏_三年级作文，欢迎大家分享。
小游戏_三年级作文1
今天，阳光明媚，我们班在大操场上开展了一场老鹰捉小鸡的游戏。
游戏快开始了，朋友们谁都不愿意当老鹰。这时大家决定用抽签的形式。结果，我们班长抽上了，当上了老鹰，我被朋友们推选为做老母鸡，其他朋友就当了可怜的小鸡。
游戏开始了，那只凶恶的老鹰左一“飞”右一“飞”，还做出各种非常让人惊吓的动作，把小鸡们吓得魂飞魄散。看着老鹰得意的样子，老母鸡不禁想起了祖母鸡的话，做什么事都要沉着冷静，要勇敢面对。老母鸡把祖母鸡的话告诉了小鸡们，小鸡们顿时来了精神。老鹰又开始攻击了，这次大家早有防备，左一闪，右一闪，把老鹰弄得晕头转向，过了一会儿，老鹰来了个反扑，有了经验的小鸡们轻快地一躲，让老鹰摔了个大跟头。
老母鸡带着小鸡呼喊着，“哇——我们赢了！”
朋友们你呼我喊，大操场上空笑声满天飞扬，最开心的就是我这“老母鸡”了。
小游戏_三年级作文2
库库马力，大家玩过吗？是一款赛车小游戏，在里面的地图上有三个部落，分别是：马力部落、印加部落、维京部落，这款游戏中有三种不同型号的车，有：小型车、中型车、大型车三种车，刚刚玩这款游戏的时候，可以从三辆中型车中选一辆。每种车的特点都不相同，中型车的特点是：速度，稳定性和攻击力都一般，可以说是三类车中最差的。（当然，最好的中型车也很好）小型车的特点是：速度快，稳定性一般，攻击力一般。最适合在比赛大厅玩速度赛。大型车的特点是：速度一般，稳定性高，攻击力高，非常厉害，最好比赛对抗赛。每一类车的相应着每个部落，小型车是印加部落的车型，大型车是维京部落的车型，中型车是马力部落的车型。
这款游戏中的VIP会员的名字叫“超级AI”，特权大约有：每周有丰富的礼包。比赛地经验加百分之20，更快升级。可以领一辆中型车，叫沙漠蝎，挺厉害的。随身车库。
库库马力很好玩，加我Q，交流库库马力，我Q：XXX，联系我呦！
小游戏_三年级作文3
今天，我来到金笔作文学校，老师说要带我们做个小游戏——抽奖比赛。游戏规则是：只要读一遍自己的百字新事，就有机会参加抽奖。奖品有一张奖卡的，有两张奖卡的，还有三张奖卡的
我和几位同学都高高地举起了手，第二个是我，我的手好像在颤抖。读完了文章，要抽奖了，我把手伸进抽奖箱，在箱子里转了几圈，终于摸到了一张纸条。好，就这个了，我目标锁定，拿出纸条交给老师，老师打开纸条一看：呀，三张奖卡，我激动地接过卡片，假装淡定地回到座位上，可我却在心里偷偷地笑呢！
第三个参加抽奖的是陈小原，只见他从抽奖箱里随便抽出一张纸条，递给了老师，老师打开纸条，神秘地说：“你们猜，几张呀？”这时，安静的教室乱成了一团，同学们有说三张的，有说两张的，老师大声说：“我来宣布一下，六张！”“啊！”同学们有的目瞪口呆，有的惊奇万分，大家都羡慕地看着陈小原，还有几位同学想拜他为师呢！陈小原高高兴兴地回到了座位上。
今天，我们的游戏不仅有趣，还帮助了我们的学习！真想再上一次这样的作文课啊！
小游戏_三年级作文4
今天，在下课10分钟之前，王老师带我们做了一个游戏名叫“抓水”。
老师先给我们讲了规则，大家先围一个圈，一个人伸出大拇指，另一个人把手平放的那个人的手指上，等老师讲故事，说到“水”这个字，我们一只手躲，一只手抓，如果没躲开，被抓住了，就淘汰，最后哪个组剩的人多，哪个组就获胜。
游戏开始了！老师念起了故事：从前……“水桶”啊！我没被高梓涵抓住，还抓住了王博，我骄傲极了，心花怒放的。“水”出现，心想：那我们组不是必胜了？我的对手是王缤，我使劲一抓，没抓住。又失望，又自卑。王缤，果然没有那么好对付。
我更加地认真听故事，“水洼”！虽然我没被高梓涵捉住，但是王缤却怎么也捉不住他。气的我满脸通红，唉，这个小滑头！玩游戏还真有一手。直到故事最后没有出现“水”这个字，结果，1组剩4人，2组剩1人。1组获胜！耶！我们组总人数还比他们组少一个人呢你？我们真是无敌组。
我爱玩游戏，更爱我的作文班级。
小游戏_三年级作文5
所谓叛逆，就是反叛的
比如：老师说写生字偏不写，比如7：30写不完作业，比如：不想吃饭，不睡觉等。今天的
第一轮游戏开始，老师选了我和曹本昕、徐锐飒。同学们争先恐后的举手，我心里很开心，因为我知道曹本昕，老师一直在考我们，结果老师说了一句不看他，我被淘汰了，老师又说了好几句！“全体起立，全体坐好，不许笑，瞪大眼睛………”。最后老师说一句话，回座位吧，他们就回去了，结果也淘汰了。我心里也很开心，因为谁也没有赢。
游戏结束了，我们不但玩的很开心，而且还知道了一些道理。每个人都会有叛逆的时候，要学会控制自己，才不会走弯路。
小游戏_三年级作文6
叮铃铃，叮铃铃……上课了，老师走进来，告诉大家，说：“我们一起来做一个游戏！”老师说完我们就欢呼雀跃了起来，因为我们最喜欢玩游戏了。
首先发下来一张小纸条，写出5种你们喜欢的东西，可以写吃的、穿的、你的感受、你的理想等等，什么都行。我思考了半天才想出来，写了上去。过了一会儿，老师说：“同学们写完之后，从这5种东西中划去2种东西。”我们仔细的想了想，就划去了2种东西后，老师说： “在从里面划去1种东西。” 要是在 划去1种的话我就只有2种东西了，我摸着后脑勺，不知划哪样东西好，但是还是要划掉，假如我有一只魔法棒，那多好呀！ 那就划去1种吧！老师又说“请同学们在 划掉一个”我们大 声喊了一声：唉！这下我心里仿佛有两位士宾正在打架一样，一个说：“敢快划掉吧！一会儿老师来了～”。一个又说：“别划了，老师不会来的，放心吧……”，我心里真糊涂，可是必需划去呀！啊！只有1种东西了！有人说：“老师啊！你不要在让我们划掉，行吗？” 老师对着那为同学笑了笑。
这个游戏让我们懂得了爱惜最重要的东西。
小游戏_三年级作文7
今天，我和爸爸玩了个有趣的数学小游戏。
今天晚上一回家，我就发现爸爸一直把双手背在背后，像是藏了什么东西，我很好奇，于是就和爸爸展开了一场“争夺战”。终于，经过努力，我战胜了爸爸。一看他手中的东西，我高兴得蹦了起来：电影票！原来是三张电影票！“爸爸，你和妈妈星期六要带我去看电影吗？”我迫不及待地问爸爸。“我们先一起玩个数学小游戏，成功了就去，不然的话，我就把电影票送给胡湘冉。”爸爸露出狡黠的笑容。“尽管来吧！”我胸有成竹地说。
爸爸首先拿来了29根火柴，摆了一个加减混合算式：17+2-1=28。接着，爸爸对我说：“宝贝，我要求你只移动一根火柴，使这个等式成立。”“啊？”我犯了难。移来移去，我始终算不对，急得像热锅上的蚂蚁。刚想放弃，我想起了电影票，只好又认真地移了起来。突然，我的脑子里闪出一道亮光，我大叫道：“爸爸快来，我知道该怎么办了！”随后，我这样移给爸爸看：17+2+1=20。移完后，我嘻嘻笑道：“怎么样，不错吧？”“宝贝真棒！看来周六这电影是必看无疑了。”爸爸说。“太好了！太好了！”我高兴的叫了起来。
数学就是这么神奇，只要我们灵活运用，就一定能找到方法。
小游戏_三年级作文8
今天，我们班里玩了一个非常好玩的游戏，名叫“纸上站兵”，可是我只听说过“纸上谈兵”，可没听过“纸上站兵”，很奇怪的名字，可一问才明白，原来就是在一张小小的报纸上站人，看哪一组能站的人多，而且需要坚持五秒，获胜必须要布好阵，尽可能的减少人的“占地面积”，这样就可以轻松获胜了。
首先，我们为比赛取了个队名，“敢死队”，为了获胜，我们必须加紧练习一下，我们的布阵方法是“找力量最大的马紫东抱着最瘦小的郭怿萧，最重要的是把重量级选手李星哲同学去掉，五个人，应该可以，我信心十足，”敢死队“拼了!战士们(也就是“敢死队“的成员)大步跨进”战场，准备“战斗。首先，马紫东抱住郭怿萧，我用手把整组人固定住，每一个“战士”都有一份重任，如果一个人没搞好，这次“战役”就失败了。每个人都提心吊胆，只听倒计时，五、四、三、二、一，耶，我们胜利了。
之后的最高纪录全身五个人，没有一组破记录，杨老师想了想，心上一计，就是把最瘦的人组起来，他们一起战胜了，多一个人，班级记录从此诞生。
下了课，我们同时明白了一个道理，就是：团结的力量无限。
小游戏_三年级作文9
周五，汤老师带我们玩了一个游戏，名叫“巧站报纸”，规则是每一小组6个人必须全部站在报纸上，脚不能触地，这才算成功。
我们组6个人，高矮不均，因此我们便有了计策，大的背着小的'，这样可以节省空间，于是彭子涛背着刘瀚文，我们成功了。但在第二次七个人的时候，由于有成员觉得男女授受不亲，所以我们失败了。但通过这个游戏，我知道了一是在团体中要有奉献精神，比如一个团体中每一个人都有不同的特点，体重重的可以背起体重轻的，力气大的可以拉住力气小的，脑筋转得快的可以多出出注意，等等，每个人都可以为这个团体奉献自己，做出自己应有的贡献；二是男女同学之间要大方，别被不好的传统思想所束缚，从而影响了正常的男女同学交往，也影响了团体的利益。
最后我为做好这个游戏总结一句话：“人要小，别怕倒，放开杂念是最好！”
小游戏_三年级作文10
“金鸡独立”这个成语相信大家都知道吧？但你们听说过这个成语能玩小游戏吗？而就在这个星期六，我们就玩了这个叫做“金鸡独立”的小游戏。蒋天翼、冯政锦和我为一组，郭凯洋、夏玉浩、胡晶昱为第二组，比赛三局两胜。经过几轮激动人心的比赛之后，我们一组输了，第二组羸了。为什么会这样呢？下面就由我来给你们说说吧。
第一轮由蒋天翼对郭凯洋，两人一上台就摆好了金鸡独立的姿势．蒋天翼他站在那里无动于衷，不管别人怎么逗他，蒋天翼他也丝毫不动。郭凯洋也不堪示弱。时间一分一秒地过去，比赛进入了白热化阶段了，两人还不分上下，可蒋天翼实在受不住败给了郭凯洋，这场持久战是郭凯洋胜利。现在是１：０，第二组暂时领先。第二轮是冯政锦对夏玉浩，由于冯政锦平时平衡能力很好，所以这对于他来讲，简直是小菜一碟．而夏玉浩却被我们逗得乐不可支，所以战败了．现在比分是1：1.最后的胜负就在我和胡晶昱的手上了，我和胡晶昱的能力差不多，但由于我身虚体胖，所以输给了胡晶昱，这次金鸡独立比赛第二组获胜。
“金鸡独立”这个游戏缎练了我们的平衡力，所以大家要多玩啦！
小游戏_三年级作文11
我的家里有一个小小“游戏迷”，他的名字叫作刘希夷，是我的表弟，大家都叫他“小蜥蜴”。
他长得白白净净，个子小小的，爱说爱笑，但别看他一脸斯文相，可是在家里他可是一个小小游戏迷哩！
他什么游戏都会玩，近年出的新游戏——“王者荣耀”，更是玩得头头是道。
有一次他来我家作客，刚到我家时的第一次反应大家猜一猜是什么？对了，就是问网络密码，之后开始大玩特玩起来。
第一天早晨，我起床后叫小刘下楼去玩，我大呼小叫可没有动静，就上楼去看他，原来他还在睡觉呀，“算了”我出了门自玩自的了。我边走边想，不对呀，已经10点了还在睡，于是我又一次蹑手蹑脚地走进了他的房间，掀开他的被子，“啊哈！被我逮着了吧！”原来他躲在被窝里偷偷玩手机游戏呢！他还让我不要告诉他妈呢……
又有一天，我和他去超市买东西，他仍边走边玩，游戏已经到了尾声，千钧一发时只见他青筋暴起，手不停地在点着屏幕，仿佛周围的空气都凝固了，最后终于胜利了，他站着狂呼：“成功了，成功了……”当他抬头找我时，却发现我已经不见了。
你说刘希夷贪不贪玩，这个小蜥蜴对打游戏已到痴迷发的状态了，唉，真是不可救药了！
小游戏_三年级作文12
“我猜对了！”“啊，不会吧，我怎么可能输呢！”“你知道我们在玩什么吗？”哈哈！我们正在玩猜中指的游戏呢！看到我们玩得这么开心，你们也一定很想参加吧！那么下面我就给你讲讲规则吧！
首先，需要用你的左手“抱”住你的右手，再给别人猜哪一个是你的中指，如果别人猜对了，那就是别人赢了，你输了；如果别人没猜对，那就是别人输了，你赢了，再让别人给你猜。对了，如果你输了，你可是要表演一个节目哟！
现在，游戏正式开始！该我给我同桌猜，我心想：我放，我放，我放，放，放，哼哼！现在你猜不到了吧！可没想到的是，我的手刚出来，同桌就猜中了，咳，我只好上台表演一个节目。该同桌给我猜了，同桌也是一样，他的手刚出来，也被我猜中了，同桌只好自认倒霉。
我今天玩得非常开心。不过，我不会再输给同桌了，我要认真观察同桌的中指是什么样的，再去猜，保准能赢！这是老师告诉的小秘密。嘘！保密哟！
小游戏_三年级作文13
每个人的内心都有一个顽皮长不大的孩子，连七八十岁的老爷爷、老奶奶也不例外。游戏对每个孩子而言，有着“致命”的吸引力。
而对于我们，自然玩过数不胜数的游戏。今天就玩了一个名叫“两人背靠背起立”的游戏。而令我记忆最深刻的必行是尤老师和赵倩同学的表现了。
在此之前，老师简要说了规则：“两人背靠背，头贴头，双手抱于胸前，然后一起起来，限时两分钟，看哪组最快站起来就获胜。”介绍完游戏规则，游戏开始了。
在前三组的“斗争”中，其他观众笑得前俯后仰。到最后一组尤老师与赵倩上场了，她俩坐在地上，按规则背靠背，俩人使出九牛二虎之力，一边的赵倩急得脸都红了，仿佛把吃奶的力都使出来了，而另一边的尤老师也很着急，但显出一副无奈的样子，也许是心有余，而力不足吧！赵倩在用力的同时，还说了一句令我们哄堂大笑的话：“尤老师，你起来啊，别光坐那儿啊！”
比赛完了，我们个个汗流浃背，有的人因为赢了而自豪；有的人用的时间长了，但毫不气馁，依旧在练习，还有的尽管失败了，但还沉浸在欢声笑语中。
这个小游戏不但给我们带来欢乐，还告诉我们，在生活中，不能一个人“蛮冲”，而要与伙伴一起去“打拼”！
小游戏_三年级作文14
体育课老师带我们到操场上玩丢沙包的游戏。
我们先分组，男同学一组，女同学一组。我们组由一个同学丢，另外的同学躲。等躲方一进入早已画好的圆里，我们组就乱砸，不一会儿，王强他们几个就被我们砸了下去，只剩下张明和陆伟这两个机灵鬼了。张明真难对付，你要是往他胸口上砸，他就用极快的速度蹲下来；你如果朝他腿上砸，他就像跳舞似的灵巧地一抬腿，沙包就从他脚下飞过去了。突然，我看见张明一呆，这真是个难得的好机会呀！我马上朝他的腹部砸去，满以为这一次张明死定了。万没想到，张明非常灵敏地卧倒在地上，沙包从他的后背上面飞了过去，又落空了。“吃一暂，长一智，”我一点也不气馁，迅速抓起沙包用尽全力想长明砸去，沙包不偏不斜正好砸在张强的胳膊上，他惭愧地走了下去。
我们跳呀唱呀，心里别提多高兴了。
小游戏_三年级作文15
我是一个喜欢电脑的男孩。
小时候，每看到爸爸妈妈使用电脑，我就非常喜欢。爸爸妈妈觉得我对电脑非常感兴趣，就开始教我电脑了。
开始，我学会了开机和关机，然后是打字、拷贝文件、打印，最后我学会了上网、找资料、打游戏。
游戏“植物大战僵尸”我就创造了联通10关的记录。妈妈说：“你不能只玩游戏，你要学会创造游戏，比如说你设计了一个游戏很好玩，别人都很喜欢你这个游戏，都来买你这个程序你会更有成就感。”听完妈妈的话，我也想设计一个游戏，可是妈妈说：“设计一个游戏必须要会编写程序，让‘0’和‘1’这两个数字组成一些程序……”听到这里我觉得编程序是件好难的事啊！
看来我以后不但要用好计算机，更要努力学好计算机，将来也设计一个游戏让人们娱乐。游戏达人们：真说不定哪一天你玩的游戏就是我设计的呢！
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