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关于音乐作文9篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的音乐作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于音乐作文9篇

音乐作文 篇1

声音我们随处可见。在我熟悉的校园中,琅琅的读书声,玩游戏的笑声,打游戏的笑声、打球的砰砰声、教鞭的碰碰声……这些平凡而又普通的声音,在不知不觉中,构成一曲优雅而动听的交响曲。

早上,听!早自习的号角正呼唤着同学们学习呢。教室里,发出异常动听的读书声。操场上,几位同学在跑步。踏呼踏呼~脚步声真和谐呀!嘴巴中还喊着“一,一,一二一……”。“沙沙沙……沙沙沙……”,咦?哪里来了的扫地声?哦!保洁的张阿姨在用竹扫扫地呢!“叮叮叮,叮铃铃”欢乐地下课铃声敲响了。不过一会,操场上屈指可数的人瞬间变成人声鼎沸的大乐园。

食堂内,“护沙~呼沙~”哦?什么声音?哦!食堂的油锅炒鱼下锅了,油撒在鱼上,便爆开了花!“拍拍……”作料也加上了。哦!佳肴出锅了!“怦!~|”是谁又打碎一叠碗。

中午,校园中安静极了。只有鸟儿在树上叽叽喳喳的叫,树在微风中发出沙啦啦的声音,还有一些喃喃的谈话声,不过最多的也只是沙沙沙的写字声。

一转眼,晚上了。同学们在用最快的速度收拾书包。一阵阵繁乱的脚步声走出校园。校园外,小摊的呼叫声,同学们的讨价还价声响成一片!

哦!在诙谐快乐的校园中你是否留意过那些动听的声音。

音乐作文 篇2

我,在我们家可以算是一个奇迹般的存在了。老爸拥有纯正的湖南口音,嗓门大却“n”“l”不分;老妈五音不全,一张口唱歌破音是顺理成章的事,咿咿呀呀唱得让人浑身发颤。怎么会生出我这样的音乐奇才呢?

我在二年级时,读书洪亮有力,飚个高音更是小菜一碟。合唱团的老师不愧是拥有一双音乐的慧耳——把我拉进了合唱团。我的音乐之旅,就从那里开始了。

我其实是比较喜欢那种热血沸腾的摇滚乐的,一听到动感的节奏就让我瞬间嗨起来。课间我和我的铁哥们在教室里声嘶力竭地K歌,我们唱得最多是汪峰的《一起摇摆》。在自嗨中想象着重金属的音乐穿透我们的耳膜,让禁锢在沉闷课堂里的我们获得解放。幼稚的我们以为摇滚乐就是音乐的全部。

但是当我学会品味音乐时,一切都变了,变了,当一个焕然一新的音乐世界浮现在眼前时,我知道,我之前的结论操之过急了。

我在合唱团学的第一首歌叫《hand in hand》,是我在音乐之路上的一次很重要的成长。每当我轻柔而缓慢地唱起这首英文歌时,就像是坐在树下的秋千上吟诵着一首典雅的诗。忽飞忽落的音符,像山一样低沉稳重,又像自由的鸟儿一样轻盈,还有那宛如流水般的旋律被我歌唱出来时,我感觉到音乐的魔力是这样神奇。

还有一首歌也令我印象深刻,那就是美丽空灵的《铃兰》。五年级的我歌唱技术也进步了不少,我虽没有见过铃兰花,但我随着音乐声轻轻摇摆时,那纯洁美丽而朴素的铃兰花就会一次次出现在我的脑海中。这首歌里有我对朴实生活的.向往。

我对音乐的理解仍不够全面。有一次我去大剧院看话剧,看到抒情的部分竟然是用一首歌来表达的,有悲伤,有欢快,有担忧……太不可思议了,原来音乐还可以这样去“玩”。说到“玩”音乐,最近一期《中国新歌声》节目里有一个四川人改编周杰伦的《双节棍》真是绝了,原先的旋律灰飞烟灭,被他改编成了长工号子的调调,用的还是四川方言演唱的,音乐时尚和四川古朴文化合二为一,这些音乐人表达音乐的思维真是天马行空,自由自在,别具一格啊!

俗话说得好,条条大路通罗马,这话在音乐世界里也说得通。音乐的世界里有许多让人着迷的音符。重金属的歌,让你感受到一种狂野的力量;空灵的歌声,则让你感到一种祥和的美丽;来自电影《海洋之歌》的主题曲,那低沉平缓的旋律更是构成了一首耐人寻味,古老而悠扬的生命之歌!

音乐世界无奇不有,我的音乐之旅还在继续。音乐奇才难道不该在奇幻的世界里继续为梦想向前吗?

音乐作文 篇3

雨,已经下了好久好久,我在家里待得快要发霉了。

妈妈看我在一旁唉声叹气,走过来对我说:“不要整天愁眉不展的,其实下雨也很有趣呢!”妈妈随手指着一棵树,对我说:“你看,雨落在树上又落下来,像不像在玩滑滑梯啊?”

我抬起头一看,发现雨点一个接一个往下滑,真的像在玩滑滑梯呢!这让我有了灵感,心想:雨会玩,那会不会唱呢?

我赶紧跑去厨房,拿了一个盘子回来。我把盘子放在外面,雨滴在上面“滴答滴答”地响,像是在弹钢琴。

我又拿了家里的铁盆,把它倒扣在地上,雨滴在上面“咚咚咚咚”地响,像是在打鼓。

我又仔细地看了看,发现小雨滴“噼里啪啦”地打在玻璃上,像是想进来跟我玩。

于是,我坐在凳子上,仔细聆听雨的声音。“滴答滴答”“咚咚咚咚”“噼里啪啦”“沙沙”……各种各样的声音混在一起,像是在弹奏一首美妙的乐曲。

原来雨不但会玩,而且还是个大音乐家啊!以后下雨天我再也不无聊了,可以听免费的音乐会了!

音乐作文 篇4

已经要入秋了,天气却依旧那么闷热。我的心情耶随着天气而变得烦躁。

我打开电视,不断地切着频道,却依旧没有发现想看的节目。我又打开手机,听着歌,本以为可以平静下来的心情,却比之前更加浮躁。音乐里,播放的都是些摇滚乐,流行乐,一些不知所云的人,唱着些不知所云的歌。我从家里走了出去,现在已是黄昏,太阳正渐渐的往下沉,天边的云朵被太阳这个“画家”染成了彩色。我急躁的走着。广场上的人都在放着音乐,跳着舞,我望了望天,天上已有稀疏的星星。(前面入文太慢,应该略写)看着如斯美景,我却依然感到不适。我往里走,渐渐地,外面的声音轻了些,取而代之的是一声声的蝉鸣与蛙叫,我的心渐渐的平静了下来,看着昏暗灯光下的草地,听着一声声虽杂乱无章,但却十分和谐的“乐声”,抬头望天,一颗颗亮闪闪的星星嵌在墨色中有带一点深蓝的夜幕之上,好似一条墨蓝色的长裙上,点缀了些钻石。突然,下起了雨。雨下得很小,给这闷热的天气带来了些许凉意。

草丛中的音乐不但没有停下,反而因为下了雨,响得更欢了。这不大的雨洗去了我心灵上的烦躁,我突然醒悟了:我要的东西就在身边,不是摇滚的音乐,不是有趣的电视节目,而是大自然的节奏——动物的声音。雨没下多久就停了,我慢慢的踱了回去,不单是走路,还在欣赏那美妙的乐声。有一句话说得好,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我邀请你用心去聆听,聆听这在细微之处的声音。

音乐作文 篇5

你们喜欢音乐吗?你们听过音乐吗?你们弹过琴吗?

我就喜欢音乐,还弹过钢琴。

今天,我和韩贝宁就到人民广场旁的上海音乐厅去听音乐。那里弹奏的也是钢琴,而且弹的是李斯特写的12首超级练习曲。主持人是王勇,弹曲人是14岁的少年奇才尹存墨。

一开始,主持人先介绍了一下李斯特。他的手跟平常人不一样,比平常人大,一下能弹十度。而且有两位有名的钢琴家与他有联系,他们是车尔尼和贝多芬。车尔尼是李斯特的老师,而贝多芬是车尔尼的老师。有一次,李斯特上台表演,贝多芬虽然耳聋,但在下面认真地看着。表演完,贝多芬还深深地拥抱了李斯特。

介绍完李斯特,尹存墨就开始弹琴了。第一首是前奏曲。它所以排在最前面,是因为它是整套作品的前奏,而且充满李斯特式的豪迈气势。第二首是快板,速度快,情绪活跃。第三首是风景,旋律优美,象策马慢行于乡间田园。还有幻影,英雄,狩猎,回忆,激情的快板,和谐的黄昏,雪景等。它们的节奏有快有慢,钢琴的音色之美得到了最大的体现。

我们听了这次音乐会觉得非常有趣,而且这也是一种美的享受。

音乐作文 篇6

“啪啪啪”,“啪啪啪”。一阵阵响亮的掌声高低起伏,正为音乐的优美进行赞叹,人们久久不肯离开。到底什么歌曲会造成这么大的轰动呢?

事情是这样的:在杭州剧院,将要举行新加坡德明政府华乐团演奏的音乐会,主题为“情韵四十”,邀请采二采三和我们金成外国语学校的同学和家长共同参加。

3月17日,我们全家驶在宽阔平坦的马路上,早早地到达了杭州剧院。因为为外婆性子急 ,让我们很早出来,连饭都没吃饱。正巧,那有一家肯德基店。我们赶紧把整个肚子填的满满的,免得等下音乐会时肚子叫成伴奏。来到杭州剧院内,我们在一楼双号对号入座。

“这剧院好高雅呀!闪亮的灯光照射着整个舞台,位置也舒服极了。并且很先进,两块电子白板介绍着音乐歌曲和杭州剧院 。 连厕所也用红布门罩着。突然,广播响了,说道:“在音乐会中严禁吵闹 、严禁使用闪光灯,严禁在中途随意走动。”刚说完,演奏音乐的华乐团上场了。

第一首“天险飞渡”是一首大合奏,描绘了军人奋勇前进、跨越天险的英雄壮举; 第二首“祭关羽”表达了祭奠关羽的沉重思想感情;第三首“雾锁南洋”是一个电视剧改编的主题曲,表达了在南洋艰苦创业的酸甜苦辣以及悲欢离合的感人故事……各个歌曲表达了不同的感情,都非常好听。其中郑朝洁老师指挥地最为出色,所以每首歌曲都受到了观众的大力支持。

在回去的路上,我睡着了,但我的脑海里还在涌现着音乐会的优美歌曲。

音乐作文 篇7

音乐,就好似小精灵,神奇得不得了。每当它悄然来到你身边,你便会惊奇地发现:不良情绪不见了踪影,自己的心异常平静。我便有过一次亲身的经历。

那一天,仿佛像是刚逝去的昨天,在我脑海中十分清晰。老天似乎应着我的心情,阴沉沉的。黑,笼罩着大地;雨,一丝丝地滴落下来,滴落在道路上,滴落在绿叶上,滴落在行人的雨伞上。我的心情糟糕透了!不仅是得了个不理想的成绩,还挨了一顿臭批!人都会咒骂,谁也不例外。踩着小水坑,我不断地咒骂着自己:“浑蛋!倒霉鬼!混账东西??”

没了雨中漫步的心情,我干脆乘坐三轮车回家。一路上,我的眉头紧锁着,恶狠狠地看着周围一切事物。在我眼中,它们全都显得丑陋可恶,即使它们与我毫不相干。这一刻,连清风和雨声也显得多余、讨厌。

回到家,心情更加烦躁了,有想打人的欲望,但是这是无法实现的。时间流逝着,我的心情越来越糟糕。于是,我终于忍不住了,跑进房间,对着安安静静、规规矩矩躺在床上的枕头,狠狠地暴打了它一顿!家里养的>小狗见我如此疯狂,瑟瑟发抖着躲在门边,偷偷地望着我,好像做错事的小孩儿。

打完了,心情相比之前好了那么一点儿。看见门外的小狗,便想听音乐了。这是一件容易事儿,家中有电脑,戴上耳机,听着音乐,我听见自己那急促的呼吸声!

“你灰色头像不会在跳动,哪怕??”略显悲伤的旋律流过我的耳朵,流进我的内心。渐渐地,呼吸缓和了下来,我闭上了眼睛,聆听着音乐??

不知过了多久,当我睁开眼睛时,发现雨已经停了,天边出现了一道绚丽的彩虹。窗前的树叶上,挂着晶莹的小水珠,折射着太阳的光辉。雨过天晴了啊!我的嘴边扬起一道弧线,我在这一刻露出了笑颜。关了电脑,起身走出房间。我发现烦躁的心情不见了踪影,紧缩的眉头舒展了开来,心中豁然开朗,留下的只有开心与舒畅。

原来音乐如此神奇,听音乐的感觉如此美妙,竟驱散了我心中满天的乌云,留下美丽的雨过天晴。听音乐的感觉真好!

细细回想,人生不就是一首动人心弦的音乐,有时欢喜有时愁吗?愿我们这些聆听音乐成长的人,永远像这雨过天晴后的天空一样,多姿多彩,绽放灿烂的光芒。

老师说

学生的学习压力重,考试压力更重。面对不理想的考试成绩与名次,学生的懊恼、沮丧、烦躁是免不了的。此刻,如何调整好心态和心情就显得尤为重要。本文作者以具体生动的文字,叙写了自己如何调整不良心情的过程和亲身体验,读来让人感觉历历在目。听听音乐,放松心情,对于其他处于烦恼、紧张、焦虑中的学子来说,也是一个不错的借鉴。

音乐作文 篇8

今天是元旦,我要去参加钢琴演出,早上起床吃完早饭,我和妈妈、外婆就出发了,老师说中午11点就要到城东的绍剧艺术中心集合,晚上的演出就在这里。

我们到的时候表演古筝的小朋友正在排练,我们就坐在下面欣赏起来,很快轮到我们,舞台太大了,一开始我都听不到老师弹的前奏,后来加了话筒就好多了,我们弹了三遍就结束了,老师让我们下午2点到,要彩排。

我和妈妈、外婆匆匆忙忙吃了饭就又来到剧院。彩排开始,我们的节目在中间,所以我就先欣赏其他节目,妈妈告诉我,今天晚上的是新年音乐会,怪不得有那么多的钢琴演奏,小提琴、中提琴、大提琴合奏,笛子演奏,当然也有舞蹈,还有个酷酷的大哥哥表演唱歌,后面还有弹吉它的、有打鼓的,妈妈说这叫乐队。轮到我们了,我们很顺利的完成了彩排,可惜晚上出现了一个小意外,坐在我们后面一架钢琴的大姐姐和小哥哥坐在我们的钢琴上了,我一下子不知道该坐哪去,还好边上的叔叔把我们领到后面那架钢琴,我们才完成演出,这个是我今天演出最大的遗憾。还有就是原来演出是在城市广场,我已经跟好多同学说了,希望他们能来看演出,可是最后改了地方,我挺难过的。

今天我可累坏了,回去的车上就睡着了,不过我也很开心,这是我第一次的钢琴演出,希望下次能再去表演。

音乐作文 篇9

听妈妈说,在我牙牙学语地、的时候调皮得能和孙悟空媲美,一天到晚不是碰掉这个、弄烂这个,就是放开大嗓门哭闹,把家里人闹得没了辙。有一天,我哭得震天撼地,全家人轮流着哄我,可我就是哭个没完。妈妈只好打开电视希望能转移我的注意力。恰好少儿频道在播放着一首动听的儿歌。那动人的音调在我耳边响起,渐渐盖过我的哭声。我睁着大大的眼睛,允着大拇指,痴痴迷迷地聆听着。家里人相视一笑。这就是我与音乐的首次邂逅。

那次起,家里的哭闹声渐渐少了,歌声渐渐多了。儿歌一直陪伴着我,直到把我送上了小学。

转眼便到了六年级,不知怎的,我迷上了忧伤的情歌,那种淡淡的忧伤萦绕着我,也让我的作文蒙上了一层淡淡的伤感。正如那个年龄,总是多愁善感,却不失去童真。

已经是初中的我,那是那样迷恋音乐。很多时候,有些苦闷不愿意向他人诉说,宁愿自己躲在房间里,让音乐慢慢抚去心灵的创伤,带走生活的烦恼,让焦躁的心慢慢平静。我会在自己失落的时候,聆听“寻梦”,告诉自己:风华正茂的年龄不可以萎靡不振,我拥有着最美好的青春,就应该放飞梦想,勇敢追寻明天的太阳。

已经是初三,虽然不说饱尝世态炎凉,也渐渐懂得了人心难测海水难量,我慢慢学会掩饰自己的情绪,只露出最开心最无所谓的一面。此时,我又在音乐的海洋,重温那儿歌陪伴的时光,重拾童心,因为我知道,保持着一颗童心的人,才会永远年轻。感谢音乐,让我在一个繁杂的世界还能有着自己的童心,有着自己的快乐。

音乐陪着我走过了14个春夏秋冬,陪着我笑,陪着我哭。我愿永远在音乐的海洋里荡漾,骑着音乐飞翔,让音乐见证我的成长!

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