有关小学五年级书的作文400字九篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学五年级书的作文400字9篇，欢迎大家分享。

小学五年级书的作文400字 篇1

当你行走在宽阔的道路上，欣赏着旁边的绿树红花，突然闻到扑鼻而来的污水的臭味时，你不觉得恶心吗?当你走在金色的沙滩上，海风吹拂着你，心情无比舒畅时，突然一个塑料袋飞到你的脸上时，你不觉得扫兴吗?当你在学习的时候，听到附近建筑工地的噪声时，你不觉得心情烦躁吗?

我相信每个人都会有过相同的感受，五年级关于书的作文。公园附近有一条河，听妈妈说，这里的水以前非常清澈，都可以看见河中的小鱼自由自在的游来游去。可现在，人们都把垃圾往河里投。工厂也把废水排入这条小河。不久，这条小河就变得臭气熏天了，现在，大家都要捂着鼻子路过这条小河。人们对地球索取多，保护少。为了眼前的利益，人们滥伐森林，滥垦草原，滥捕野生动物!滥挖煤矿等，其后果是自毁家园。

现在到处是乱砍伐树木后留下的碗口大的树桩，真是千疮百口，触目惊心。小河在哭泣，森林在呐喊，地球在呼唤，亲爱的朋友们，你们听到了吗?

作为地球上的村民，我们不能仅仅担忧与抱怨，而必须行动。我们应该用有利的方式来善待地球。

庆幸的是，人类终于觉醒了，明白人与自然必须谋求和平共处，必须走可持续发展的战略。生活中注意自己的行为，不乱扔果皮，不乱吐痰等。

朋友们，让我们都行动起来吧!伸出您尊贵的双手，和我们紧紧握在一起，一起争做有环保意识的公民。每天都能守住一片绿，使这片绿时刻蕴涵着生机，时刻让我们感受绿的气息!

小学五年级书的作文400字 篇2

不同的人有着不同的想法，对于书也一样。有些人认为书是干燥无味的，有些人认为书是丰富有趣的，而我认为是而我认为书是丰富多彩的，在其中并蕴含着无数奥秘。

儿时的我并不爱读书，觉得有着朋友的陪伴，有着父母的呵护，已经够了。心中哪还有书的位置呀？随着我的成长，经过一代老师的教诲，终于让我走向读书的道路。

暑假的时候。，妈妈为我报了补习班，每天的作业都是漫天卷地般涌来。我一写完作业，都是想着今天该玩什么？又该怎么玩？渐渐的，我发现，我的朋友张梦真，即使有再多的作业，也会抽出一会儿功夫留给阅读。

有一次，我们语文举行了一次考试，内容是让写一篇作文，××.我想对你说。这时，我的脑子里一片空白。最后写的一塌糊涂。

最后，考试结果出来了。我的朋友得了98分，就连老师也不得不伸出大拇指。老师说：“张梦真同学的作文写的有滋有味，也容纳了她的真情实感，这一定是她呕心沥血的创造。”老师又对我说：“你的作文写的跟白开水一样，是没有味道的。我给你个建议，多看书，增加你的阅读量。增加你的阅读量。这样你的作文水平就会提高。”

从此，我被卷入了书中，和主人公同甘共苦。

经过这件事，我也得到了启示：作文构思要别出心裁，与众不同。也要写出自己的真情实感，这样才是打动人心的东西。

小学五年级书的作文400字 篇3

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”如果世界上没有了书，就像鱼儿没有了清水；如果世界上没有了书的提供，就像鸟儿没有了树木。

我本来就不喜欢看书，每一次看书，都没有用心在读。可是，那一次的机会，使我爱上了看书。

记得寒假的一天下午，我正在看电视，正好看到最精彩的那一段，突然，妈妈从我的后面走了上来，关掉了电视，对我说：“你别再看电视了，看电视有什么用，你去看一会儿书，你看完了，我再让你看电视。”我心想：再和妈妈吵下去也没有办法看电视，还不如赶快看完书。我马上跑到书房，随手拿了一本书，慢慢吞吞地看。我这一看，就是到了晚上，我停下来，心想：这本书里面的人物和对话怎么好像在哪里听过。我马上翻回首页，哦，这本书叫做《三国演义》，这本书的内容在电视上听过一点儿，想完，我又接着看。过了一会儿，妈妈走进了书房，对我说：“你还不快点去睡，现在都快十一点了。”我正好看到“空城计”那一段，怎舍得放手？在妈妈的再三说服下，我躺进了被窝，我心里仍在为诸葛亮担心呢、司马懿会识破他的“空城计”吗？我很着急，悄悄地把书拿进被窝，看完了那一段。

自从那一次，我就喜欢上了看书，我们的眼睛因好书而明亮，我们的'心灵因好书而灿烂，好书伴我成长。

小学五年级书的作文400字 篇4

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是呀，书就像一位良师益友，赐予我无穷无尽的知识，更像一位拿着魔法棍的魔术师，赠给我取之不尽的想象力。读书，使我品尝到了快乐的滋味。

小时候，我不怎么喜欢读书。一次偶然的机会让我喜欢上书。记得上三年级的时候，班里有一个图书角。下课的时候有一些同学常去那里借图书看，我也跟着去凑热闹。看着同学们手里都捧着一本书，我也上去拿了一本《安徒生童话》。环顾了一下，看到同学们都在认真看书，我也跟着看起来。啊，精彩的故事情节一下子吸引了我。时间一分一秒地过去。上课铃响了，因为我看得太入迷所以没有听到。直到老师来了，我的同桌才提醒我。我回过神来，赶紧把书收进桌肚里。但心里却不断在期盼快点下课，可以把故事看下去。当然，老师的课我还是不敢不认真去听。经过这次，我慢慢地爱上了看书。妈妈也支持我看课外书，给我买了好几本，在书柜一放，我的小房间就成了一个小书房。我高兴极了，我也有属于自己的书房啦！从此，我一发不可收拾，一看到好书就或借或买，还学会了做读书笔记。我从书中学到了许多知识，懂得了些道理。大家都夸我，我心里甜滋滋的，更爱读书了。

古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书，你是我的启蒙老师；书，你是我的精神支柱；书，你是我最忠实的朋友。在书的海洋里，我愿变成一只满载而归的小船。书，你永远是我向往的知识领地。

小学五年级书的作文400字 篇5

如果要你选择一样你喜欢做的事情或是你喜爱的东西，你会选择哪一样?有人会选择去旅游，有人会选择健身，也有人会选择打羽毛球……似乎很难作出选择。

如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书。”我会找一个安静的地方，津津有味地看书。有时，我还会读书读得忘了吃饭，因此，我会和妈妈发生”战争“。这是为什么呢？请听我细细讲来。

有一次，我正在家中看电视，我突然听见门铃声，就跑去开门。打开门发现妈妈手中拿着一本书，我像发现了宝藏似的，急忙把书抢过来，我一蹦三尺高，赶紧说：”谢谢妈妈，谢谢妈妈！“我迫不及待地跑回书房，坐在椅子上津津有味地看着书。

不知不觉，时间很快过去了。妈妈做好饭，叫我吃饭：”该吃饭了。”“哦，知道了。”沉浸在书的海洋里的我不耐烦地说，继续看我的书。“邢琪悦！”妈妈发火了。一看情况不妙，我的鞋底像抹了油一样，飞快地跑着。妈妈拿着鸡毛掸子在后面追，我在前面跑。每次发生这种事情，妈妈是哭笑不得，那我没一点办法。我呢，更加喜欢读书了。

书是一位朋友，也是一位老师，指引我们走向成功之路。书，是一位良师，也是一个指引我们迷失方向的指南针。书，是你最好的朋友，也是你的家，是一处你随时想去就去的故地。

我爱读书。

小学五年级书的作文400字 篇6

书是人类的良师益友，它能帮我们一一解答自然界的各种奥妙，并带领我们在知识的海洋中遨游。

在我家的书架上放满了各种各样的书：《安徒生童话》、《四大名著》、《十万个为什么》、《百科全书》等等。在我还不识字的时候，每晚都会缠着妈妈给我讲故事，安徒生的童话总是吸引着我;上小学以后，会识字的我更是如饥似渴地看完了一本又一本，每晚不管多晚，我都有一个习惯：坐在床上看书。在书中我与爱丽丝一起梦游，与孙悟空一起大闹天空;在书中我知道了闪电是怎样来的，蜗牛的眼睛原来长在触角上…….

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书不仅给我带来了乐趣，还丰富了我的课余生活，开阔了我的眼界，也使我获得了很大的进步。记得有一次课堂上，丁老师问我们：“鸡蛋为什么在盐水中可以浮起来?”，想起《十万个为什么》中说到的“死海不死”，我兴奋地举起了手：“如果盐足够多的话，像死海，人在上面都不会沉下去。”回答完的时候，同学们都向我投来了敬佩的目光，我再一次感受到了读书的好处。

读书是一门艺术，对于一本好书，我通常百读不厌，但也不能盲目地相信书本，我曾在一本书上找到好几个错别字。只有这样读书才可以让我们真正地获得进步。

小学五年级书的作文400字 篇7

夜，渐渐地深了，打开一盏小小的台灯，我静静地坐在床上，细细品味着读书的乐趣。

轻轻翻开第一页，这本书写的是什么呢？也许是生动有趣的校园小说，也许是悲欢离合的动人故事，也许是轻松愉快的捣蛋日记，也许是催人泪下的亲情散文……我期盼着自己能成为无人不知、无人不晓的大文豪，书架上堆满了自己写的书籍。想着想着，我渐渐沉浸在书乐之中，书香伴我入睡。

春光三月景色迷人，书香弥漫着整个校园。操场上、教室里、走廊上，到处都有着同学们阅读的身影。一本《读者》使我感触幽深，一句妈妈让我泪横满面。那是一个真实的故事，那时一段永藏的母爱——臭臭，一个夭折的孩子。一个活泼乱跳的婴儿居然得了眼癌，这是天下每个父母难以接受的事实，当他临死之前还在叫妈妈，妈妈。我在想，作者写这篇文章时不流了多少泪,不知叫了多少句：“儿子，你在哪儿啊？”

最香的花儿在书中汇集，让人一进花园就被阵阵书香所陶醉。然而书还是一杯清淡的茶，它没有咖啡那么苦，也没有可乐那么甜，却总是香气怡人。每一天，我都喝着这杯清淡的茶，闻着清清的茶香，踏着柔柔的脚步，慢慢走向一个充满书香的世界。

小学五年级书的作文400字 篇8

我们班里有一个非常爱看书的人，他时时刻刻都不能离开书，大家都非常喜欢他那刻苦学习的精神。他是怎样学习的呢？让我来给大家讲讲他吧。

他的家很贫困。他的头发黄黄的，像一片秋天的草，脸色不怎么红润，衣服很久，还缝了几个洞，裤子都褪色了。我从来不敢去他家里玩，因为他家有许多苍蝇和蚊子，就因为他家太穷了，所以才这样子。

有一次，快要开学了，我去图书馆买一本《学习一点通》的书。我突然发现在人群之中，有一个熟悉的背影，原来他就是那个爱书的同学。我以为他在看一本漫画书，走过去一看，原来他在看一本《作文大王》。他看得津津有味，我并没有打扰他，悄悄地走过，过了两个小时后，我买完书准备回家是，在原来的地方看见他还在看那本厚厚的书。这时他忽然放下书急忙跑去走廊，我好奇的跟在他后面，一看，原来他从口袋里拿出了一块干巴巴的烧饼，在走廊上吃起来。狼吞虎咽的吃完后又回到原来的位置看书。

我忍不住地问：“你为什么不买回家慢慢看呢？”他揉揉眼睛回答：“因为我家里穷，所以买不起书。”我听了这一句话感动的流下了眼泪。我说：“我买下这本书送给你吧。”他说：“太感谢你了，以后我一定攒钱还给你。”

你们看，这就是那个爱书的同学，难道他还不值得我们去学习吗？

小学五年级书的作文400字 篇9

书上残留的墨香，对我而言是最大的诱惑，清新淡雅，少了一份俗世负载的喧哗，它往往安静得如同幽寂的湖畔。每翻开一页的不经意，总会带着点涟漪漾漾的欣喜。

喜欢读书，已不是一天两天的事了。

记得小的时候，我总是孤僻的，不善言词的我，没有玩伴；看着窗外，那些满街疯跑的他们，心里溢出的是那酸酸的羡慕；无奈，无奈于我的寡言，只能去面对那一本本的书了。说实话，一开始我对书的感情并未是那么的深，甚至有些痛恨。天真而幼稚的思想认为，它们只能如此死死地“躺”着，无法那样放肆的动，放肆的笑，最主要的是无法和我玩……

不知是何时，开始真正爱上了读书。突然的变，可能是源于我的成长，后知后觉地成长。

书中的世界是多么的广阔，它不仅容纳了我的感情，更丰富了我的思想。与往不同的是，我理解并体会到了，书存在于世上的实体的确是不会动、不会笑的，但它不是死物；更甚者，它是一个至圣的天堂，且不同的书，拥有着不同的天堂，或喜、或悲、或荒诞、或现实，诸如此上，无论是哪一个天堂，都令我倍感新奇。不可思意的是，最终放肆地笑的人是我，而制造者却是书。渐渐地，我可以坦然去看待那些依旧在窗外的他们了，也渐渐的懂得了如何去交流，朋友多了，孤僻少了，显著地变化，令自己也惊异于自己的活泼。但清楚的还是自己，是书改变了我，甚至改变了我的性格。

书墨的浓香还未散尽，朦胧间那缕香意，更加的飘逸了；读书的人，捧着书看，眼中露出的幸福，裹着书香，忘我的境界，好似已在书中的天堂神游；与其说时间淡漠了我，更不如说是我遗弃了时间……