生活中的“甜”_六年级作文

无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的生活中的“甜”_六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

生活中的“甜”_六年级作文1

生活中的愈多的滋味有：酸，甜，苦，辣。在我的生活中有这有“色香味”俱全的滋味。

生活中的酸——告别老师。

渐渐地，到了我和我们的实习老师蒋老师说拜拜了，我们全班同学的心总是有一些舍不得。到了最后一堂课，原来是活到课改成了文化课，江老师走进教室，有一个小女孩向江老师抱怨：“江老师，你能不能不走吗？我们舍不得您。”那个女孩一边说一边眼眶里泪珠落了下来。江老师忍着眼泪说：“老师也舍不得大家，因为老师是来实习的，教一段时间就要回到大学里了。”同学们这下才安静了下来，弹每一个同学都有点不舍，都有留不住老师的愿望，但是也不能留住老师。

生活中的甜——100分

这个学期的考试成绩下来了，当时数学老师报：“马琰100分。”的时候，我开销得都快跳起来了。回到家，我把这一喜讯告诉了妈妈，妈妈听后，开心极了，对我说：“给你十块钱去买东西吧！”我可高兴了，拿着十块钱去买东西吃了！”

生活中的辣——错怪了别人

有一天，我出去买东西，我在我的房间找我的钱包，没找到，我就对爸爸发脾气。我十分生气，我回到房间找一找又没有，我回到房间又找一找又没有，我就像泄了气的皮球，坐在椅子上。我无意的用目光扫了一下被子，咦？我的钱包怎么会在被子上呢？看来我错开怪爸爸了。我低着头，红着脸而去找爸爸认错了，我对爸爸说：“对不起，爸爸！我错怪你了！”爸爸笑着说：“找到就好！”

祝：

大家生活好滋味！

生活中的“甜”_六年级作文2

我们的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就谈谈那让人愉快的味道——甜。

今年我有生日，家人们问我想要什么样的礼物，我神秘的一边笑一边说：“我想要一份你们每个人发自内心想送给我的东西就可以了。因为物轻情意重。不管礼物轻重，有心就可以了。”家人听了，笑着点了点头。

等到我生日的前一个晚上，我一想着明天的生日，我十分兴奋，一直在想像着会是什么样的生日派对呢？

生日的那天早上，妈妈神秘地跟我说：“宝贝，生日快乐！我带你去一个地方，相信你一定会非常的惊喜。”

妈妈一路上沉默着，让我自己猜。我的心里的确有个谜团：到底要带我去哪呢？我生日都还没过呀？

下车后，妈妈原来把我带到了顺峰山公园。我十分纳纳闷，不是在这里逛逛就算吧！我还没见到爸爸、奶奶、爷爷呢！我心里的那一块大石还一直挂在心上，不上不下的。

一下子，我们就来到了大草坪上，我的眼前一亮。居然有很多我熟悉的人在这里野餐。有爸爸、奶奶、爷爷、姑妈、表哥……

表哥和表妹一蹦一跳地走了过来说：“生日快乐！”我过了去，家人们一哄而上，分别给我送上了礼物和祝福。奶奶和妈妈还给我送上了亲吻，那吻是多么幸福和甜蜜啊！

我哭了，泪水顺着我的脸颊流了下来。当一滴泪水流进我嘴里的时候，我发现泪水也是甜的。原来生活中的甜就是这么简单，是家人的爱和陪伴。

生活中的“甜”_六年级作文3

生活中，必然有各种各样的滋味，酸、甜、苦、辣而在我的生活中，甜占了一大部分，甜就像令人心旷神怡的清风，让人绽开笑脸。

我们在学习知识时虽然有时候会枯燥无味，但也会有令大家捧腹大笑的“欢乐课堂”。

一次语文课，老师在教我们古诗。突然，一个同学“诗兴大发"，把原古诗改编了，原本意境优美的诗句被他改得搞笑无比。我们哄堂大笑，有些同学笑得肚子疼、有些同学甚至四脚朝天地躺在地上笑，老师也情不自禁地笑了起来，整个课堂都洋溢着欢声笑语。难道这不是生活中的甜吗？

一次考试出了成绩后，我的英语考得很差，而我同桌却考得很好，但他数学不行。我们知道彼此的缺点后，互相帮助，取长补短，利用课余时间来补习。我们互相关心、互相交流，彼此的友谊也在这个过程中一步一步地增进。他就像一副良药，治愈了我的不足之处，使我不断进步。经过一段时间的“魔鬼式训练”后，我们都取得了很大的进步，不禁相视而笑。

同学间的帮助是温暖的春风，老师的鼓励是前进的动力，父母的爱是无私的关怀，这些不都是生活中的甜吗？这些甜给了我无限的动力，让我不断地前进。

生活中的“甜”_六年级作文4

每个人都会经历各种事情，品尝到生活中的苦辣酸甜。

那天下午放学铃声敲响后，语文老师在努力地延长我们的放学时间，能多占一分钟是一分钟。

我无事可做，就写起了晚上的家庭作业——一张卷纸，没多大功夫，上面便布满了我写下的密密麻麻的字。

终于，我前面的人打破这沉寂的时光，偷偷做了一个恶作剧，把我的英语书和作业一同弄掉到了地上，可是他并不就此罢休，继续把我的东西抛弃在地。终于他伸出了他的手指把我的所有东西捡了起来，英语书还给了我，但卷纸还是在他的手中飘来飘去，他玩得不亦乐乎，而我则在一旁干着急。

终于，我看到了一丝阳光——组长霸气归来，要知道在组长的面前，我几乎都要腿软了，更别说是在她同桌面前了。只见我前面的人，吓的一下子把手中的卷纸扔到地上。咦？组长手中是什么？我猜想是个水晶泥和橡皮泥的结合体，她不顾一切地把手中的东西直接用我的卷纸擦了擦，天哪！居然把我的卷纸当纸用了，我当时真是哭笑不得，只能用无比尴尬的笑容掩盖住了我的沮丧。

组长见势不妙，赶紧去向老师又要了一张卷纸，给了我。我只好欣然接受，重写一份了。那一份卷纸已上了天堂，我真的好想那一份卷纸，因为那一份卷纸上凝聚了我的心血。

风拂过，树叶沙沙作响。我走在路上，烦恼似乎越来越多。这时，我决定抛弃烦恼，重新做自己，要知道先苦后甜！做好当下，才能不辜负我对美妙生命的向往。

生活中的“甜”_六年级作文5

记得有一次，在我的提议下，我们家进行了一次“喜、怒、哀、乐”表演赛。

吃过晚饭后，我们一家三口就拉开了比赛的帷幕。经过猜拳，最后决定，裁判由妈妈担任。她一声令下：“喜!”只见爸爸举起右拳，向空中一挥，说：“噢耶，今天钓鱼钓了好多，大丰收!”这滑稽的表演，逗得我“扑哧”一声笑了起来。

妈妈又大喊一声：“怒!”爸爸先是一愣，接着马上反应过来。他把牙一咬，眉头一皱狠狠地说：“气死我了!”

妈妈又马上改口说：“乐!”爸爸反应真快，一抹脸就“哈哈”笑了起来。

“哀!”妈妈搞了个突然袭击。爸爸立刻装出了愁眉苦脸的样子，逗得我和妈妈笑弯了腰。

轮到我表演了，我一会儿装出高兴的样子说：“耶，我语文考了91分!”一会儿生气地说：“谁把我的钢笔弄坏了!”一会儿又装出很悲伤的表情说：“完了，今天我被老师骂了。”最后我欢呼的蹦了起来说：“我跑步比赛得了第一名!”逗得爸爸妈妈都合不拢嘴。

“喜怒哀乐”表演赛结束了。妈妈宣布：“爸爸得了99。5分。”听到这儿，我紧张的不得了。妈妈说：“雯雯嘛，不错，100分。”“噢!”我开心的一下子蹦了起来。

瞧，这就是我既开心又甜蜜的一家子，我们的生活总是这样笑声不断。

生活中的“甜”_六年级作文6

生活就是一个五味瓶，只要你细细的品，慢慢的尝，自然会尝出许多酸甜苦辣。

酸

念起酸，我想大部分人都体会过，那就是面对唠叨。每当我一回家，总会听到准时响起的唠叨声：“快点儿，收拾写作业……”，可是，有一次妈妈有事出去一整天，我顿时觉得妈妈的唠叨是生活中必不可少的音符，虽然表面上酸酸的，可那也是一份浓浓的爱。

甜

想起甜，那可就是最让人我引以为豪的啦！那就是妈妈的饭菜，每当妈妈辛辛苦苦做的香喷喷的饭菜端上来时，我不忘对她投去感谢的一笑。吃完饭时，我不忘说一声，“真好吃！”虽然妈妈做的饭菜营养合理，可我有一个要求，就是每次给我盛的汤太多了！

苦

说起苦，那可就是必须要经历的了。唉！就是考前复习，虽然考试之前我们都会轻轻松松玩一天，可在前几天秉灯夜战的时候，眼睛熬成熊猫眼了，要考不好，哈哈，你就等着吃苦瓜菜吧！

辣

提起辣，那就是风光一番后掉进无底深渊，我深有同感，以前，我总是喜欢趴下看书，可尝到后果啦，戴眼镜！可怜的鼻子真不知道是上辈子欠了眼镜什么，都有小坑了，要不是我及时按摩，可就难看的抬不起头了。

生活中的酸甜苦辣，也许你尝过无数次，可只要你笑看人生，其实它也是一种磨炼和享受。好好尊重生活这个老师吧！

生活中的“甜”_六年级作文7

生活是五味俱全的，酸甜苦辣，各种滋味尽在其中，而我的生活是多滋多味的。

酸：三年级的一天，妈妈对我说：“儿子，只要这个学期，你每次语文能拿85以上就奖励150元钱。”我听了高兴得一蹦三尺高。很快第一次考试到来了，我的心坪坪直跳，很紧张地做完了试卷。发卷时，当老师读道：“钱煜盛，84。”我听了感觉心里酸溜溜的，哎，就差一分啊！

甜：酸走了后，便迎来了甜。没想到经过努力，这次数学考试考了100分，心里乐开了花，恨不得插上翅膀飞回家。心里甜甜的，就像吃了蜜糖似的。

苦：下午，我在校门口等妈妈。可是等到人都走光了，还是见不到妈妈。于是，我便打通了爸爸的电话时，妈妈来到了校门口。见我没出来，便锁好车进学校。当我挂上电话时，发现了妈妈，妈妈见了我，说害她四处找我。面对妈妈，我心中却苦涩不堪。

辣：想起那件事，我就羞愧啊！那次我语文考了74分，在回家的路上，妈妈一个劲的问：“试卷发了没？”我也一个劲地说：“没有，没有。”当爸爸回到家，老师的一条信息把我所有的谎言给揭穿了。原来语文成绩发到了爸爸的手机上。爸爸妈妈用严厉的目光瞪着我，顿时，我的一下子从脖子红到了脸颊，心里感到火辣辣的。

因为有了酸甜苦辣，所以我的生活才更精彩！

生活中的“甜”_六年级作文8

生活中有酸有甜有苦也有辣，它就像五颜六色的画页一样，新鲜而有色泽。

酸：上个星期六，妈妈去买菜，我闲着没事做，就拿起湿湿的拖把拖了拖地。不知不觉中累了，看看外面，耶！妈妈终于回来了。看见我拖了地，肯定会要奖励我的，可是，没想到：妈妈回来后，不但不表扬我，反而骂了我几声。我感到委屈和心酸。

甜：六一儿童节到了，我会得到什么样的惊喜呢！好期待哦！到了六一儿童节，我自己都把那天给忘了，可是爸爸妈妈还惦记在心，爸爸妈妈提前请假，想让我过一个快乐而有意义的儿童节。回家后，我看见家里的布置，忍不住流泪，爸爸妈妈的节日我都敷衍了事，从来都没有给过他们惊喜，而他们我非常高兴，像吃了蜜似的。

苦：上次有一位同学跌倒了，我好心的去扶她，她却说是我把她弄倒的，她又不听我解释，我真像哑巴吃黄连------有苦难言。

辣：最近我喜欢上了一本书，天天盯着它看，不过，上课时我把书放在了抽屉里，有一个同学下课跟老师悄悄说我的坏话，害的家长会上我的妈妈遭到批评，因此，我受到了妈妈的批评，更可悲的是：上课时同学们的目光都朝我涌来。

不过，这些事我已抛在脑后，我只记住一句话：生活中有甜有苦有酸也有辣，我相信快乐会永远伴着我。

生活中的“甜”_六年级作文9

学校生活如同一只五味瓶，充满了酸甜苦辣咸。但“甜”最让我难忘。

第一次走进学校，首先映入眼帘的是庄严的国旗和高大的教学楼，这些都是我在以前的学校里没有见过的。于是我站在国旗下，一边欣赏着高高飘扬的五星红旗，一边在旗台上自由自在的玩耍着。就在这时，突然传来一个声音－－－－不能在上面玩，这是一个神圣的地方。我连忙道歉，又对那位小姐姐道谢。后来到了教室，才知道她是我的同班同学呢，她对我的教导让我感受到这个班级的温暖，尝到了生活的甜。

过了两个月后，语文老师布置了一项特别的作业，是回家做蛋炒饭，我心想这不是很简单嘛，不就炒个饭吗？于是，放学回家，我来到厨房，打蛋，下过，翻炒，不一会，油烟四起，糊啦，赶紧出锅，又迫不及待的尝一口，哇塞，差点没吐出来！我这才意思到，吃的容易，做起来难呀！然后，妈妈手把手的教我，在她的指导下，我有重做了一次，闻着香，看着没，吃着爽。我不仅拍了照，还写了做饭后的感受，我明白了：做饭的辛苦，懂得了做事不能太骄傲。但更让我品尝到了生活的喜悦。

六年级开学了，老师将我调在四组，当行政组长。我的到来，受到大家热烈欢迎，他们也很配合我的工作，都能积极完成老师布置的各项任务。我们一起学习，一起活动，小组成员团结互助，其乐融融。这又让我尝到了生活中的另外一种甜。

这就是我的学校生活，一个充满阳光，丰富多彩的生活。

生活中的“甜”_六年级作文10

每个人的生活中都会出现“苦与甜”，大多数人肯定都会喜欢甜的吧。但我们，是不是应该给苦和甜排个顺序呢？

跳舞课上，老师对我们说：“再过一个月，我们就要考八级了，请大家做好准备。”当时的'我非常紧张，像含了一颗马上要融化的糖。因为考七级的时候，班上已经有两个同学没有考上。我也很担心我会考不上，就像一只变不成白天鹅的“丑小鸭”。于是，我下定决心：我一定要勤加练习。

我重新归列了自己的生活作息表：早上八点钟起床，我便练习四十五分钟的基本功。“咿呀——”，我像老师一样压着自己的“硬骨头”，给自己喊口号。当我感受到自己的坚持，身子都显得格外轻松。到了下午两点，身体就像一个闹钟提醒着我开始练习。于是，我便对着手机上的录制视频开始练舞。当我的动作像粘了麦芽糖变得不流畅的时候，我就将此部分动作单独拎出来练习，这样子效率也可以增强。到了傍晚六点，我又重归基本功进行练习。只有一次，我拉伤了韧带，才“破坏”了自己生活作息。

一个月后，考级成绩下来了，我考上八级了，果然这一个月的“苦”没有白吃。所以说，人们只需要努力，就会有你理想的成果的。如果要我给苦和甜排个顺序，我选择先苦后甜。

生活中的“甜”_六年级作文11

人生好比一个百味瓶，里面装着酸甜苦辣，它们使我的生活更加丰富多彩。

酸

有一年母亲节，我准备给妈妈洗脚。我打来了一盆洗脚水，刚准备开始给妈妈洗脚，却发现妈妈的脚上长着厚厚的茧子。原来，妈妈为了让我幸福、快乐的生活，每天都不辞辛苦地忙碌着。我望着妈妈长茧的脚，不禁鼻子酸。泪水在眼里打转转。这时，妈妈发现我坐着不动，很奇怪，问我：怎么了，宝贝？我赶紧说：没怎么。就继续给妈妈洗脚。晚上，我在床上睡觉，一想妈妈的脚，我不禁哭了起来。

甜

有一次，我考试考了一百分，妈妈带着我去超市选礼物，看着货架上满满地摆放着各种各样的礼品，真是眼花缭乱，目不暇接。每当此时，我总是选择父母喜爱的东西。虽然如此，我还是很开心，因为我让父母开心了。

苦

有一次，表妹到我们家里来玩，她不小心打碎了一个盘子，妈妈回来后，妹妹却对妈妈说是我打破的。真冤枉。

辣

有一次，我一个人坐公交车，忽然觉得很无聊，就拿了一本书，因为故事太精彩了。从而导致我坐过了站。回家又被骂了一顿。

生活中的酸甜苦辣让我的生活更丰富多彩。

生活中的“甜”_六年级作文12

今天我和爸爸在家里闲着没事做，爸爸就教了我一个游戏。

爸爸叫我准备好两个塑料杯、一团线、一根针。我把东西都准备好了，爸爸便教我做了起来。爸爸说：“先把两个杯子底端用针戳一个洞，然后再剪一条长一点的线，线两头一头穿一个杯子，最后线在杯子底端的洞旁边打一个结。”爸爸说着，我便做了起来。过了一会儿，我就做好了，我问爸爸：“这有什么用？”爸爸说：“我来教你玩。”爸爸把一个杯子给我，让我放在耳朵边，然后爸爸走到我对面，把线拉直，用杯子对着嘴轻轻地说了几句话，我听得一清二楚。我连忙把杯子放到嘴边，让爸爸把杯子放到耳边，然后乱说一通。我就这样一直兴奋的跟爸爸互相轮着“你听我说”，这太让我惊奇了。我好奇地靠近爸爸，恰好这时爸爸说了一句话，我却听不清楚，我更好奇了：“爸爸这是为什么呀？”爸爸瞧了瞧我的猴急样，不紧不慢地解释到：“声音可以通过固体传播，如果线拉直了，就可以听到声音，如果没拉直，就没有效果了。”

这个游戏让我明白：我们的生活离不开科学。懂得科学，会让我们的生活更有趣。

生活中的“甜”_六年级作文13

在我的眼里，这个暑假是酸甜苦辣的

苦味。苦我一看到这个字眼我就有一点作呕的感觉。但是，在学习上我真吃过这种味道。放假初期，我每天早上七点起床，七点半我就急急忙忙去学奥数了。中午十一点钟回到家里。匆匆忙忙地吃完了午饭，就又从家里出发去学毛笔字。下午，回到家里又开始做作业，做完作业又已是吃晚饭的时间了。吃完晚饭又要去学英语。学好英语回到家已是九点多了。我便躺在床上倒头就睡

酸甜味，我会有一种一会龇牙，一会享受的样子。我在玩耍中，也有这样的感觉。有一次，我看见一些人在骑自行车，那灵巧的身躯。不禁让我羡慕不已。再看看同班同学中有多少人会骑自行车了。我不经眼红了。也让我妈妈买了一辆

酸味：在刚买回来的时候，我不知道摔了多少个跤。才把自行车学会。

甜味：学会了自行车后，我和同学们在小区里骑自行车。让我感到特别的快乐。

辣味：我一直到这个字眼，我的鼻尖好像冒了汗，舌尖好像有一股火辣辣的感觉。我在生活中也有这样的感受。我在生活中也有这样的感受。有一次和爸爸吵架了。结果，爸爸有事出去了，回来之后，网线不知道怎么回事？一直闪着红光。爸爸误以为是我弄的，就把我臭骂了一顿

瞧这就是我的暑假。

生活中的“甜”_六年级作文14

放假啦！放假啦！我兴高采烈地跑回家，可是又要品尝到那暑假里的酸甜苦辣

酸：作业堆积如山

刚回到家，拿起摇控器，正想度过一天中那美妙的时光，可是又被那只“知了”――妈妈，烦得头晕脑涨，只好乖乖地去写作业了。我从那鼓鼓的书包里，掏出厚厚的一打作业本，语文、数学、英语……，看着那么多的作业，我的心可真酸呀。

甜：大量作业写完，真开心！

过了十几天，我的那一打作业，已经变“瘦”了，只剩下孤单的十篇作文啦！真开心！按照和爸爸、妈妈的约定，我可以去北京参加夏令营了：看清华，观北大，爬长城，走故宫，看海洋馆，游颐和园……心里像喝蜂蜜一样甜滋滋的。

苦：作文太难写了

大量作业写完了，虽然很开心，但是我遇到了十大强敌DD作文，它们很厉害，可以让我头晕脑涨，晕头转向，我只好去能降服它们的地方DD“作文班”过了十多天苦生活才能解决完那十大强敌，唉，真苦啊！

辣：暑假结束了

经过了那么多事，用掉了那么多时间，又是写作业，又是遇上了十大强敌……这些事，可辣得我真够呛！

这个暑假真是个四味瓶，希望下个暑假能过得好一点。

生活中的“甜”_六年级作文15

时光飞逝，紧张的期末考试结束了，我们迎来了开心的暑假，这个暑假对我来说是丰富多彩的，其中的酸甜苦辣令我回味。

酸——作业堆积如山

刚回到家，拿起摇控器，躺在沙发上，正想度过一天中那美妙的时光，可是又被那只“知了”——妈妈，烦得头晕脑涨，只好乖乖地去写作业了。我从那鼓鼓的书包里，掏出厚厚的一打作业本，语文、数学……看着这堆积如山的作业，我的心可真酸呀。

甜——爸爸带我去海边

由于我期末考试成绩优异，为老爸争得了面子，所以老爸要带我去海边玩。哈哈，总算能放松放松了，到了海边，我立马大开“吃”戒，又大开“玩”戒，挺着个大肚子回到家中，真爽啊！

苦——作文真难写呀

暑假期间，我一做到作文题目就犯愁，作文怎么写呢？我写作文的速度就像赵本山说的一样，“七天憋出六个字”，这样的速度怎能写完这么多作文呢？唉，累呀！

辣——暑假不知不觉就结束了

经过这么多事，浪费了许多精力和时间，又要写作文，又要做作业，又要打乒乓球，又要拉二胡，这可真是把我辣得够呛啊！