有关生活的作文(汇编15篇)

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的有关生活的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关生活的作文1

我的课余生活丰富多彩，有完我的拼斗积木、骑自行车、打球……。来说说拼斗积木吧，那是一种以小零件为主的玩具，那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方，只要把两个零件凹凸相扣就把它们拼在一起了。

我从小就特别喜欢这种玩具，妈妈给我买过很多，有飞机、汽车、军事基地、火箭、大炮，还有基地战车……。

每次拼斗玩具一进我的房间，我会先按照图纸把它拼好，欣赏几天后我就拆散，把零件混进其他的玩具零件里去。这样我就把所有的零件混在了一起，然后我就凭我自己的想象拼东西。我自己拼过飞机、机器人、火箭炮、轮船、汽车、军事基地……比如拼汽车吧，我就先拼一个底盘，然后拼上汽车的窗户、方向盘和门，最后拼上4个轮子，一辆小汽车就拼好了。这辆小汽车还能在地上跑来跑去呢，可好玩呢。

拼斗积木可有意思了，到现在我还是很喜欢拼积木呢！

有关生活的作文2

生活的意义在于什么?有人这么问,却始终没有答案,或是自己曾未寻找.但世上却有五种答案,等待着你的选择:为贪生怕死而活;为享受生活而活;为了活得很开心而活，为了体现自己的价值而活，为了自己所爱的人和爱自己的人而活.然而,都不是,人们无味的生活着.我的想法与众不同：活下去总想对你所珍惜的人做些什么。我不知道对不对，但我活下去很快乐，因为我奉献了。

生活是什么?一个疑问又出现在荧屏上。对这个问题，我的回答是：生活是人类为了生存和发展而进行的各种活动。生活如花，如花之美丽，如花之耀眼。可花也有凋谢的时候，生活也有不顺的时候，命运也有不顺的时候，生命也有完结的时候。这一切是由谁决定的?是命运还是自己?

生活是绿色的，是健康的;生活是红色的，是火热的;生活不是黄色的，也不能是，人生不能孤寂与危险，需要朋友的呵护。少年时的生活如同水仙纯正;青年时的生活如同樱花漂洒;中年时的生活如同玫瑰浪漫;老年时的生活如同菊花静谧。生活时的每一个角落，都值得去关注。

让我们去热爱生活，懂得珍惜生活，生活太美好了，我自豪自己是花季少年。聪明人会支配时间，享受生活;蠢人不懂生活，只是在无味的消磨时间;勤奋的人才生活得最快乐,最充实!

有关生活的作文3

我们的课余生活丰富多彩，下棋、打球、看书、游戏，一个都不少，可我印象最深的，还是学校组织的社会实践活动。

三年级时，学校组织全体同学一起去洋河嘉年华游玩。听到这个消息，我别提多高兴了，天天盼着那一天。终于到了出游的时间，我们一路上叽叽喳喳，欢呼雀跃个不停，就像一只只歌唱的小鸟，兴奋又期待。

下了车，一到大门口，就被阵阵美丽给吸引了。沙漠馆、雨林区更是让我眼花缭乱。我们先来到了沙漠馆，那里到处都是沙子，哇哦，还有沙漠汽车呢！一个投屏电视正在播放沙漠风暴，黄沙漫天席卷，天地间只剩下红红的一片，看着就令人胆战心惊。出了沙漠馆来到了美人泉旁，一尊汉白玉雕刻的美人像亭亭玉立在泉水中央，仿佛出浴的白莲一般，典雅圣洁。泉水清澈宁静，几只睡莲躺在这碧玉般的河面上，给这方泉水增添了不少秀丽风姿。

接下来，我们又到了储酒窖、水场馆，每一个地方都给我带来不同惊喜。

有关生活的作文4

来到新学校的那几天，我的心里乱七八糟的，怀着忐忑不安的心情进入了学校，走进了教室，只见他们用惊异的目光看着我，我的神情一下子变了，变得胆小而害怕，差点哭了出来，但我又想了想，不对，我不能哭出来，如果哭了，别人会瞧不起我，我只好把泪水往肚子咽。

上课了，没想到第一件事就让我难住了。原来是书没有带，他们的书上个学期就发了，我只好托爸爸妈妈去以前的学校将书本去拿回来。

我同桌非常照顾，没过多长时间，我就已经认识了周围的一些同学。后来几天，我就没那么孤独了，还有许多同学陪我玩，我感到非常高兴，很快就进入了大家的小天地。

接下来几星期，我每一天都过得非常开心，再也不那么孤单了。学习成绩也很稳定。记得有一次数学考试，我竟然得了 99 分，我非常兴奋，这也使得同学们对我刮目相看。我也想不到会考得这么好，因为我以前非常粗心，老师也经常说我，让我细心一点。这次优异的成绩让我也吓了一跳。

后来几星期，我一直和同学们相处得很好，生活也变得不寂寞了。我开始越来越喜欢我们的新家庭。

有关生活的作文5

前两天，我的一颗牙掉了，很多事都干不好，比如：吃苹果时要一点一点地慢慢啃；拍照时不敢面对镜头笑；上课时，不敢发言，英语课上单词读不准；下课很少与同学交流……

牙齿天天“挂”在嘴边，我并不觉得有多重要，可这牙一掉，日子就有点不太好过了。但我要感谢这些没有牙的日子，因为这些日子让我悟出了许多道理。其 实，生活中许多东西，又何尝不像掉牙齿这样呢？越是重要的东西，我们越忽略了它，越是珍贵的东西，我们越不懂得去珍惜它。忽地，我想起了学校的门卫爷爷。 门卫爷爷每天上学、放学都会准时地开关校门，微笑迎送每一位同学。中午，他要把校门附近打扫得干干净净的。平常，他细心回答每一位同学和老师的问题，耐心 盘问每一位陌生人。

如果在生活中，门卫老爷爷这个角色突然不在了的话，你也会像突然没了牙一样不习惯的。

其实，生活中不可缺少的人物和事物很多，少的是我们那双缺少发现的眼睛。

有关生活的作文6

假日里的生活是丰富多彩的，这个寒假我和姥姥、姥爷一起去南阳游玩。南阳是诸葛亮的家乡、恐龙的乐园……。我最喜欢的是那里的鸭河水库了：

中午吃完饭，我们坐车到了南召的鸭河水库。水库非常的大，一眼望不到尽头。我跑到岸边，捡起一块石头开始打水漂。第一次我手生，打了两个水漂，第二次我打了三个水漂，我又可以在水边打水漂了，我兴奋的一蹦三尺高。

我打算开摩拖艇玩玩，我是第一次开摩拖艇，因此我非常激动。我把油门加到三十，小艇在水面上快速的行驶着。我又开着摩拖艇在水面上转了三百六十度的圈，水花也转了一圈，漂亮极了！我说：“来点刺激的。”我把油门加到七十八，顿时，一朵一米多高的浪花向我扑来，给我来了个亲密接触，我成了一个货真假实的“落汤鸡”。玩完摩托艇，我又到湖面上钓了钓鱼，就回宾馆了。

坐在返回的火车上，我想起了我在南阳玩的一幕幕，都令我流连忘返。我看的诸葛亮的家乡、恐龙遗迹园、内乡县衙等等，都使我了解了许多历史文化。南阳！下次我还来找你来玩！

有关生活的作文7

8岁那年，我穿好衣服来到楼下，看见姐姐正拿着一本故事书，津津有味地看着，时而发出阵阵笑声。我被姐姐的笑声吸引住了，走上去仔细观看，发现里面内容可多了，有：狼和七只小羊、睡美人、拇指姑娘、大拇指旅行记、跳破了的舞鞋和小羊羔历险记登登。我便让姐姐给我讲一则故事，讲着，讲着，2个小时过去了，故事讲完了。可是，我还是不肯离去。就这样，我迷上了看书，每当爸爸，妈妈走的时候，我总让他们给我买两本书就心满意足了。放暑假了，同学都在外面玩耍，只有我还在书的花园学知识，做实验。有一次，在看书时，可是那本书实在太好看了，我忘了睡觉和吃饭。还有一次，妈妈去上厕所，竟然在里面翻出了5、6本书。妈妈又好气又好笑地问：“这些都是你放进去的吗？”我不好意思的地下了头。

有关生活的作文8

相信每个小朋友的课余生活都是丰富多彩的！每次下课，我和同学们都是在走廊里练习跳绳。我不仅喜欢跳，而且我还会玩花跳呢！

有一次下课，我正在跳绳，我的好朋友耿佳欣跑来了：“怡萱，咱俩一起跳吧！看谁跳得最多！”哈哈！想和我比赛跳！有你好瞧的！“一二三----开始！”我们一起喊。

我一边快速地抡着绳子，一边轻盈地跳着。我们俩一个比一个跳得都起劲！不过一会儿，我已满头大汗了，这时候，肚子竟然有些不争气的开始疼了！我继续坚持！坚持就是胜利！

再看耿佳欣，哟！她也是满脸通红，呼呼喘气！她跳的速度可是有点慢，不过她也在咬牙坚持！我心里正暗暗窃喜，忽然，我感到脚下一绊！不好！一下没跳上来，被绊住了！我只好停了下来！

耿佳欣看见了，兴奋地叫起来：“我赢了！我赢了！”我垂头丧气地说：“哎！真是的！都怪我没跳上来，被绊住了！”耿佳欣也是呼呼喘着气，断断续续地说：“那你、你咋跳的这么快呢？而且看住好像不怎么费力气似的！要不是你被绊住了，你肯定会赢的！”我听了，高兴地对她说：“你只要脚跟抬起，用脚尖跳就可以了，那样才不费力气，还快！”

“叮铃铃，叮铃铃---”上课铃响了，来不及多说，我们赶紧跑向了教室。

有关生活的作文9

我已经离开校园生活很久了，好像渐渐忘记学校及同学给我的温暖甚至伤悲。现在，我为什么会如此怀念读书的时光呢？因为，此刻的我步入社会，渐渐的迷失自己，最主要的是少了很多开心，就算挣了些钱，那是为了生存，为了自食其力，相信每个人都会经历。可是我宁愿没有钱而开心的活着。

在校园中读书的同学们，就算再苦再累你们，都是幸福的，与同学的吵闹是回忆的辣椒，和同学的相知是回忆的蜜糖。时光从不曾同情我们曾经拥有过的一切，甚至微笑单纯的幸福。这一秒，同学还陪你坐在教室，但下一秒就可能各奔天涯。等你渐渐长大了，或许会回忆和同学们曾经天真的傻笑，换来自己浅浅一笑，不知是无奈还是自我安慰。

不要等一切消失了才懂得珍惜，不要等我们都忙完了在聚会，也许，再也不在聚会。社会只会越来越复杂，只有校园最单纯最怀念，也许，我已经记不清与同学们太多的故事了，从小学到初中，在到高中，数年光阴，快如闪电，那些曾经流行的同学录，漫画书等等，还有小纸条，笔记本，课本书，基本都扔了，唯有那捏在手中微凉的照片，四季如春的陪伴着我。也许，只有自己才会懂那么多的无奈，校园的风景，身边慢慢物是人非，微风吹起柳絮忧伤伴着浮云不再平静。

有关生活的作文10

人生是条路，漫长却充满了诱惑。有人说一路上快乐多多，有人说一路上友爱如春，有人说一路上真情似海。

曾经多少次，当我遭到失败的打击之后，一次又一次地埋怨，老天不公平，为何别人的付出，就会得到回报，而我的付出换来的却是令人心酸的失败！

于是，我便用消极的眼光看待人生，认为人生就像一场戏，我们都在人生的舞台上扮演着不同的角色。戏中的喜怒哀乐，成败得失，纯属虚构而已，有些事根本不用太在意。然而，当我看到一些本来可大有作为的人因游戏人生而沦落时，我醒悟了。人生并非是一场戏，对于它，我们必须小心地，踏踏实实地走好每一步。人生道路上的坎坎坷坷，风风雨雨正好锻炼我们坚强的意志力；如果我们不畏艰难，坚持追求自己的理想目标，为祖国贡献自己的力量的话，那么人生才是最有意义的。

奋斗的人生，就像一支永不熄灭的火炬，永远照亮在人们的心中！毛泽东，周恩来他们不正是如此吗？因此，我改正了以前对人生错误的看法，并感悟到：当你再用消极的眼光看待人生，人生就会报复你对它的蔑视。

人生是丰富多彩的，决不能因为一点点的小事，就轻易放弃自己的人生，这样的人最可悲，因为他们永远感觉不到人生给他们带来的欢乐，只沉迷不属于自己的世界！

让我们一起感悟人生吧！

有关生活的作文11

星期天，爸爸妈妈工作很忙，很少休息，好不容易盼来星期天，我真高兴。

吃过早饭，我说：“咱们今天逛商场好吗？”爸爸妈妈同意了。我们下了楼，爸爸开车，我看到路边有美丽的花，还有高高的柳树。过了一会我们到了商场。

我们买了排骨、鱼、豆角……，回到家后，妈妈杀鱼剁排骨，我和爸爸一起择菜，我拿起辣椒用力一挤，一粒籽蹦到了我的眼睛里，辣得我直流泪。接下来就看妈妈的厨艺了，我和爸爸坐在客厅里等着，坐了一会，我就去问妈妈：“饭做好了没有？”妈妈说：“马上就好。”

妈妈的`菜终于做好了，香喷喷的饭菜摆满了桌子。爸爸说：“今后咱们俩要多陪陪孩子，让孩子更快乐，更幸福！”

这个星期天，我过的非常高兴！

有关生活的作文12

小学生活是美好的，初中生活是“更美好”的。刚上初中的我，感受到了初中生活的美和好。在没上初中时，我只觉得初中的生活丰富多采，对它很向往。但自从上初中后，我深深的体会到它的“好和不好”。

首先，好呢就是二中的操场特别大，和小学温馨的小操场比起来更宽阔。它有正规的四百米跑道，还有九个篮球场和两个排球场。最让我高兴的是在操场四周有很多健身器材，一下课我便可以在这里玩。再就是二中的厕所很有特色。地板都是瓷砖铺成，有自动水龙头，而且是两层还有几个入口，就像宾馆一样漂亮。还有我的新老师对我不错，人和蔼可亲，就像个大姐姐一样关心我们。在课间我与新同学互相认识玩到一起，这也使我很快乐。

其次，不好呢就是作业多，不过说白了，小学没有自习课而初中有，作业多可以在自习课上写。第二，上了初中课程多考试多了。使我感到“最不好”的是，几次考试都考的不好。但我又想考好，所以我觉得初中的考试“不好”。有句话说：“考考老师的法宝，分分是我们的命根”。学生还是以学习为主，我一定找到适合自己的学习方法，早早适应初中的生活。我想，以后还有更多的“考”在热情的等着我呢，我只要努力学习，就一定会考好的。

想着，四年的初中生活有“好”有“坏”，有“苦”有“乐”，不经风雨不见彩虹，我一定要珍惜时间，努力学习，在这个充满爱与知识的二中校园，快乐成长！

有关生活的作文13

抬头仰望45度角，望着夕阳，我仿佛听得到天使拍打翅膀的声音。在这个秋天的夕阳下，牵出微笑，这个微笑，是给我自己的礼物。

生活，带给了我无尽的愁思

，它令我颓废过，沮丧过，还有许多的不知所措填满了我所走过的路。我开始学会逃避，学会冷漠的看周围的一切，尖利的话语刺痛了每个人的心，也刺痛了这灿烂的人生。但是，最终的我，伴随着母爱，选择了微笑着面对生活。

那天晚上，我正在为生活的烦闷而忧愁时，妈妈的一番话改变了我对生活的态度。妈妈说：“生活生活，生下来就得活着，而这个活着，也是要充满意义的活着。你愁眉苦脸也是一天，你微笑面对也是一天，。微笑可以使人变得更加快乐，那么，我们为什么不快乐的活着呢？”妈妈的话，虽然淳朴，但意义非凡。它让我明白了。

生活总是无奈的，现实的，既然我们无法改变，那么，就让我们选择微笑面对。有人说：微笑是爱的开端。我很赞同，因为微笑是最合格的爱的使者。

微笑着面对生活，使我不在烦闷，不再说孤单。在我前进的路上，微笑总是默默地陪我。

那是新的船帆起航，准备去迎接那风吹雨打，像勇士一般的不屈不挠，勇往直前。

微笑着面对生活，使我的心斑斓起来，去迎接美好的明天。

只要能微笑着面对生活，你就能够听得到天使的声音；只要你能微笑着面对生活，你的人生将会五彩缤纷；只要你微笑着面对生活，有一天你就能翱翔于九天！

有关生活的作文14

丰富多彩的校园生活，给了我们许许多多的甜酸与苦乐，也给了我们无尽的暇想与思索。师生之间、同学之间的点点滴滴，闲情逸事，犹如绵绵春雨，在默默滋润着我的心田。虽然人生常有不顺心、不愉快的事，但只要我们用心去发现、去感受，那么快乐无处不在！朋友们，我没什么奉献给你们，一起来分享我的快乐吧！

其实，快乐真的很简单！为了让你见证校园的快乐气息，请跟随我们的摄像头来探趣吧

镜头一：瞧！六（2）班的教师里洋溢着欢乐的笑声，原来大家正在忙着布置六一节目现场。里面乐于助人的好事可不少呢！志鹏帮助诗涵把桌子抬出去；博欣帮周欢把窗花贴好；爱民帮朱丹把彩带挂好；李彤帮梅莲编排节目……这就是我收获的第一个乐趣：乐于助人。

镜头二：操场上，我们都在努力练习着广播操。因为广播操比赛就要开锣了。天暗下来了，大家的肚子都开始“咕噜咕噜”叫，可是同学们都还是专心致志地练习着。终于，在比赛上我们团结一致，一举拿下第一名。这就是我收获的第二个乐趣：团结一致。

镜头三：“六（2）班已经连续六周获得流动红旗了，特此提出表扬。”广播里正表扬我们班呢！教室里传来了雷鸣般的掌声。当然这样的荣誉离不开同学们的勤劳协作：一下课，肖鑫主动把地板扫干净，智华把桌椅摆整齐；放学后，宗鹏、卫朋、文锋、鹭星都主动留下来打扫卫生。因为同学们勤劳打扫，流动红旗就“花落我家”啦！这就是我收获的第三个乐趣：勤劳协作。网

有关生活的作文15

校园生活是快乐而又充实的，只要一走进校门，你一定会被这精彩的校园生活所吸引。

“叮零叮零”下课了，今天我就带大家一起去看看课间时的校园。

来到操场正中，它的左面是古色古香的长廊，红色的柱子，绿色的栏杆。柱子上还雕刻着学习谚语，墙壁上也画着几幅美丽的景色。墙上有一排书架，上面放着许许多多的书，这里是我们的天然阅览室!在这里一边看书，一边休息，真享受啊!

操场的右面是花园，那里有一口已一百多年历史的古井，这可是古迹哦!大家下课了就围在这口井旁边观察、讨论，可开心了。花园开满了各种各样的花朵儿，有的才展开两三片花瓣，有的全展开了，还有的像害羞的小姑娘一样，还没开呢，!花园里还有一个池塘，里面有许多的小鱼儿，可惹人喜爱了!只见一群女生坐在池塘边儿看着小鱼有说有笑，还有的站在树旁边欣赏着花朵。

操场前面是一块大面积空地，前面的同学们在干吗呢?怎么那么热闹，我得去看看。啊，原来在跳大绳比赛啊，“加油，加油!”啦啦队大声叫道。跳绳的人可厉害了，不管绳子甩的多快，依然接的非常。

这就是我们精彩的校园生活，这只是一部分，我们的校园生活是很丰富多彩的。你的校园生活是不是也一样这么有滋有味呢，赶紧给我们介绍介绍吧!