【推荐】教师节的礼物作文400字合集9篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的教师节的礼物作文400字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

教师节的礼物作文400字 篇1

今天是教师节，我特意起了个大早，去给我敬爱的王老师准备礼物。

我来到山坡上，哇，漫山遍野的菊花已经争先恐后地开放了，红的、黄的、紫的、粉的，各种美丽的花儿，像一条美丽的彩色地毯。看到这美丽的景色，我心中顿时有了主意，我顾不上再在这里欣赏这美丽的景色了，我立刻弯下腰来摘花，我摘了一大把，分成两束，准备把它送给我敬爱的王老师。

我快步向教师办公室跑去，等我来到王老师的办公室，哈哈，窗户正好开着，真是天助我也，我轻轻地走近办公室的窗户，我向里望了望，还好没有人。

突然，我看见了一本语文书摞在一本教案上，旁边还放着一副眼镜，呀！老师昨天晚上一定又熬夜了，我在心里埋怨到。我用我的红头绳把花扎了起来，小心翼翼地把它插在老师的笔筒里。

这时，一阵秋风吹来，把菊花那沁人心脾的花香带到了办公室里的每一个角落，也把我的带到了办公室里每一个角落，带给了老师。

看，旁边那已经用得褪了色的地球仪，它不知为我们班的同学转动了多少圈，随着地球仪一圈圈地转动，王老师的头发也在为我们操心的同时一根根的地变白。想到这里，我的鼻子不由得一酸，这时，我听见了一阵熟悉的脚步声，越来越响，我赶忙向教室跑去……

花儿呀，请你把我的祝福送给王老师；风儿呀，请你把沁人心脾的花香送给王老师吧！

教师节的礼物作文400字 篇2

美丽的花儿多数都喜欢开在春色满园的春姑娘的怀抱里，花儿的香气常常是沁人心脾，令人心旷神怡。而那婀娜多姿的野菊花儿却长在秋高气爽的秋母亲的怀抱里，它的香味是那么别具一格，令人陶醉!

在我眼里，秋天的野菊花是最美丽的。即使是霜打风吹，它始终是那么的娇艳，那么美丽。这多像我们王老师那种顽强不屈的精神品格呀!因此我决定在九月十日教师节那天给我们的王老师献上一束野菊花。

九月十日那天的清晨，我一大早就起床了，一溜烟跑到后山上摘了一大束野菊花。然后我迈着轻盈的脚步来到学校。我轻轻的推开王老师办公室的门，办公室收拾得整整齐齐，桌上摆放着一个笔筒、一个地球仪、一副老花眼镜、一瓶墨水、一本日历正翻在九月十日。王老师不在，办公室一个人也没有。我心想正好给王老师一个惊喜，于是我小心翼翼的把野菊花插在王老师办公桌上的笔筒里，然后我轻手轻脚的走出办公室，关好门跑跑跳跳的往家走。一路上王老师平时和我们在一起的情景不时在我脑海浮现：讲台上忙碌的身影;和我们一起嬉戏;跟大家一起大扫除;帮学生解决困难……想着想着，我不由感动万分。

老师，您辛苦了!祝您节日快乐!

教师节的礼物作文400字 篇3

一年一度的教师节快到了，送些什么礼物给老师呢？贺卡、钢笔、笔筒……这些礼物年年都送，太没新意了。小云决定要送一份与众不同的礼物给老师。

教师节那天清晨，天空才微微发白，小云早早就背着书包，一蹦一跳地向学校走去。突然，一阵清香扑鼻而来，小云沿着清香的方向走去。她发现一个美丽的地方，开满了美丽的鲜花。小云眼珠子一转，不如摘束鲜花送给老师吧！小云精心挑选了几朵野菊花，有黄菊、紫菊……小云捧着菊花，笑眯眯地走回学校。她边走边想起老师给同学们上课时的认真，对同学们和蔼可亲，对学生从不偏心……顿时感动极了！

记得那一次，成绩一向很好的小云，因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她，而是耐心给她补课，使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。 想着想着，不知不觉就来到了学校。现在时间尚早，同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼，来到办公室前。怎么才能把菊花送进办公室里呢？小云发现办公室的窗没关好，还好她班的班主任王老师的办公桌在窗旁。办公桌上放着一本语文书，上面还放着一副老花眼镜，一瓶“红岩牌”墨水，一个笔筒，上面插着许多文具，旁边还有一个地球仪，一个台历翻开着，“九月十日”的字样，红得夺目。菊花插在哪里好呢？小云再一次扫视老师的桌面，啊！有了！就插在笔筒上吧！小云想：菊花代表顽强、无私的精神，老师看见了一定喜欢！ 阳光照了进来，照得菊花发亮，窗外的牵牛花好像正在歌颂这个庄严的节日，正在赞美全世界老师的辛勤劳动呢！

老师，祝您节日快乐！。

教师节的礼物作文400字 篇4

第xx个教师节到了。老师，我没有钱买鲜花或其它的礼物，那么，我要送给您什么呢？

从上幼儿园开始，我见到了老师，上了小学，我才渐渐明白了“老师”的含义，那就是为了培育祖国的花朵，而把自己的青春，奉献给了三尺讲台的人啊！5岁那年，只会几个拼音与数字的我被妈妈送进了小学一年级，从那开始，我便被老师带入了知识的殿堂，并带着我在其中遨游。他（她）们默默奉献，把自己的.知识毫不保留地传授给学生。写到这里，我想起了唐代诗人李商隐的一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这真是老师一生的生动写照啊！

老师，您是一支默默燃烧的蜡烛，燃烧自己，照亮别人。您像一位辛勤的园丁，我们就好像刚刚破土的小苗，您每天为我们浇水、施肥，想让我们茁壮成长，长成参天大树。谢谢您，老师。谢谢您，带我打开知识殿堂的大门。谢谢您，在我遇到困难的时候，帮我找到继续前进的方向。谢谢您。

我亲爱的老师，在您的节日里，虽然我没有美丽的鲜花送给您，但我一定会牢记您的教导，努力学习，以优异的成绩报答您，这是我想送给您的礼物，我想，这也是您想要的最好的礼物吧。

第xx个教师节，我祝天下所有老师们，节日快乐！

教师节的礼物作文400字 篇5

那么，“教师节，教师愿意收怎样的礼物?”市区一位小学教师告诉记者，她的孩子在上幼儿园。因此，她也是一位家长。她对这事的看法是，“你可以用贺卡、鲜花等小礼物送老师，并且由孩子送。我不愿意接收家长送的礼物，也不会给自己孩子的老师送礼物。”

什么是教师节最佳的礼物?昨日，接受记者采访的多位教师，给出了一致的答案：是家长和学生发自肺腑的尊重、理解和信任。

王承先老师曾在奉化尚桥中学任教多年。他表示，多年后突然收到学生的亲切问候，这是老师最大的欣慰。学生在校时好好学习，将来能有所作为，这就是给老师最好的节日礼物。

“说实话，尊敬老师不等于送礼。”幼教老师杨小姐这样告诉记者，“这是一个认识上的误区，有的家长想法很偏激。其实送不送礼和老师对孩子的好坏是没有关系的。”杨小姐表示，育人是老师的职责，老师有义务教育好每一位孩子。当谈到教师节最想收到怎样的礼物时，杨老师说，她其实更希望和家长、学生成为知心朋友，更多地了解彼此。

第十九中学孙老师说：“我经常跟学生们说，只要他们平时能努力学习，每天都有进步，就是对老师最好的祝福。这可不是我矫情，而是发自内心的想法。”

教师节的礼物作文400字 篇6

今天是星期一，天气晴朗，阳光明媚。

小红走出家门，忽然想起今天是教师节。送什么礼物给老师呢?去礼品店买?不行，老师不希望我们着样做。送贺卡?也表达不了我的心意。到底送什么呢?她在心里打了一个大大的问号。

走着走着,看见路旁有不少野菊花.她眼前一亮,心里暗暗高兴:就是它了.她三步并作两步跑过去,小心翼翼地采着.一朵,两朵……

她捧着花继续向前走,不禁浮想联翩.记得那一次,自己因为生病而住进了医院.老师带着全体同学来看望,还给我买了一箱苹果.并对我说:"不用着急,安心养病,落下的课程我来给你补."从那以后,您果然天天来给我补课.一天,天气不好,还下起了雨来.我以为您不来了,可您还是来了,而且为了使我不着急,加快了脚步,摔了一跤,还把脚脖子扭了.当您给我补完课,一瘸一拐地下楼时,我不禁热泪盈眶.

她走到学校,把花分成两份,默默地在心里说:"老师,一束祝您身休健康,一束祝您节日快乐."她快步向办公室走去,见到办公室的门关着,便从窗子外面把花插到笔筒里.在那一瞬间,她发现老花镜上,台历上,地球仪上,墨水瓶上,似乎都闪动着老师那忙碌的身影,使她不禁想起了那双戴着老花镜的眼睛.

在回教室的路上,她想:老师,两束花并不贵重,但我送给您的不只这点,还有一颗真诚的心。

教师节的礼物作文400字 篇7

小轶穿着一件粉红色的上衣，背着书包，带着红领巾。在丛林小路上，晨鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌，晶莹的露珠反射者朝阳的光芒，有名儿的、没名儿的、五颜六色的野花撒落在草丛中，在向小轶微笑。

小轶突然停住脚步，她想用野花代表自己的心意送给韩老师。想着，她便弯下腰来，采摘着山路边的野花。红的、白的、黄的、紫的、绿的花儿，不一会儿就在她手中聚成一束，宛如一个花球，还时而散发出清清幽香。

小轶来到学校。校园里静悄悄的。高大的白杨在操场周围高高地矗立着，叶片儿在晨风中飒飒作响。树上的鸟儿拍着翅膀，向朝阳升起的地方飞去。

小轶怀着愉快的心情来到韩老师办公室窗前，办公室里静悄悄的。这是一间简陋的办公室：靠窗前的地方放了一张办公桌，这是韩老师的。桌上有点儿乱，地球仪、墨水、笔筒、日历牌哪儿都是，特别是那本语文课本上面还放着韩老师的眼镜。

小轶看到眼前这些景象，眼睛湿润了，她想：韩老师为了我们，常常忙到深夜，连收拾办公桌的空儿也没有，昨天晚上一定又为我们批改作业到很晚，连眼镜都忘了带，韩老师太辛苦了……小轶想到这儿，忙帮老师收拾一下她的办公桌，微笑着，把在丛林小路上采摘来的野花插进那装者笔的笔筒里。办公室里顿时弥漫者一阵沁人心脾的花香，五彩缤纷的花束给办公室增添了生机与活力。“韩老师，谢谢您，您为我们日夜操劳，这束野花代表我表面的一点心意，在背后我会更加努力学习，不辜负你对我的一片期望！请接受您的学生对您的节日问候，您辛苦了！”小轶自言自语。脸上笑得更甜了，露出了小酒窝。

小轶离开了韩老师的办公室，高兴地向教师走去，校园里洒满了金灿灿的阳光。

教师节的礼物作文400字 篇8

真心＋诚心＝开心

山西省和顺县晋中市东关示范小学六（1）班赵一帆指导老师：黄卫珍

昨天是教师节，也许有人在家里为老师亲手制作店给老师订做一个漂亮的蛋糕。。。。。。其实这些并不代表什么，重要的是要用真心来换取老师的笑脸和感动！

今天上午的第二节课，老师看到了大家摆放在讲桌上的贺卡，第一眼就被李诗栩同学用星星纸折成的99颗星星串成的星星项链给迷住了。

老师把李诗栩起来问：“你这个礼物想表达什么？”

“这99颗星代表我们师生情谊能够天长地久。”李诗栩胸有成竹地说。

老师让李诗栩坐下后，又看到了也是用星星串成的项链，但是，和前面的那条不一样。因为项链的正中间有一颗比其它星大三倍的水晶星，这颗星的两边也有用纸星星串起来的的，老师把高雅倩叫了起来。

“你的这个项链表达了什么意义？”老师笑着说。

“我的这条项链是表达同学们和老师心与心连在一起，虽然只有22颗星，但是，我的意思是说，我把43颗心融为了22颗心，代表团结。”

高雅倩坐下后，老师还得拿起了一些同学的亲手制作的贺卡，又问了问它的“发明者”是谁后，老师被我们的真心打动了。

“孩子们，你们真的长大了！”老师含着眼泪说。

其中还有好多同学也流下了泪水，我想，这不是伤心的泪水，而这是喜悦的表现。

是啊，每个人的心都是肉长的，只要你真心的祝福老师，我想你们的老师也会被你们会打动的，这就是让老师开心的秘诀——真心＋诚心＝开心！

教师节的礼物作文400字 篇9

我最喜欢的节日就是教师节，因为在那一天，我可以为自己的老师们送上许多小礼物。老师天天都在为我们这些小朋友在奔波，为我们流了多少心血，为我们放弃了多少快乐的时光，作为受益的学生们，我们能不感激吗？

记得每年的教师节，我都会为老师送上最好看的卡片，唯独今年的礼物不同。因为我没有送卡片，我送的是一件精美的饰品，图案就是一个老师带了一几个学生在一棵大树下休息，似乎在讨论着什么问题，最中间还刻了一个很大的字“辛勤的园丁”，当时就是这几个字吸引了我。

那是一个风和日丽的星期天，妈妈带着我去市场上逛荡，突然发现有许多人在围观，定盯一看，原来是有人地卖自己的一大堆小玩意儿。这些小玩意儿，看起来都挺漂亮的，好奇的我拉着妈妈的手一下子串了进了人群，突然有一个小饰品深入深入地吸引了我，那就是带有“辛勤的园丁”字样的小玩意。我一直要求妈妈为我买下它，还说是要在老师节送给自己的老师，妈妈为了满足我的愿望，就帮我买下了这个非常好的礼物。

老师节那天，其他同学都送的是卡片，或者是鲜花，只有我送的礼物比较古怪，当时还怕老师训我。当上课的时候，老师看到自己桌子有一大堆礼物，心里可开心了，不过，他特别将我的那一个饰品举起来，希望说：“这是谁送的，太好了，这是我和大家在一起的最好纪念！”听了老师的话，我的心里乐滋滋的。