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观察硬币作文(3篇)

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在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的观察硬币作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

观察硬币作文(3篇)

观察硬币作文1

今天上作文课的时候,老师拿了一个铁盒,又晃了晃,“哗啦啦”的声音,“你们猜,里面装着什么?”“硬币”同学们都异口同声地回答到。

老师打开了盒子,这时我们发现里面装着好多硬币,有1元的,5角的,1角的。老师告诉我们今天上,观察课,就是对硬币进行观察。

我手里拿着一个1元硬币,是银白色的,拿着有沉淀的感觉。从正面看,上面有1个“1”,这个“1”里面从上面到下面都是一条条的小细线。“1”的下面刻着工整拼音字母,那些汉语拼音是“yiyuan”。硬币的背面有一朵大大的菊花,刻在硬币中央,上面有汉语拼音字母,我拼了一下,原来是“ZHONGGUORENMINYINHANG”。在硬币的下面有几个数字“20xx”,老师告诉我们,“这是硬币的.生产日期。”

我产生了疑问,为什么要把菊花刻在硬币上呢?老师和颜悦色地说:“菊花象征着和平,菊花也是十大名花。”

通过这次上课,我明白了生活中处处都有学问,只要留心观察就能增长知识。

观察硬币作文2

这节课,作文老师叫我们用五感法观察硬币,我选的是两个一元的硬币。

两个一元硬币的形状都是扁圆形的,直径有25毫米。其中一个硬币正面的中间写了一个大大的“1元”,上面写着“中国人民银行”,下面还写着“20xx年”;反面中间有一朵菊花,菊花上面还有中国人民银行的拼音,侧面有人民币的音序。另一个硬币的正面有“1元”两个大字,中间有1元两个字的拼音,下面还有一朵花;反面的中间有天安门,下面有中华人民共和国的拼音,下面写着“1994年”。

20xx年的一元硬

币摸起来更光滑,1994年的一元硬币年代比较老,摸起来好像比第一个粗糙。如果比轻重的话是一样的。但如果比硬的话,好像是第一个更硬,可能是比较新吧。

我把20xx年的一元硬币丢到桌子上,发出了“叮叮叮”的声音。我又把1994年的一元硬币丢到桌子上,声音好像比较大,不知是我丢得更用力,还是什么原因。

我把硬币放到鼻子边闻了一下,发现没有味道,第二个也一样。

考虑到卫生问题,我是不会去尝的,应该是一股汗味吧。

好了,我的观察结束了。

观察硬币作文3

今天,我们在快乐写作上了一节观察课,张老师手里拿着一个杯子,杯子里面一直响着零碎的声音,到底是什么呢?谜底揭晓了,那就是硬币!

老师给我们每人发了一枚一角的硬币,我开始仔细地观察起来,只见硬币的正面竖立着一个高大的威猛的军人——在“军人”的左右两侧分别站着两名护卫,它们的名字分别叫:角和1角的拼音,下面写着它们的出生日期,上面便就是我们要保护的“地区”了!不过一会儿,我又把硬币翻过来,只见硬币的背面有两个“人”在兰花丛中,一直保护着“中国人民银行”的后门。之后,我便观察了一下硬币的两侧,我估计了一下,厚度约有两毫米,整个硬币都被这个“保护盾”给护了起来,全身被银白的颜色给包了起来。但是,我一直不懂硬币是用什么做的?于是我便带着疑惑的表情问了一下张老师。张老师告诉我们硬币是用铝锌合金做的。另外,张老师还给我们透露了一个小秘密:一元硬币落地的声音比较清脆,落地声音也较长,但5角或1角的硬币落地的声音比较清脆,但是落地的声音持续比较短。听到张老师的回答后我才恍然大悟。

从这次观察一角钱的事中,我总结出了一个道理:不论观察什么东西,只要你细心观察,无论观察过多少次,总会有个新发现。

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