快乐“六.一”作文

无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的快乐“六.一”作文，希望对大家有所帮助。

快乐“六.一”作文1

今天，爸爸给我买了一盒12色的橡胶泥，我想用它来做几个泥娃娃。

我先用小刀把白色的橡胶泥切了一点，滚成一个小圆球，然后用黑色的橡胶泥做眼睛，用红色的橡胶泥做嘴巴，最后再用黑色的橡胶泥给泥娃娃扎了两条长辫子，这样泥娃娃的头就做好了。此时泥娃娃看着我，弯着小小的红嘴巴，好像在说：“快给我做身子呀！”然后我用绿色的橡胶泥做成了泥娃娃的身体，用黄色的橡胶泥分别做胳膊和腿，这样一个泥娃娃就做好了。

我又做了一个高大的爸爸、一个漂亮的妈妈、一个头戴着一顶蓝色鸭舌帽的小弟弟。我给它们起名为“快乐的一家人”。我看着自己动手做的一家人，心里美滋滋的。妈妈也夸我：“你的手越来越灵巧了，泥娃娃做的栩栩如生，就像一个个活泼可爱的小人”。

我知道了一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。今后我要多动脑，多动手，创造出美好的东西。

快乐“六.一”作文2

今天，是六一儿童节，这一天，我们非常快乐！

之前的儿童节，我们学校都会搞活动的。但今年，我们只能在班里搞活动。老师之前叫我，用U盘下载一些电影带到学校去看。我便下载了一些很好看的电影，例如：速度与激情7还有龙拳小子等等。那天，我在教室里放电影，全班的同学坐在一起，全神贯注的看着白板上的电影。突然，班里有人说：“谁放屁！”。顿时，班里笑声滚滚。过了一会，老师提着饼干和糖果来了。她把饼干还有糖果一一发放给同学们，我们大家一边吃饼干，一边喝可乐，还看着电影，别提多开心了！

老师叫我们在操场上比赛，玩的是绑腿比赛。老师在旁边说：“规则如下：四个人为一组一起绑腿，两组一起比赛，先到达终点者获胜！”。我们做好准备，随着老师的一声开始，我们便以飞驰的速度离开了起点，最终是我们这一组获得了胜利！我们在比赛的过程中，脚被队友踩肿了，疼得不得了，但是，我们依然很开心！

今天，真的很开心啊！

快乐“六.一”作文3

小溪慢慢地流着，小溪可真清呀！清得可以看见溪底的沙石；小溪真绿呀！绿得像一块无暇的翡翠。在这小溪边有一座小小的茅草屋，房子很小很朴实，没有那么华丽，但是好看。

茅草屋内有一阵柔媚的南方口音，正带着一点醉意逗乐，这会是谁呢？原来是一对白发老夫妻，公公和奶奶正在望着窗子外面欣赏美丽的景色，不时喝了一点小酒。中午大儿子还在豆地里辛苦地工作汗流满面。

二儿子在树荫底下坐着在干什么呢？原来在织着鸡笼。呀！不小心扎到了小手，二儿子摸了摸，很小心地用两个小手指把刺拔掉，又将受伤的手指放在嘴边吸了吸，又马上工作起来。

边上小鸡在叫着，好像在说：“我唱的歌真好听，要不要我再来一首。”边上的小儿子是最可爱的，正卧在地上吃莲蓬，“这个东西好吃，我非把你全剥完不可。”一个莲蓬吃完了继续吃另一个。这真是快乐的一家人。

快乐“六.一”作文4

今天，我们要去观看“华茂之春”。节目开始之前，还有二十分钟，在这漫长的时间当中我们做了很多事。比如说背诵课文，朗朗地读书声传到教室外面。

叔叔阿姨们陆陆续续地赶来了！我看见妈妈也在外面我非常高兴。二十分钟悄悄过去了，我和同学们排着整整齐齐的队伍向体育馆出发了。来到体育馆我们各自找到了各自的座位安静地准备观看表演。

演出开始了，女演员们随着音乐声旋转起来，五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把美丽的花伞。当我们班的王译潞妈妈出现在舞台上的时候，全班小朋友都激动不已。看着阿姨那优美的拉丁舞姿，真是漂亮极了。

让我印象深刻的还有《三只蝴蝶的故事》，这个节目让我懂得了什么叫朋友之间的友谊，什么叫团结友爱。

表演结束后，场上响起一片掌声，银光棒挥舞起来，美丽极了。我过了快乐的一天！

快乐“六.一”作文5

在一个阳光明媚的下午，第一节课刚下课，老师就急忙走进教室，我一看就知道，老师是想带我们去放风筝。

接着，我们陆续地来到下操场。我们迫不及待的拿出风筝，用木棒把风筝搞成各种各样的：有晚上飞行的、还有圆圆的笑脸。

突然，像小鸟一样的飞机在我眼前闪过，只见它时而低，时而高，“快要掉下来了”我情不自禁的喊了起来，“快加油，快加油，不然要掉下来了！”风筝好像很害怕似的，由于没注意，飞机像石头一样掉落在了地上。

我一下子跑到马柳青面前，对她说：“我想和你一起放风筝吗？” 马柳青点点头。说完，我拿起风筝，马柳青拿起线轴，向前跑去，我呢？则跟在后面只要马柳青说声“放”，我就会放手。“放” 马柳青说道。我赶紧松手，只见风筝时而低，时而高，真令人琢磨不透啊！

“铃、铃”下课铃声响了，我们恋恋不舍地离开了操场。

“啊！这节课真令人难忘啊！”

快乐“六.一”作文6

妈妈说我应该把前天的事情记录下来，因为这一天我过得非常快乐。

一早，我妈妈到单位去值班，我看到了神奇的冰柱，砸冰柱，玩冰柱，我还知道了水有三种形态，冰柱就是固态的水。

傍晚，爸爸的朋友邀请我们一家去吃饭。我见到了好久没见的星博哥哥，我们一起吃饭，一起玩，最搞笑的是我们把酒盒子戴在头上做帽子，引得叔叔阿姨们哈哈大笑。

晚上，爸爸又请我们大家去唱歌。我和哥哥一起唱了《我是粉刷小工人》《数鸭子》《两只老虎》等，当歌曲《江南style》唱起来的时候8，我又和叔叔们一起疯狂地跳舞，跳啊，蹦啊，累得我满头大汗。

我觉得这一天是我这段时间最开心的日子。

快乐“六.一”作文7

今天是初三，天气晴朗，我起得很早，整理好了自己的房间，看着漂亮的新家，心里真高兴。

妈妈说今天姥姥和爷爷他们都会到我们家作客，听到门铃响，我欢呼一声赶快打开门，等他们坐好后，我给他们端上茶和点心，又带着叔叔来到书房打开电脑和他们一起玩。吃饭的时间到了，我来到厨房，从消毒柜里拿出碗筷摆好，又和爸爸一起端菜、准备酒和饮料。姥姥有八十多岁了，吃饭的时候，我就给姥姥夹菜，大家都夸我是个懂事的好孩子。吃完饭，妈妈洗碗，我拖地，爸爸泡茶，我们一家其乐融融。

虽然今天好累，但我还是很高兴，妈妈说我是一个懂事的小男子汉，我也要在新的一年里不断进步，做一个全面发展的好孩子。

快乐“六.一”作文8

今天下午，妈妈、爸爸和我一起到石景山游乐园玩。走进游乐园的正门，我看到了五彩斑斓的花和各种各样的游乐设施。我和妈妈先玩了旋转“叨来咪”，我觉得很刺激，那座位就像飞船一样，可以上下起伏，也可以左右转动。后来，我和妈妈又去鹿园喂小动物，鹿园里面有梅花鹿、小狗、孔雀、小鸡、猴子、小白兔和驼鸟。我喂小白兔时，它总是追着我要胡萝卜、黄瓜等蔬菜；喂猴子时，我把食物放在铁勺里，想把勺子伸过去喂，猴子一看见我拿着食物，马上窜过来，隔着铁栅栏眼睛瞪着我，还冲我呲牙咧嘴，我把勺子伸过去时，猴子竟然把勺子打翻，把食物弄掉了。从鹿园出来，我和妈妈坐矿山车。矿山车像火车脱轨一样左右摇动，我好像看见春风带着沙土向我耳后奔去，矿山车的威力真得很大，它像一条大莽蛇发怒一样凶猛，我双手一直紧紧抓住扶手，一会儿，矿山车就进站了。

今天，我玩得非常愉快！

快乐“六.一”作文9

今天是星期六，姐姐没去上班，于是就决定带我去刘基庙玩，要知道刘基可是明朝开国皇帝朱元璋的军师，而且他的老家南田还是全国72福地之一呢！所以我作为一位南田人感到荣幸！

一进入大门，就有一座刘基的雕塑在正中央，看起来十分雄伟，在雕塑的左边还有一个鱼池，里面有许多五彩斑斓的小鱼这些鱼好像好久没吃东西了，我把饼干一扔下去，它们就争先恐后的吃了起来。在刘基庙的后面还有一群鸭子在水里嬉戏，有的在泡日光浴，有的把头放在身子上睡觉，我可是第一次看到鸭子睡觉，有的在边游边整理自己的羽毛，还有的在桥底下乘凉，再看那边有一只鸭子中的“武林高手”在表演“金鸭独立”呢！我和姐姐继续往前走就到了一条走廊，走廊边上有一个湖，有一只鸭妈妈带着鸭宝宝在觅食呢！走着走着就到了前门，就快要回家了，我还着舍不得。

因为今天是个快乐的星期六！

快乐“六.一”作文10

那是一个冬天 的早晨，推开窗户，“呀！好大的雪啊！”妹妹兴奋的喊着。透过玻璃窗，只见大片大片的花纷纷扬扬地落下来，房子上，树上，地上，都变成了一片白。

吃过早饭，雪停了。爸爸带着我和妹妹一起去堆雪人，我们走在院子里，双脚踩在雪地上，感觉软乎乎的，还发出咯吱咯吱的声音 .爸爸捧起一堆雪，把它捏成一团，然后放在地上滚，雪球越滚越大，很快雪人的身子滚好了。妹妹的手冷得像冰块，鼻子冻得通红，我跟 爸爸都让她回家烤火，可妹妹却不依，还嚷嚷着：“我要堆雪人，让我来做雪人的头吧！”妹妹推着雪球滚啊滚，一不小心摔了一跤，逗得我和爸爸哈哈大笑，雪人的身子和脑袋做好了。我飞快地跑到家里拿了一个红萝卜和两个玻璃球，分别做了雪人的鼻子和眼睛 .美丽 的雪人做好了，样子好神气的！我和妹妹高兴的手舞足蹈，围着雪人唱啊跳啊，别提有多高兴了！

我喜欢冬天，我喜欢下雪，我喜欢堆雪人

快乐“六.一”作文11

在我的记忆当中有许多钻石，却只有一颗，我怎么也忘不掉。那就是去葫芦岛游玩。

到了葫芦岛，我最想去的地方便是月牙广场了。因为那里有海和沙滩，还有精彩的喷泉表演和美人鱼表演。我和姐姐来到沙滩上准备着我们的大工程——堆房子。我和姐姐上不同的方向找来沙子。我负责做爸爸妈妈的房子，姐姐负责做我和姐姐的房子。我和姐姐用长方形做房子的基础，三角形做房子的屋顶，最后我们用手指在房子上画门窗，房子就做好了。房子做好了，我和姐姐去接爸爸妈妈（其实是两个毛绒娃娃）。我们回来了便开始做饭。我去洗米（其实是去海边找些湿沙子），姐姐去买菜（其实是去找些样式不同的树叶）。一会儿，饭做好了，我和姐姐甜甜地笑了。到了晚上，喷泉表演和美人鱼表演更是精彩万分，我和姐姐简直看呆了。

葫芦岛成了我记忆里最快乐的地方了。

快乐“六.一”作文12

这是最让我的快乐的一天，因为这一天期中考试的成绩出来了，我终于知道我期中考试考了几分！有没有达到自己的目标分数。

终于吴老师来报语文分数了，李佳栋93，诸嘉铭92，李光亮90……我的`心里像是十五个吊桶打水―――七上八下的。终于，吴老师报我的名字了：朱拓宏97。听到我的分数后，我兴奋不已。我心中这块悬着的石头终于落地了。这时我便有了几分兴奋，哈！这是我有史以来考的最高分。过了一会儿，钱老师来报数学分数了，我想：我语文考的那么好，数学也不会差到哪里去吧！当钱老师来报我分数的时候，我觉得自己95分以上肯定有了。没有想到的是，我竟然考了92分，这真是一落千丈啊！这是钱老师让同学把试卷发下去，我仔细看了一下发现自己都错在不该错的地方，唉！下次一定要仔细一点。后来我知道了我英语考了95分。

这真是让我快乐的一天呀！虽然数学考得不好，但我其他两门都考的还好，只不过下次一定要努力争取考得好一点！

快乐“六.一”作文13

今天，是孩子们的快乐节日——六一儿童节。

在这个节日里，我们欢聚一堂，载歌载舞，喜气洋洋地度过这一年一度的六一儿童节。

哦！到我们表演节目了……

瞧！台下的同学们几乎着迷了，有的东指指，西指指，好像在点评我们的舞蹈，有的同学不停地鼓掌，在为大家鼓劲，还有的同学看得目不转睛……

“这里的高楼高哩！这里的马路宽啦！这里的房子亮啊！这里的人最善……”听，这阵阵音乐流淌着，我们这群“小音符”舞蹈着，我们随着音乐翩翩起舞。

…………

今天的节目丰富多彩，有武术、独唱、舞蹈，还有说唱。

六一结束了，可是我还沉浸在那欢乐的时光。我爱六一儿童节，她使我充满了快乐。

快乐“六.一”作文14

我度过过许多的“六一”而去年的六一却令我记忆犹新，想知道为什么吗？那就往下看吧！

六一那一天，我叫上几个伙伴，一起到电影院看电影，精彩纷呈的故事情节，让我们变成了他们当中的一条条小鱼，一起观看假“鱼英雄”如何斗智斗勇把大鲨鱼打倒，获得了鱼英雄的美称；如何靠着不会“杀生”的鲨鱼儿子瞒天过海，稳坐鱼英雄的宝座……我们完全融入到故事情节当中，和他们一起与大鲨鱼做斗争，保护全鱼族的性命……直到电影结束，我们才惊醒过来，滔滔不绝的谈论着电影的故事情节，似乎还在回味着电影这为我们的假期增加色彩的甜甜的蛋糕。过了很长一段时间我们才结束对电影的回味。已到中午，我们带着对电影的留恋来到了锦超家过了一个愉快的中午，又奔赴卢老师家，拜访了老师，就离开了卢老师的家。锦超的妈妈把我们分别送回了各自的家，我们依依不舍的互相告别，结束了这快乐的旅程。

这一天过得真是快乐啊！真是值得回味！

快乐“六.一”作文15

快乐是什么？是考试一百？是去一次麦当劳？还是无忧无虑地玩耍？

我觉得，快乐就是帮爸爸妈妈做做家务活，对爸爸妈妈的一声温暖的祝福，这都会使他们无比的快乐。

当父母下班回来了，他们看见家里面被收拾的干干净净又怎么会不高兴？那时，他们或许会惊奇地问：这是你做的吗？我的孩子，你太棒了！这时你或许会自豪地回答：是的，妈妈，这是我做的！啊！这想起来又何乐而不为呢？心里装着比蜂蜜还甜的东西，那感觉太美了！

过节了，用自己的零花钱买一张贺卡，上面写着祝爸爸妈妈永远快乐，幸福，健康！这时，妈妈或许会依偎在爸爸的肩上，露出欣慰的笑容，说：我们的孩子真的长大了，懂事了！这时心里不也是甜的吗?