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实用的爱国作文600字4篇

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在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的爱国作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的爱国作文600字4篇

爱国作文600字 篇1

周一的校园里,常常见到类似这样的情况:操场上挤满了黑压压的学生,他们的头顶上一面鲜艳的国旗冉冉升起。有的学生张着嘴,却发不出声音。有的学生低着头,沉思自己的问题。更有的学生用手不断整理头发,希望抚平那一缕不羁的头发。这也许只是个别现象,可是谁敢说自己在每个升旗仪式上都坚持着那种最初的敬意呢?

热爱祖国,这无疑是人类最初的敬意。历史悠久的中华民族从不缺乏那些热血沸腾的壮志青年,谱写出一曲曲地动山摇的篇章。

“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”是陆游临终前对祖国的牵挂;“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”是文天祥生死线上对祖国的忠贞不渝;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是谭嗣同拯救民族的视死如归……他们只是历史海洋中的一滴海水,但正是他们组成了一波波汹涌的海浪,推动了民族的繁荣昌盛。

然而爱国是什么?爱国并不一定意味着上战场杀敌,为国捐躯,也不一定意味着咏出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”那样气壮山河的句子。苏霍姆林斯基说:“热爱祖国是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情”,但它正隐藏在我们生活中的每个角落,方方面面烤炼着我们的言行举止。这一天,你努力工作了,便是为祖国尽力创造出财富;这一天,你遵守了交通规则,便是为祖国交通事业的管理提供了方便;这一天,哪怕你没有随手丢垃圾,也是在为祖国营造一个良好的环境氛围。因此,哪怕你做出一个小小的决定,或是改变一个小小的不良习惯,都是一种爱国的表现。

原来,爱国的表现都是这样的小事吗?也不尽然。在大是大非的面前,我们必须站稳脚跟,无论那些流言蜚语如何“动听”,都必须始终铭记一点:我是中国人!

那么,亲爱的同学,下一次的升旗仪式上,你决定要怎么做呢?

爱国作文600字 篇2

清明节的前一天,马老师带我们去烈士陵园为烈士扫墓。

到了大门口,我们排好队,整装待发,怀着崇敬的心情向“爱国主义教育基地”走去。在烈士陵园,我们都严肃地站在纪念碑前,我们唱了队歌,庄重地宣誓。随后老师带领我们参观爱国主义教育基地。

走进大门,映入眼帘的就是解放军叔叔和日本鬼子拼杀的壁画。看着这些图景,仿佛我也站在了炮火交加的战场上与侵略者奋勇厮杀。我凝眸观赏着墙上的壁画,日本鬼子穿着军绿色的衣服,黑色的长筒靴子,趾高气扬的挥舞着手中的皮鞭,残杀着我们的同胞。我真想对日本鬼子说:“中国人是不好惹的,早晚有一天我们会把你们赶出祖国,消灭你们”。

另一幅壁画上画着日本人无意踏上了解放军叔叔埋下的地雷,把日本人炸的到处乱蹿的情形。此时,一部电影《地道战》跃进我的脑海:老人、孩子、妇女全体参战,把日寇打的不是挂在树上,就是飞到河里,全死翘翘了。打的.日本鬼子哭爹喊娘,真是大快人心啊!让我印象最为深刻的是几个孩子一起对抗日本鬼子的壁画。一个男孩把鬼子的腿抱住,另一个拿绳子把鬼子捆绑住……

看到这里,我百感交集。以前的孩子这么小,就可以参加革命,打日本鬼子,为祖国做贡献。而我和那些孩子同龄,吃得饱,穿得暖,过着幸福的生活,还不好好学习,想一想真不应该,我惭愧的低下了头,心里真不是滋味。

我应该向他们学习,把困难看作鬼子,一个一个地消灭掉,战胜他们,让自己成为一名优秀学生,长大后为国出力,让祖国以我为荣。

爱国作文600字 篇3

我们伟大的祖国是一个地大物博、山川秀丽、土地肥沃、物产丰富的国家,她像一条巨龙,屹立在世界的东方。我们为自己有这样的祖国而自豪,我们为自己有这样的祖国而骄傲,我们没有理由不爱自己的国家。

国家兴亡,匹夫有责。不必说无数先烈为了祖国的解放,民族的独立,抛头颅,洒热血;也不必说多少先辈为了祖国的繁荣,民族的富强,牺牲个人利益,放弃了国外优厚的待遇;单是雅典奥运会上,就有许多我们爱国的榜样。刘翔的勇往直前,李婷、孙甜甜的力挫群雄,女排的力挽狂澜……。我们是祖国的未来,祖国的希望,我们是新世纪的接班人,我们更有责任热爱自己的祖国,使自己的伟大祖国欣欣向荣、日益昌盛。

马克·土温也这样说过:“只有国家才是那个值得保护,值得关心,值得让你尽忠的东西”。我们的祖国是一棵树苗,我们得用心去呵护,只有人人为它锄草,人人为它浇水,人人为它捉虫,它才会长成参天大树。

也有人会说,你一个十一、二岁的少年,谈什么爱国呢?

那我要告诉你,同志,你错了,爱国不分男女,爱国不分长幼,我们人人有责任。我们要从小确立远大的志向,从小事做起,养成良好的行为规范,热爱自己的班级,热爱自己的老师,努力学习科学文化知识,掌握各种本领,长大了才能为建设美好的国家添砖加瓦。这是我们能够做到的,这是我们必须做到的。

同学们,让我们高呼:“祖国,你是我们心中的太阳,我们永远爱你!”同学们,让我们携起手来,共同奋斗,筑起一道爱国的长城,让我们的祖国的明天更加美好,灿烂,辉煌!

爱国作文600字 篇4

我问同学们一个问题:你真的热爱自己的祖国吗?同学们一定会说“这有什么值的大惊小怪的?”是的,大家在思想上都是爱国的,但是,你想过没有:作为一名处在知识经济时代到来的和平岁月里的学生,你们的爱国思想将通过怎样的爱国行动表现出来呢?

爱国主义不应该是一个空洞的口号,而应该具有实实在在的内容。因为国家不只是一个抽象的概念,更是一个看的见摸的着的实体。中华人民共和国包含着960万平方公里的领土和领海,包含着不计其数的城市和乡村,包含着无数的学校和商店。祖国是什么?祖国就是你脚下的每一寸土地,就是你头顶的每一片天空。所以,热爱祖国不知识浴血疆场,抗敌欲辱;不只是赛场夺冠,摘取金牌;不只是钻研科技,攻破尖端;不只是出口创汇,发展经济。热爱祖国首先要热爱你身边的每一个人,热爱你的生活环境。

我从杂志刊物上看到过一名著名的台湾教授的演讲稿。这位教授对爱国思想作了生动而形象的解释。他说:作为一名学生,努力学习是爱国;遵守纪律是爱国;行为文明是爱国;谈吐高雅是爱国;一名学生的爱国主义应表现为关掉无人使用的水龙头,不让自来水白白流淌;应表现为不随地吐痰;应表现为不在墙上乱涂乱画。他举了这样一个例子:日本广岛召开的万人大会散会之后,诺大的会场上竟没有一片字纸、一处痰痕、一瓣瓜子皮,他不由惊呼:可怕的大和民族!可见,日本的强盛并不是没有来由的,根源就在于他们全体公民的高素质,日本公民的爱国主义就表现在日常生活中一件件细小的事情上。

学校是育人的圣地,培养德、志、体全面发展,行为规范、谈吐高雅的优秀人才,这不仅要求同学们努力学习,更要求大家严格遵守《小学生日常行为规范》。请大家把自己的爱国思想变成实实在在的爱国行动吧!

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