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欢度圣诞的作文(通用10篇)

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在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的欢度圣诞的作文(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

欢度圣诞的作文(通用10篇)

欢度圣诞的作文1

12月19日2时,柳州市体育舞蹈培训中心和青少年宫的学生们与美国PCFSS公司以及老年大学代表在广播电视大学舞蹈教室开展圣诞联欢会,共同欢度圣诞节。

2时整,小记者准时到达活动地点,只见宽敞的教室内挤满了人,人人脸上挂着欢悦的笑。

2时30分,本次活动负责人以及特邀嘉宾陆续落座。联欢会开始了,全场演员、嘉宾及观众一齐合唱英文歌曲《铃儿响叮当》,天籁般的声音溢满整个会场,一开始就把全场气氛推向了高潮。接下来,一个又一个精彩的节目令观众目不暇接:……柳州体育舞蹈培训中心和青少年宫的学生们的十多个拉丁舞表演节目,他们把全身心的激情与欢乐都释放了出来,博得了全场的掌声;……外国友人的表演观众们虽然看不懂,但从演员们的表情与动作中却能感受到了他们的热情……老年大学代表的团体舞表演《蓝色海洋》柔美的舞姿让人仿佛置身于深海中……最后一曲音乐响起时,中外小朋友不分彼此,我拉着你的手,你搭着我的肩,围着圈在会场中间随着音乐一蹦一蹦地跳起了欢乐的兔子舞,欢声笑语久久回荡……

活动结束后,小记者采访了本次活动负责人体育舞蹈培训中心主任李静老师。李静老师表示,这次联欢会的意义不仅在于迎圣诞、迎元旦,还是给孩子们一个展示的平台,长远地说,更促进了中美文化交流、增强了两国友好关系,明年有可能还会举行第四届活动。届时,小记者一定会再来。

欢度圣诞的作文2

今天,我早早地来到教室,在黑板上写出“欢度圣诞”四个大字,并画上精美的图画,为第一节班队做准备。上课铃响了,班队课在同学们一片欢呼声中开始了。我和邱冰婕戴上圣诞帽,打扮成圣诞老人,为同学们致上祝福词。接着,宣布活动开始!一阵雷鸣般的掌声爆发。活动有许多:“心有灵犀”、“抽奖”、“七拼八凑”、“方向标”还有“讲愿望”。

最吸引人的是心有灵犀。﹙一人做动作,一人猜﹚每组限30秒。我选了易祺航和于玺上台,易祺航做动作,于玺猜。于玺可是个“歪眼儿”总想瞅瞅黑板。我在黑板上写到“黑板刷”,易祺航双手食指围着太阳穴转了几圈,沉思了一会儿,于是便做起动作来:只见他竖着五指,伸伸直手臂,左右晃动。于玺脱口而出:“擦玻璃!”下面的同学哄堂大笑。真是牛头不对马嘴!易祺航很无奈,长叹了一口气,也很着急,拼命重复着刚才的动作,都快哭了起来。可不知是自己肢体语言不好,还是对方实在猜不出来,把脸都涨红了。他好像在想:“我的天,快猜呀!”同学们也给他暗示,有的做口型,有的比动作。我也提醒他是易祺航做的动作需要的物品。她红着脸低着头,又说:“帕子”也不对,易祺航呶呶嘴。30秒的时间很快就过了,于玺仍然一头雾水。她失望地看了看黑板,恍然大悟:“原来是这个!”教室里立刻沸腾起来,大家争先恐后要求上台参与。有的欢呼,有的尖叫,有的跺脚,还有的不断埋怨:“这么简单都猜不出来!”

第二组是廖晨龙和毛耀东。毛耀东做动作,廖晨龙猜。邱冰婕在黑板上写到“苹果”并提醒他:“水果类的。”毛耀东用两只手的食指与拇指相连,比划成一个圆。“红的。”王奕浩透露了风声。廖晨龙笑了笑:“番茄!”“不对!”大家都发出了会心的笑声。廖晨龙不再冲动:“应该是——苹果!”猛回头一看:“耶!猜对了!”廖晨龙与毛耀东手舞足蹈,眉飞色舞,一蹦三尺高!

游戏结束后,大家戴上面具,冲上讲台,在讲台上狂欢。跳舞的,唱歌的,拥抱的,说笑的……真是好不热闹。

活动在欢笑声圆满结束了,可大家却意犹未尽,期盼着下次活动的到来。

欢度圣诞的作文3

圣诞节这一天,明星、吴天宇与高青果三名“爱的城堡”的同学,一身圣诞老人装扮,每人手里还提着红色的礼品袋,原来,这三位“圣诞老人”要去济南市儿童福利院看望那里的“福娃“们。

一大早,三位“圣诞老人”就来到了新闻大厦一楼平台,与等候在那里的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶以及小朋友们一起搭乘上了晚报的“张刚大蓬车”。

上午9点,三位“圣诞老人“终于在福利院里的多功能厅与那里的“福娃”们见面了。虽然是第一次见面,但“福娃”们对三位圣诞老人没有表现出丝毫的陌生,尤其是“圣诞老人”循环播放了专门从家里录制的《铃儿响丁冬》的欢快乐曲后,所有的孩子们都聚积在了一起,三位“圣诞老人”为在场的每一个孩子都发放了圣诞礼品,不论是“圣诞老人”,还是收到礼物的孩子,脸上都露出了天真快乐的笑容。

活动结束后,“圣诞老人”们说,以后,还要来看望这里的`“福娃”,还会与这里的福娃一起玩耍游戏,还要给这里的“福娃”带香香甜甜的饼干与糖果。

欢度圣诞的作文4

时间过得很快,一年一度的圣诞节又到来了,我和小伙伴们高兴得不得了,我们把一年来自己节省下来的零用钱买了圣诞帽、圣诞靴、圣诞棒,都把自己打扮的像个21世纪的圣诞少年。

圣诞节晚,白雪纷纷,我们静静地等12点钟声敲响后,便出发了。

银色的马车跑得飞快,转眼来到尚匠咖啡门口,这里金碧辉煌,门口矗立着圣诞老爷爷的雕像和几棵亮闪闪的圣诞树,服务员们都戴着圣诞帽用微笑迎接来到的每一位客人,我们把第一件礼物送给了他们——热情。

银色的马车跑得飞快,又来到了双馨路口。放眼望去,白茫茫的一片。此时,传来一阵阵悦耳而又凄惨的喊叫:“卖火柴了,卖火柴了……”只间一个衣衫褴褛,赤着脚,两腮通红,有着金色卷发的小女孩在向行人叫卖。我们不禁被女孩的凄惨打动了。我们把第二件礼物送给了她——温暖。

银色的马车跑得飞快,来到了医院的一个病房里。病人们正忍受着病痛的折磨:、非典、糖尿病……看着这些垂头丧气、没有活下去的勇气的病人们,我们不禁流下了眼泪。接着,我们把第三件礼物送给了他(她)们——希望。

随后,我们把十多件礼物都送了出去。送给了顽强的残疾女孩,送给了朴实无华的“布衣元帅”,送给了无私无畏的“白衣天使”……

“叮铃铃……”闹钟响了,我从睡梦中惊醒了过来,啊,原来这只是一场梦啊。不过我还是想说圣诞节快乐。

欢度圣诞的作文5

12月25日是圣诞节,虽然是外国的节日,但爸爸妈妈还是给我们准备了精美的礼物,而且那天,我们班级也过了一个与众不同的圣诞节,那天,对我来说,是难忘的一天。

圣诞节的前一天,老师跟我们说:“明天下午可以带你们喜欢的玩具和零食,陈艺和几个同学来美化一下黑板,还可以把书包带回家,下午不上课。”“耶—!”我们高兴得大叫,有的同学甚至狂拍桌子,头还不停地摇摆,跳了起来。一放学,我就向陈艺报名美化黑板,一路上,我们说了好多事。

第二天中午,因为陈艺没来,只好由我和周明卉、丁泽川一起来美化黑板,我负责画驯鹿拉着坐在雪撬里的圣诞老人,我刚画了一点,看了看,发现驯鹿的头太大了,我赶紧把它擦掉,又画了一点,这次也不行,位置不够,还是要把它擦掉,我连续几次都没画好,最后,我费了九牛二虎之力才画好了。全部画好了,我们三个把彩带粘在了黑板上,我跑到后面,看了看,“嗯,还可以。”我说那彩带闪烁着迷离的光点,好象在说:“同学们!圣诞节快乐!。”

下午,我早早地来到学校,一进教室,哇!教室里早已人山人海,大家热热闹闹地在玩呢!看!丁泽川的弹簧帽真好玩,桌子上还有个圣诞树呢!过了一会,老师来了,本来热热闹闹的教室一下子变得雅雀无声,只是偶尔会有些笑声,老师高兴地说:“现在你们可以一组一组的吃零食了。”我们又热闹了起来,我们喝着饮料,吃着零食,开心极了!大家你说我笑的......(老师来了,教师变安静了,后来又热闹了,小作者大玩的同时还留心观察了这个细节,可真是一个细心的孩子)

过了一会,以前教我们的张老师也加入了我们的Party,我想起了以前的英语课,我们是多么的开心,心想:张老师还能再教我们就好了。大家见到张老师,都纷纷把自己好吃的东西给了她,过了一会,老师说有些人可以来表演,于是,张老师和我们合唱了一首圣诞歌,然后就走了,走前,张老师说她会把我们给她的东西给以前教我们的方老师吃的。我们的班主任龚老师唱了一首《铃儿响叮当》,歌声真好听。其他同学还有好多表演,我记得庞昕唱的是《千里之外》的改编歌曲,里面的一句:“我送你离开,欠我十万,你啥时候才还。”让我们捧腹大笑。到了第二节课的时候,老师叫我们去操场玩,在操场,我们玩了很多游戏,大家都玩得很开心!

现在,我还记得这次与众不同的圣诞节,希望下次还能过一个这样快乐的圣诞节!

欢度圣诞的作文6

12月25日是圣诞节,妈妈告诉我:圣诞节不是中国传统的节日,它是西方国家一年中最盛大的一个节日,相当于我们国家的春节

现在我们国家的圣诞节很隆重。圣诞节前几天,走到大街上,每个角落都让人感受到过节的气氛。大多数的商家、商场都摆着圣诞树和面带笑容形态可掬的圣诞老人,有的放在门口,有的摆在大厅。圣诞树呈塔形,穿着一件绿衣裳,身上挂慢了一个个小铃铛,只要轻轻一碰,叮当、叮当发出动听的声音,各种颜色的小灯好像天上眨眼的星星,又像五颜六色的小灯笼,一闪一闪的,美丽极了!

欢度圣诞的作文7

今天是一年一度的圣诞节,虽然是外国的节日,但我还是期待这天的到来——因为我可以收到圣诞老人的小礼物!

完美的一天,我今晚可以领圣诞礼物了!

我走到学校,好多同学都戴上了圣诞帽,我走到教室里,没什么动静,就这样我在学校里度过了生活中的19小时。

晚上,回到家,赶忙做完了作业,吃完饭我就睡觉,挂了一个小袜子,等待黎明的到来。

"yes yes"!闹钟响了,我起了床,往袜子里一看,啊啊啊!有东西,我太惊喜了!掏出来一看,是个小玩具!我很高兴,虽然我知道这是爸妈送给我的!

欢度圣诞的作文8

今天下午,我们班举行了圣诞快乐庆活动。还来了20位家长参加。我很激动,心都快跳出来了,因为妈妈没有来,我还是有点小失望,节目开始了,周老师说:“看哪个上组坐的端就让哪个组先玩游戏。”

我们是第个二玩的,到我时,别人给我提醒了一个我就回答出来了。最后周老师说:“你们想不想把圣诞老人请到教室里来呀?”我们说:“想。”接着圣诞老人就进来了,给我们发了好多礼品。我们都特别高兴。最后还给我们发了蛋糕很高和一个大苹果。老师说明年还有这样的活动。我高兴。

欢度圣诞的作文9

傍晚的山西路民生银行热闹非凡,究竟为何原因呢?细细观察,原来是晨报的当家小“鬼”们为了欢庆圣诞新年的到来,来此欢聚一堂。

何为当家小“鬼”?我们生长在新时代,我们在父母无微不至的关怀下得到快乐成长。难道我们就为此温衣足食吗?难道我们就会成为温室中的小草吗?不!坚决不!我们一定要自强,我们一定要承受狂风暴雨,我们一定要经历住任何挫折。

我们要从现在做起。晚会在隆重热烈的气氛中开始,父母平时给我们的教育,老师给我们的各种训练,我们自己平时的努力,现在统统都要拿出来,俗话讲:是骡子是马拉出来溜溜就知道了。我们既然是当家小鬼,就应该名副其实。徐诚慧云的《泰坦尼克号》;殷家明、胡思维的口琴;张宇宸的吉它;王雨盾的相声《羊肉串》;李致一的武术表演;邱芊、马晓易的拉丁舞;等等太多太多啦,整个晚会掌声不断,喝彩声此起彼伏。特别是我还听见有几位家人在旁说这些小鬼不错不错,我心里想:哼,当然哦,我们可是现代当家小鬼。但值得一提的是,晚会现场也出现不协调的现象,有些家长甚至拿着蛋糕来喂自己孩子。我工作忙了半天,现场阿姨看我辛苦给了我两瓶饮料,可我一转眼饮料竟没有了,太使我伤心啦,我们这些当家小鬼中会有这样的,我为他们感到汗颜,我为他们感到想做当家小鬼还需要锻炼。我更希望家长们,你们辛苦了,你们要给我们一些空间,让我们自己做主吧。另今天还学到了有零钱应该如何去处理,如何去让钱生钱。太值了,真的谢谢这些阿姨叔叔。我们既然是当家小鬼,就应该承担起当家小鬼的重担。

欢度圣诞的作文10

圣诞节意味着有礼物可以收,那天走在街上到处都是圣诞树,圣诞装饰和各种应景造型,当中属麋鹿深得我喜欢。人们不停拍照,走了一波又一波。也许这就是生活中所谓的仪式感,是过节的气氛,只有当属过节,所以变得格外有趣。

圣诞卡片放满了一整个车篮子,满到要溢出需要腾出手来护着,这些都是从书店精挑喜选买下的。书店最显眼的位置摆着各种各样的圣诞卡,这是属于小孩子的欢乐,尽管互相送着都是大同小异的卡片,可这是圣诞独有的气氛,难得可贵。

这个场景尤其熟悉,那是在一个大堂里,里面整整齐齐放着单车,往后边就是食堂,骑着单车到校门口还需要好长一段路,要是遇到打铃声,骑着单车也必须停下,走路也得停下,铃声结束才能走动。带着同学送的卡片,小心翼翼装饰着房间,尔后不久便收起来,后来再也找不到卡片的踪影。

后来,连圣诞也不觉得有特别之处了,甚至一年之中也找不出几个值得花心思去过的节日,时光的棱角渐渐被磨平,反而每一天都能过好,才是值得心思的。

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