六一郁闷呀作文

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的六一郁闷呀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六一郁闷呀作文1

我总是盼着放假，解方程一样把自己从繁杂琐碎的工作中解出来，最后答案是——自由自在。有时听哪儿发大水了，就忍不住想出坏点子：怎不把这儿也淹淹，不用上课，放它一年假，多乐！但假期在这竞争激烈的时代越来越象命中注定的一块芳草地，你得到不会少，更不会多。比如暑假的面积就是3乘7，21天大。说是35天，可掐头去尾除去10天学习班，就剩下这一段“猪肚”了。——老师教我们作文，说好作文是什么头什么尾（不是虎头蛇尾），我忘了，唯“猪肚”这一段还想着。大概是猪常见吧，一看那大肚子就知道它是为了肚子而活着。

过假期，开始是新鲜，光亮，象团火，试着怪烧人的。一长，又闷得慌。觉着两手空空，手里不攥点东西，实在无趣无聊。出去游山玩水吧，很好，但一来天热，二来钱少。那么打工赚钱吧（老天爷咱可管不了赚不了），不用我不同意，父母就决不同意，他们有好多无可辩驳的理由。你瘦成这样，还是在家养养（养成“猪肚”？）……连家里活多没干多少，还要出去给别人干，想干，就去浇园，锄草……你跟谁出去干，不怕人把你骗了。

那好，我就呆家吧。读书，玩电脑，写写诗歌，还好今晚想起记记日记，不忘凸显自我，深入挖掘许多细小的乐趣。

六一郁闷呀作文2

一年一度的'“六一”儿童节又到了，我心怀喜悦来到了学校，只见校园里彩旗招展，柳枝轻拂……一片生意盎然的景象尽收眼底，我迫不及待地来到母校的怀抱。

一进入校园我就回想起昨天倒的“霉运”：一开始，由于我坐在最后一行，看不到前面表演节目的同学，于是站起来看。可是，好景不长，我的这一举动被聂老师发现了，她硬是把我"摁"在了座位上。后来，不知怎么地，他们忽然不表演了，我还只能这样坐着----唉，身不由己呀！就这样"耗"了一个钟头。

"嘀嘀----嘀----"什么声音？呀！真是功夫不负有心人呀----可算是把"大救星"给等来了。只见一辆辆豪华的高级轿车驶进了校园，领导们入座后，由一位风度翩翩的"高级人仕"发表演讲："……祝你们节日快乐！……"听到这儿，我的心被震动了：快乐，快什么乐呀！我郁闷！!我相当郁闷！!!

"不知道今天会怎么样，也许我的快乐精灵会来到我身边！"我这样对自己说，但事情并没有我想象中的那么顺利……

谁知道，今天早晨，其他同学都出去了，聂老师却留我一个人在教室里清洁卫生我出去以后，表演已经开始了，我仍然坐在最后，依旧看不到前面，可是，就算是这样，聂老师还是不让站起来；到了上午，阳光直射到我的眼睛上，刺得我睁不开眼……哼，这事儿，想起来就郁闷！

六一，我郁闷至极呀！