纸船寄母亲阅读答案

语文阅读是语文学习的一大板块。无论在考试还是在平日的积累中都非常重要，在升学考试中也占据着相当大的比例。为快速提高同学们的阅读能力，YJBYS文学网小编给大家整理了“《纸船》阅读答案”。希望对同学们的语文学习有帮助。

纸船寄母亲阅读答案1

纸船

——寄母亲

我从不肯妄弃了一张纸，

总是留着——留着，

叠成一只一只很小的船儿，

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里，

有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心的每天的叠着，

总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，

不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，

万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。

1、这首诗的作者是我国现、当代著名女作家____________。

2、诗中的.“母亲”是实指，还是虚指?并简要说出理由?

答：_________________________________________________.

3、诗末“求它载着她的爱和悲哀归去”，其中“它”和“悲哀”各指代什么?

答：________________________________________________.

4、全诗共三节，归纳其节意。

⑴ 第一节：________________________________________________.

⑵ 第二节：________________________________________________.

⑶ 第三节：________________________________________________.

5、请归纳出本诗的主旨?

答：____________________________________________________.

6、下列划分的节奏有误的一项是(　　)

A、我/从不肯/妄弃了/一张纸，

B、总是/留着/——留着，

C、叠成/一只一只/很小的/船儿，

D、从舟上/抛下在/海里。

《纸船》阅读答案：

1、冰心

2、诗中的“母亲”有着丰富的内涵，具有多层含义：亲人、朋友和祖国

3、“它”指代纸船;“悲哀”指远离亲人、朋友和祖国的悲哀

4、⑴ 紧扣诗题，直接写出了“纸船”的意象

⑵ 写作者思念之情，难以传递到母亲身边

⑶ 写纸船借助想象竟然超越茫茫海天的阻隔，最后飞越到母亲的梦里

5、抒发了作者思念亲人、朋友和祖国的感情，也表达了对亲人与祖国的眷恋、挚爱

6、D(应划为：“从舟上/抛下/在海里。”)

纸船寄母亲阅读答案2

纸船

我从不肯妄弃了一张纸，

总是留着——留着，

叠成一只一只很小的船儿，

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里，

有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心地每天叠着，

总希望有一只能流到我要他到的地方去。

母亲，倘若你梦中看到一只很小的船儿，

不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，

求他载着她的爱和悲哀归去。

（1）诗人赋予“纸船”以思念和悲哀的句子是哪一句?（即点题句）

__________________________________________________________________________

（2）概括每小节诗的主要内容。

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

（3）叠纸船原是儿童的一种游戏，诗中的这一行为意味着什么？诗中的纸船又象征着什么呢？

__________________________________________________________________________

参考答案：

（1）“这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去”。

（2）第一节写留纸叠纸船。第二节写放纸船。第三节写诗人假设母亲梦中见到纸船。

（3）这里的折纸船是情感的一种寄托方式。诗中的纸船象征漂泊无依、孤独，象征思念母亲、祖国的一颗心，象征诗人纯洁、美好的心愿。诗人叠纸船这一行为表明诗人对母亲、对祖国爱得无比的深厚。