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草原 阅读答案

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无论在学习或是工作中,我们都不可避免地要接触到阅读答案,阅读答案可以给我们提供解题指导和解题思路。大家知道什么样的阅读答案才是好的吗?以下是小编精心整理的草原 阅读答案,希望能够帮助到大家。

草原 阅读答案

草原 阅读答案1

锡林郭勒草原

内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。

蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。

草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上,还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”

1、短文的第 自然段侧重于写草原的静态,作者着重描写了 、 、 。通过静态描写,突出了草原 .的特点。

2、短文的第 自然段侧重于写草原的动态,作者着重描写了 、 、 、 、 和 。通过动态描写,突出了草原 的特点。

3、文中画波浪线的句子是个 ,它的作用是 ;同时,它又是个中心句,作用是 。

1.短文的第2自然段侧重于写草原的静态,作者着重描写了野草、湖水、野花。通过静态描写,突出了草原广阔美丽的特点。

2.短文的第4自然段侧重于写草原的动态,作者着重描写了雄鹰、百灵鸟、牛羊、小马驹、黄羊和小牧民。通过动态描写,突出了草原欢腾的特点。

3.文中画波浪线的句子是个过渡句,它的作用是承上启下;同时,它又是个中心句,作用是点名文章中心。

草原 阅读答案2

阅读短文,回答问题。锡林郭勒草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。山岭上,深谷里,平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可以没过十来-四年级语文-魔方格

内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。

蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。山岭上,深谷里,平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红色的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发出阵阵的清香。

草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱,成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”

1.本文是以写____ 为主的文章。

2.找出文中的过渡句,写在下面,说说它的作用是什么。

过渡句:

作用:

3.文中用了很多修辞方法,请在文中找出比喻句排比句、拟人句,各写一句。

比喻句:

排比句:

拟人句:

4.短文主要描写了 ,表达了作者之情。

1.景

2.过渡句:草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。 作用:承接上文,引起下文。

3.比喻句:高低不平的草滩上……宝镜一样。

排比句:鲜红色的山丹丹花……阵阵的清香。

拟人句:矫健的雄鹰自由地飞翔……安闲地嚼着青草。

4.锡林郭勒草原是一个既美丽又欢腾的世界;对大草原的赞美和喜爱(答案不唯一,意思对即可)。

草原 阅读答案3

《草原上的鹰》为什么说“草原上的鹰,真是人们的好朋友?”

早晨,东方一片朝霞却不见鹰在天空中飞翔,这说明天气一定有变化,据此,草原上的鹰能预报天气

要是你在辽阔的草原上迷了路,你只要眺望远方,如果看到一个个圆点,那就是鹰,跟着它走,你可能会看到一潭清水、一群牛羊,或许还会看到一座村庄.据此,能帮助迷失方向的人走出困境

《草原上的鹰》为什么说“草原上的鹰,真是人们的好朋友?”

早晨,东方一片朝霞却不见鹰在天空中飞翔,这说明天气一定有变化,据此,草原上的鹰能预报天气

要是你在辽阔的草原上迷了路,你只要眺望远方,如果看到一个个圆点,那就是鹰,跟着它走,你可能会看到一潭清水、一群牛羊,或许还会看到一座村庄。据此,能帮助迷失方向的人走出困境 ... zdhuvth 20xx-09-21

《草原上的鹰》为什么说“草原上的鹰,真是人们的好朋友?”

早晨,东方一片朝霞却不见鹰在天空中飞翔,这说明天气一定有变化,据此,草原上的鹰能预报天气

要是你在辽阔的草原上迷了路,你只要眺望远方,如果看到一个个圆点,那就是鹰,跟着它走,你可能会看到一潭清水、一群牛羊,或许还会看到一座村庄。据此,能帮助迷失方向的人走出困境 同意楼上的!

(1)草原上的鹰能预报天气。

(2)能帮助迷失方向的人走出困境。

~~~~~的句子承上启下 。

最后一句点明中心。 从鹰身上我们可以学到什么

同意楼上的!

(1)草原上的鹰能预报天气。

(2)能帮助迷失方向的人走出困境。

~~~~~的句子承上启下 。

最后一句点明中心。

草原 阅读答案4

1、作者笔下草原的最主要特点是:

2、认真读画横线的句子,与课文草原相比,两位作者都将草原比作地毯,想想有什么不同之处?

3、读文中画波浪线的句子,同样初入草原,文中作者的感受与老舍先生有什么不同?

4、你的家乡有哪些值得自豪的东西,是美丽的风景,特色的小吃,还是独特的风格?为自己的家乡写一则广告,让更多的人了解它.

1.(4分)【答案】开阔 宁静 干净 纯真;表达了作者对草原的热爱、赞美、留恋之情.

【评分标准】开阔 宁静 干净 纯真;(2分)表达了作者对草原的热爱、赞美、留恋之情.(2分)

2.(6分)【答案】(1)辽阔无边的美景能让人的身体自然舒展,能让人的灵魂空明.(2)获得深刻而独特的历史感悟需要远离喧嚣.

【评分标准】(1)辽阔无边的美景能让人的身体自然舒展,能让人的灵魂空明.(3分)(2)获得深刻而独特的历史感悟需要远离喧嚣.(3分)

3.(6分)【答案】写“将军泡子”来历的作用是:丰富文章内容,突出草原历史的凝重和岁月的深沉;从描绘草原景色转向抒写个人感悟,巧妙将景、情、理融为一体.

【评分标准】写“将军泡子”来历的作用是:丰富文章内容,突出草原历史的凝重和岁月的深沉;(3分)从描绘草原景色转向抒写个人感悟,巧妙将景、情、理融为一体.(3分)

4.(6分)【参考示例】(1):同意这种看法.因为特定的环境和时刻呈现的自然美,不可多得也无法复制,要有与这美感产生共鸣的欣赏者;自然释放美感,润泽人的灵魂,人欣赏美,从自然中汲取美,达到人与自然的和谐.

(2):不同意这种看法.因为“刹那的交汇”将美感说得过于神秘,“才可能迸发”将美感的获得说得绝对.

【评分标准】言之成理,语言流畅即可.

草原 阅读答案5

《美丽的草原》阅读短文回答问题蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方.山岭上.深谷里,平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏.高低不平的草滩上,嵌着_百度作业帮

《美丽的草原》阅读短文回答问题

蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方.山岭上.深谷里,平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏.高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样.草丛中开满了各种各样的野花.鲜红的山丹花,粉色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香.

草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界.

内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的.

娇键的雄鹰自由的飞翔,百灵鸟欢快地唱歌.成群的牛羊安闲地嚼着青草,小马驹蹦蹦跳跳地欢撒,跟着马群从这里跑到那边.偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风.一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包.小牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑.”

1.短文第二段突出了草原( )的特点,写的主要景物有( );( );( ).

2短文第四段突出了草原( )的特点,写的主要景物有( );( ;( ).

3.撒欢的欢是sa一声,还是sa三声? 语文窝窝煮蛋壳08242014-10-30

1.短文第二段突出了草原( 美丽 )的特点,写的主要景物有( 鲜花 );( 湖水 );( 野草 ).

2短文第四段突出了草原( 自由欢腾 )的特点,写的主要景物有( 蒙古包 );( 鸟类 );( 家畜 ).

3.撒欢的欢是sa一声,还是sa三声?

一声

草原 阅读答案6

面对蓝天、碧草、白云,我像个孩子打开了一本奇妙的书,但是什么也看不懂,只好静下心来,品读草原上盛开的野花.

野花虽然细小,可是每一朵都那么骄傲地仰着笑脸,没有任何一朵花嫌自己不够美丽而拒绝开放.淡紫的摇对对花,浅黄的蒿娥,绯红的野菊……通通自由自在地开着,理直气壮地开着,它们都坚信自己是最美的.

一路上到处都是花朵,大片大片燃烧着的野花排山倒海呼啸而来,就像一个人把一生的热情全给了这个季节.

我在草原腹地眺望远方,前面缓坡上浮起一层紫色的雾,走近才看清那里开满了紫色的野花.这不知名的野花每一朵都是由无数细小如米粒的花聚合而成,像一个紫色绒球,十分可爱.

我折了一枝下来,插在我的手提袋上作为装饰.过了一天,到晚上收拾行李时,我发现它居然还很鲜活.过了一夜起来,看见花还是和昨天一模一样.我忍不住拿起来仔细端详,每一朵米粒大小的花仍然倔强地绽开着.

一连四天,我一直带着它旅行,它淡淡的紫色一点一点消失,但形状还是一点儿也没有变,细小如笔尖的花瓣还是充满期待地张开着,希冀与蝴蝶、蜜蜂有一次邂逅.

我终于意识到我犯了一个错误,我如此轻易地折下了它,使它离开了属于自己的那片草场.尽管它枯萎得那么慢,那么慢,那么不甘心,可还是失去了传播花粉、孕育种子、繁衍后代的机会.

我以爱的名义占有了它,却又毁灭了它.

把你对文章最后一句话的理解写下来.生活中,你有类似的体会吗?以自己爱它为借口自我欺骗,占有了它,但是它不属于任何人,它是自由的,不应被我束缚,占有它的那一刻,也是毁灭它的一刻!~

1.那朵紫色的花很坚强,有着顽强的生命力。

2.希望与蝴蝶、蜜蜂有一次相遇。

3.以自己爱的理由自我欺骗,我占有了它,但它应是自由的,当我占有它的那一刻,也毁灭了它。

我看到一朵花很漂亮,当我摘下它的一瞬间,它的生命被我夭折了

草原 阅读答案7

草原 这次,我看到了草原.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么可爱,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是_百度作业帮

草原

这次,我看到了草原.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么可爱,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都想给无边的的绿毯绣上了白色的大花.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际.在这种境界里,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗.在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣

1.“这次,我看到了草原”中的“这次”说明了( )

2.结合自己掌握的知识,试分析为什么“那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗.”

3.抄写文中一个比喻句,这样写的好处是什么.

4.作者在描写小丘时,使用“渲染”和“勾勒”的作用.

1.说明了作者不止一次来过草原,强调了“这次”来有了更新的感觉和认识.

2.因为作者对这片草原有感情,对草原的感触很深

3.比喻句:羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都想给无边的的绿毯绣上了白色的大花.

好处:把草原上的羊群比作绿毯上的大白花,生动形象地为读者呈现了一幅草原图画.

4.用了渲染和勾勒更体现出了小丘的美丽,整个草原的美丽,小丘颜色均匀,轮廓清晰,如诗如画,给人以美得意境.

草原 阅读答案8

草原[注]

[俄]契诃夫

这当儿,旅客眼前展开一片平原,广漠无垠,被一道连绵不断的冈峦切断。那些小山互相挤紧,争先恐后地探出头来,合成一片高地,在道路右边伸展出去,直到地平线,消失在淡紫色的远方。车子往前走了又走,却无论如何也看不清平原从哪儿开的头,到哪儿为止。太阳已经从城市后面探出头来,正悄悄地、不慌不忙地干它的活儿。起初他们前面,远远的,在天地相接的地方,靠近一些小坟和远远看去像是摇着胳膊的小人一样的风车的地方,有一道宽阔而耀眼的黄色光带沿地面爬着,过一会儿,这道光带亮闪闪地来得近了一点,向右边爬去,搂住了群山。不知什么温暖的东西碰到了叶果鲁希卡的背脊。原来有一道光带悄悄从后面拢过来,掠过车子和马儿,跑过去会合另一条光带。忽然,整个广阔的草原抖掉清晨的朦胧,现出微笑,闪着露珠的亮光。

割下来的黑麦、杂草、大戟草、野麻,本来都晒得枯黄,有的发红,半死不活,现在受到露水的滋润,遇到阳光的爱抚,活转来,又要重新开花了。小海燕在大道上面的天空中飞翔,快活地叫唤。金花鼠在青草里互相打招呼。左边远远的,不知什么地方,田凫在哀叫,一群鹧鸪被马车惊动,拍着翅膀飞起来,柔声叫着“特尔尔尔”,向山上飞去。蚱蜢啦、蟋蟀啦、蝉啦、蝼蛄啦,在草地里发出一阵阵嘁嘁喳喳的单调乐声。

可是过了一会儿,露水蒸发了,空气停滞了.被欺骗的草原现出七月里那种无精打采的样子,青草耷拉下来,生命停止了。太阳晒着的群山,现出一片墨绿色,远远看去呈浅紫色,带着影子一样的宁静情调;平原,朦朦胧胧的远方,再加上像拱顶那样笼罩一切,在没有树木、没有高山的草原上显得十分深邃而清澄的天空,现在都显得无边无际,愁闷得麻木了。多么气闷,多么扫兴啊!马车往前跑着,叶果鲁希卡看见的却老是那些东西:天空啦,平原啦,矮山啦。草地里的乐声静止了。小海燕飞走,鹧鸪不见了。白嘴鸦闲着没事干,在凋萎的青草上空盘旋,它们彼此长得一样,使得草原越发单调了。

一只老鹰贴近地面飞翔,均匀地扇动着翅膀,忽然在空中停住,仿佛在思索生活的乏味似的,然后拍起翅膀,箭也似的飞过草原,谁也说不清它为什么飞,它需要什么。远处,一架风车在摇着翼片。为了添一点变化,杂草里偶尔闪出一块白色的头盖骨或者鹅卵石。时不时地现出一块灰色的石像,或者一棵干枯的柳树,树梢上停着一只蓝色的乌鸦。一只金花鼠横窜过大道,随后,在眼前跑过去,又只有杂草、矮山、白嘴鸦。可是,末后,感谢上帝,总算有一辆大车载着一捆捆的庄稼迎面驶来。大车顶上躺着一个姑娘。她带着睡意,热得四肢无力,抬起头来,看一看迎面来的旅客。简尼斯卡对她打个呵欠,栗色马朝那些粮食伸出鼻子去。马车吱吱嘎嘎响着,跟大车亲一个嘴,带刺的麦穗像笤帚似的扫过赫利斯托佛尔神甫的帽子。

“你把车子赶到人家身上来了,胖丫头!”简尼斯卡叫道,“嘿,好肥的脸蛋儿,好像给黄蜂蜇了似的!”

姑娘带着睡意微笑,动了动嘴唇,却又躺下去了。这时候山上出现一棵孤零零的白杨树。这是谁种的?它为什么生在那儿?上帝才知道。要想叫眼睛离开它那苗条的身材和绿色的衣裳,却是困难的。过了那棵白杨树,一条条麦田从大道直伸到山顶,如同耀眼的黄地毯一样。山坡上的麦子已经割完,捆成一束束,山麓的麦田却刚在收割。六个割麦人站成一排,挥动镰刀,镰刀明晃晃地发亮,一齐合着拍子发出“夫希夫希”的声音。从捆麦子的农妇的动作,从割麦人的脸色,从镰刀的光芒可以看出溽暑烘烤他们,使他们透不出气来。一条黑狗吐出舌头从割麦人那边迎着马车跑过来,多半想要吠叫一阵吧,可是跑到半路上却站住,淡漠地看那摇着鞭子吓唬它的简尼斯卡。天热得狗都不肯叫了!一个农妇直起腰来,把两只手放到酸痛的背上,眼睛盯紧叶果鲁希卡的红布衬衫。究竟是衬衫的红颜色中了她的意呢,还是使她想起了她的子女,那就不知道了,总之,她站在那儿一动也不动,呆呆地瞧了他很久。——这个世界就靠这类人支撑着。

可是这时候麦田过去了,眼前又伸展着干枯的平原、太阳晒着的群山、燥热的天空。又有一只老鹰在地面上空飞翔。远处,跟先前一样,一架风车在转动叶片,看上去仍旧像是一个小人在摇胳膊。老这么瞧着它怪腻味的,仿佛永远走不到它跟前似的,又仿佛它躲着马车,往远处跑去了。

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