《害群之马》阅读题及答案

害群之马

黄帝将见①大隗②乎具茨③之山，适遇牧马童子，问涂④焉，曰：“若⑤知具茨之山乎？”曰：“然⑥。”“若知大隗之所存⑦乎？”曰：“然。”黄帝曰：“异哉⑧小童！非徒⑨知具茨之山，又知大隗之所存。请问为天下⑩。”

小童辞⑾。黄帝又问。小童曰：“夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉⑿？亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽（qǐ）首⒀，称天师而退。（选自《庄子·徐无鬼》）

注释：

①见：拜访。

②大隗：传说中的神名。

③具茨：山名，在荥阳密县（今河南省密县）。

④涂：同“途”。即路。

⑤若：你。

⑥然：是的。表应答。

⑦所存：所在的地方。

⑧异哉：了不起啊。异：不寻常。

⑨非徒：不但，不只。

⑩为天下：治理天下。

⑾辞：谢绝。

⑿亦奚以异乎牧马者哉：这与牧马还有什么两样吗？奚，何。以，因。异，不同。乎，于，相当于“与”、“跟”。⒀稽首：叩头。

1、解释下列句中加点的'词。（4分）

（1）黄帝将见大隗乎具茨之山（）

（2）问涂焉（）

（3）亦去其害马者而已（）

（4）黄帝再拜稽首（）

2、用现代汉语翻译下面的句子。（2分）

夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉？

______________________________________________________________________________________。

3、用简炼的语言概述这个故事的内容。（2分）

______________________________________________________________________________________。

4、牧童认为如何治理天下？（2分）

______________________________________________________________________________________。

5、源于这个故事的成语是“害群之马”，这个成语的比喻义是______________________________________________________________________________________。（2分）

6、在现实生活中哪些人是害群之马？请举1～2个例子。我们应怎样对待这些害群之马？（3分）

______________________________________________________________________________________。

参考答案：

1、（1）拜见。

（2）同“途”。

（3）罢了。

（4）叩头。

2、治理天下的人与放马的人有什么不同吗？

3、短文记叙了一个牧童回答皇帝如何治理天下的故事。

4、牧童认为治理天下如同放牧，除掉害群之马即可。

5、这个成语比喻是危害大众集体的人。

6、这是一道开放性试题，举例只要是危害人民、危害国家利益的坏人即可。我们的态度应该是与之作坚决的斗争。