四年级下册语文第七单元综合测试卷和答案

第一部分基础知识积累与运用(55分)

一、看拼音，写词语(5分)

biànlùnjiěshìcéngjīngdǎndàwàngwéi

()()()()

二、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“”。(4分)

远远望去，父亲的菜圆就像一块碧录的翡翠，嵌在慌凉的山陂上。

()()()()

三、比一比，再组词(10分)

磅()徽()撤()锈() 拖( )

傍()微()澈()绣() 施( )

四、把下列的词语补充完整。(6分)

赏()悦() ( )心壮() ( )态()庄

半()而() ()之以()()始()终

五、在括号里填上恰当的词语。(6分)

()的境界宣布()()的目光

()地交谈解答()()的土地

六、选词填空。(8分)

镇静安静寂静平静冷静

1、夜深了，周围一片()。

2、他遇事很()，从不急躁。

3、上课铃一响，沸腾的校园顿时()下来。

4、做作业遇到了难题，我们要()思考，仔细分析。

七、依要求改写句子。(4分)

1、乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。

缩写句子：

2、罗丹忘我工作的精神打动了我。

改为“把”字句：

八、修改病句(4分)

1、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。

2、画画的青年具有顽固的毅力。

九、《鱼游到了纸上》这篇课文写到：围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着。那是怎样的情景呢?请你试着写一写。(8分)

第二部分阅读积累与运用(30分)

十、(一)读《鱼游到了纸上》片段，回答问题(15分)

就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。他高高的'身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。

说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。说他“特别”，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。

一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。

“哟，金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来

1、“缸”字是()结构，音序是()，部首是()。(3分)

2、文中带点的字选正确的解释画上横线(2分)

老：①年岁大②陈旧③原来的④长久⑤经常为⑥很;极

晚：①晚上②时间靠后的③比规定的或合适的时间靠后④后来的

3、写出下列词语的反义词(2分)

特别()活泼()

4、用“”划出描写青年外貌的句子。(2分)

5、这个青年“特别”表现在  。(3分)

6、你认为这个青年的画画得好吗?从什么地方看出来(3分)

(二)认真阅读下面的文章，回答问题。(共15分)

“明星”上的一粒“微尘”

有一年，我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。

一天，华罗庚收到一封来信。信上大意是，读了您写的《堆叠素数论》这本书，觉(jiàojué)得这本书写得很好。可是经过反复计算，发现书里有一个问题的计算是错误的。如果把这本书比作一颗“明星”，那么，这个错误就好像一粒“微尘”。希望您能更(gēnggèng)正。

华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口真的太好了他的意见完全正确有着很高的才华

华罗庚把写信的青年人请来参加会议，这青年就是陈景润，后来成为有名的数学家。

就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。

1、为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“”)(2分)

2、给第3自然段没有标点符号的地方加上标点符号。(2分)

3、我认为“明星”、“微尘”中引号的作用是(1分)

4、在文中找出下列词的近义词写进括号里。(3分)

重复()更改()缺点()

5、“明星”在文中指，“微尘”指。(2分)

6、用“”线画出短文中的一句比喻句。(2分)

7、结合短文在正确的说法后面画“√”。(1分)

①本文赞扬了陈景润认真钻研学问和一丝不苟的态度。()

②本文歌颂了华罗庚教授虚心接受别人意见并善于发现人才的精神。()

③本文说明了任何书都有错误，只要改正了仍然是好书。()

8、“真的太好了”你知道好在哪里吗?(2分)

第三部分习作(30分)

十一、在你的生活中，一定有让你十分敬佩的人，也许是你的爸爸，也许是经常关心你的妈妈，也许是你周围的小伙伴……无论是谁，请你写写发生在他(她)身上的事儿，说清楚为什么敬佩他(她)。注意语句要通顺，内容要具体，标点正确，书写工整，题目自拟，字数不少于350字。

四年级语文第二学期第七单元综合素质测试卷答案

一、辩论解释曾经胆大妄为

二、圆录慌陂

(园)(绿)(荒)(坡)

三、磅(磅礴)徽(安徽)撤(撤离)锈(生锈) 拖(拖地)

傍(傍晚)微(微笑)澈(清澈)绣(绣花) 施(施工)

四、赏(心)悦(目) (雄)心壮(志) (仪)态(端)庄

半(途)而(废) (持)之以(恒)(有)始(有)终

五、(忘我)的境界宣布(结果)(慈祥)的目光

(亲切)地交谈解答(问题)(肥沃)的土地

六、1、寂静2、冷静3、安静4、镇静

七、1、乡亲们为老人挑水。

2、罗丹忘我工作的精神把我打动了。

八、1、把“无数”去掉。

2、把“顽固”改为“顽强”

九、略(意思对合、理即可)

十、(一)1、左右G缶

2、⑤③

3、一般死板

4、他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。

5、说他“特别”，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。

6、这个年轻人的画画得好。

(二)1、juégēng

2、：“!，。”

3、特殊的称谓

4、反复更正错误

5、《堆叠素数论》这本书书里有一个计算错误的问题

6、如果把这本书比作一颗“明星”，那么，这个错误就好像一粒“微尘”。

7、②后画“√”

8、好在华罗庚发现了陈景润有着很高的才华，他的意见完全正确。(意思对即可)