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初二语文《荷》检测试题

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阅读下面文段,完成第6—18题。

初二语文《荷》检测试题

(一)课内文言文阅读(12分)

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝、香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

6.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3分)

A.陶渊明独爱菊无独有偶B.香远益清精益求精

C.陶后鲜有闻屡见不鲜D.宜乎众矣因地制宜

7.把下面的句子翻译成现代汉语(3分)

中通外直,不蔓不枝、香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

8.作者为表明自己的志向和情趣运用了衬托手法,属于正衬的句子“口口口,口口口口口口”;属于反衬的是“口口,口口口口口口”。(用原文填空)(3分)

9.下面对所选文段内容的理解不正确的一项是()(3分)

A、选文以爱莲之情来表达作者不慕名利、洁身自好的生活态度,以及对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。

B、在文中作者从莲的生长环境、形态香气、风度气质等方面描写了莲花的超凡脱俗。

C、文中以“中通外直,不蔓不枝,香远益清”来比喻君子通达事理,行为端正,因而美名远扬。

D、“牡丹,花之富贵者也”,表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情。

(二)实用类文本阅读(10分)

荷叶的速度

闲时翻看杂志,读到一道智力题:荷塘里有一片荷叶,它每天都会增长一倍。假使30天会长满整个荷塘,请问第28天,荷塘里有多少片荷叶?

从后往前推,答案令人吃惊:只有四分之一荷塘的荷叶。这时,如果站在荷塘的对岸,会发现荷叶是那样少,似乎只有那么一点点,但是,到了第29天就会占满一半,第30天就会长满整个荷塘。

在荷叶长满荷塘的过程中,荷叶每天的生长速度都一样,可前四分之一却花去了漫长的28天,只能在偌大荷塘里占据小小的`角落。人也一样,在追求成功的过程中,即使我们每天都在进步,然而,前面那漫长的“28天”因无法享受到结果,常常令人难以忍受。人们常常只对“第29天”的希望与“第30天”的结果感兴趣,却不愿忍受漫长的过程,而在“第28天”放弃。

现实生活中,不少人有过这样的心理:这山望着那山高,幻想着“一口气吃成个大胖子”,而不去脚踏实地地干,结果多少年蹉跎而过,仍然在原地踏步。

一个朋友曾和我讲起刚工作的情景。那年冬天,工作单位为了锻炼年轻人,派他们这批刚毕业的大学生去野外架线、挖沟。朋友觉得这是个很好的锻炼机会,便顶着寒风认真操作起来。野外条件很差,但他坚持下来了。而同去的一些年轻人眼见“坐办公室”无望,纷纷辞职离去。不久后,朋友得到重视,一步步走向了管理岗位。而那些轻易离去的大学生,很多还在不停更换工作环境。

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