三年级下应用题与答案

导语：解答应用题要认真审题，理解题意是基础，分析数量关系是解题的关键。采用什么方法分析要因题而异，由于解题思路的不同，解题方法也不一样，解题步骤也不一样，因此要灵活运用。下面由小编为您整理出的三年级下应用题与答案内容，一起来看看吧。

1．暑假里小利坚持每天写36个大字，八月份，她一共能写多少个大字？

答：8月大有31天；36×31=1116(个)

2．三年级3个班同学，一起外出参加“我爱科学”活动，每个班平均分成4组，每组14人，三年级一共有多少人参加这次活动？

答：3×4×14=168（人）

3．兰兰从 7月15日去夏令营，到下个月的9日回来，夏令营共有多少天？

答：7月里有：31-15+1=17天；8月里有9天，所以从7月15日到8月9日一共有：17+9=26（天）

4．一本故事书6.80元，一本科技书3.4元，小明拿10元去买这两本书，够不够？

答：不够。6.80+3.4=10.20元；10.20元＞10元

5．一篇文章600字，小芳的爸爸平均每分钟能打67个，9分钟能打完吗？

67×9=603(个)；603＞600

答：能打完。

6．电影院有25排座位，每排可坐24人。我们想组织600同学看电影，坐得下吗？你是怎么想的？

答： 25×24=600（人）；600=600

7．一个坏了的水龙头每分钟要白白流掉 68克水，1时浪费掉多少克水？

答：1时=60分；60×68=4080（克）

8．有18箱苹果汁，12箱橘子汁。每箱都是25瓶，一共有多少瓶饮料？

（18+12）×25=750（瓶）

9．西丽小区新建了25栋楼房，每栋有6层，每层有8户。新建的`楼房可住多少户人家？

答：25×6×8=1200（户）

10．甲、乙两市相距360千米，一列火车13:30从甲市出发，16:30到达乙市，这列火车平均每小时行驶多少千米？

答：16:30-13:30=3（小时）；360÷3=120（千米）

11．运动场跑道一圈是400米，王叔叔每天坚持跑2圈半。他每天跑多少米？

答：400×2=800（米）

12．一辆客车可以乘坐54人，28辆这样的客车可以乘坐多少人？

答：54×28=1512（人）

13．一个游泳池长50米，小强已经游了3个来回，他已经游了多少米？

答：3×2=6；50×6=300（米）

14．中心小学食堂买了18箱苹果，每箱有3层，每层16个。每4个苹果约重1千克，每千克苹果8元。全校有6个年级，每个年级有三个班，平均每班有54人。

答案：（1）一共买了多少个苹果？

（2）每人分1个苹果，够吗？

（3）买这些苹果一共需要多少钱？

18×3×16=864（个）

6×3×54=972（个）

972＞864

864÷4×8=1728（元）

15．参加学校跳绳比赛的所有队员分成10个大组，每个大组再分成5个小组，每个小组有12个人。

（1）参赛队员一共有多少人？

（2）参赛队员来自6个年级，每个年级有4个班，平均每班参赛的有多少人？

答案： 10×5×12=600（人）

600÷（6×4）=25（人）