数学课后同步练习题

　一、填空

1、把一个正方体削成一个最大的圆柱和圆锥，正方体的棱长就等于圆柱和圆锥的和。削去的体积等于减去。

2、42立方米=（       ）立方分米，2040立方分米=（       ）方米，240升=（       ）立方米12升=（       ）毫升

3、在制作统计表时，为了说明有关数据之间的关系，常常要用到。

4、统计数据除了可以分类整理制成统计表外，还可以制成。用它表示有关数量之间的关系，比统计表更加，使人一目了然，印象深刻。常用的统计图有（       ）。

5、从条形统计图中很容易看出。

6、折线统计图是用一个单位长度表示一定的，根据数量的描出各点，再把各点顺次连接起来。

7、不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。

8、通过扇形统计图可以很清楚的表示出同之间的关系。

　二、应用题

1、把一个棱长8厘米的正方体木块，切削成最大的圆柱体，这个圆柱体的体积是多少立方厘米?削去的体积是多少立方厘米?圆柱体的体积占正方体的体积的.百分之几?

2、把一个棱长6分米的正方体削成一个最大的圆锥体，得到的最大的圆锥的体积是多少立方分米?需要削去多少立方分米的木块?

3、把一根长1米，底面直径2分米的圆柱形钢材截成2段，表面积增加多少?

4、一堆圆锥形沙堆，底面积是12.56平方米，高是1.2米。如果每立方米沙约重1.7吨,这堆沙一共有多少吨?