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六年级上册语文《故宫博物院》练习题

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《故宫博物院》一文大体按照游览参观路线,由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。读者既从中获得了对故宫的一般性了解,又对祖国的传统建筑艺术产生自豪感。下面是小编为大家整理的六年级上册语文《故宫博物院》练习题,仅供参考,欢迎阅读

六年级上册语文《故宫博物院》练习题

一、指出下列各句所用的.说明方法。

1.紫禁城的城墙十多米高,有四座城门。( )

2.走进午门,是一个宽广的庭院,弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。( )

3.乾清宫、交泰殿、坤宁宫称“后三宫”,布局和前三殿基本一样,但庄严肃穆的气氛减少了,彩画图案也有明显的变化。( )

二、阅读课文《材料一》,完成练习。

1.本文采用的主要说明顺序是_________,而且在结构上_________和_________相结合。

2.本文着眼于纵贯紫禁城的中轴线,由_________向_________方向,逐次介绍建筑物,先介绍“_________”部分,后介绍“_________”部分。

3.故宫的“三大殿”指_________、_________、_________。

4.说明建筑物的说明文一般采用_________顺序,说明事理的说明文一般采用_________顺序,说明事物发展演变过程的说明文一般采用_________顺序。这是_________决定的。

三、你的家乡有什么旅游景点?假如你是导游员,你想怎样向游客们介绍呢?

参考答案:

一、

1.列数字

2.打比方

3.作比较

二、

1.空间 顺序 总说 分说

2.南北 前朝 内廷

3.太和殿 中和殿 保和殿

4.空间 逻辑 时间 被说明事物的特征

三、略

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