幼儿园老师个人教学计划

光阴如水，新的机遇和挑战向我们走来，是时候写一份详细的教学计划了。为了让您不再有写不出教学计划的苦闷，下面是小编整理的幼儿园老师个人教学计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

哭哭涕涕的孩子如今已升入了大班，和他们在一起待了两年，似乎都知道了对方的喜怒哀乐，眼神变化，再次教育起来好像很顺心顺手。但因自己近年来未接触大班教学，真的是一个新的挑战。大班孩子是在幼儿园的最后一年，至观重要，我必须为这一年让孩子、让家长尽可能不留或少留遗憾，也必须为做好幼小衔接教学而努力工作。根据本班的实际情况制定教学计划如下：

一、班级情况分析

本学期我班转走了5人，又新添了2人，共计22人，其中男孩14人，女孩10人，就餐21人，住宿13人，大部分孩子已适应了幼儿园的生活，但个别孩子(聂新浩，侯宇光)仍需加强教育，尤其是生活自理能力方面。

二、班级工作目标及措施

1、继续加强安全教育。安全，是幼儿园工作的重中之重。不光要学习书本知识安全，还要在生活中随时随地随事教育。例孩子第一次上楼入班，就要教育他们不探望窗户，攀爬栏杆，学习上下楼靠右行等。

2、培养孩子的`自理能力，例自己叠被子等。

3、加强行为习惯养成教育，穿戴干净整洁，上下学自觉排队等。

4、注重个性培养，使幼儿体智德美全面发展，促进其身心和谐发展。

5、做好家园沟通工作，以便更好地教育好孩子。

三、做好幼小衔接工作

在加强幼儿行为习惯养成教育的同时，也要交给他们一定的书本文化知识，为孩子入小学教育做铺垫。例本班所学内容，生字52个(会写笔顺组词)；拼音是6个单韵母和23个声母(写笔顺、拼音节、掌握声调)；数学10以内加减法及混合运算，组成与分解，看图列式，比较大小和单双数的认识及规律填数；儿歌、歌表演和绘画根据教材学完。

四、具体教学内容如下：

第一周：

生字：一、二、三、十、八、人

拼音：a o e

数学：5以内的加法

儿歌：奶奶过生日

第二周：

生字：个、大、天、木、不、口

拼音：i u

数学：5以内数的组成

古诗：一去二三里

第三周：

生字：白、云、山、月

拼音：b p m

数学：5以内的大小比较

儿歌：我是男子汉

第四周：

生字：中、了、门、四

拼音：f d t

数学：5以内数的减法

古诗：山行

第五周：

生字：五、六、上、下

拼音：n l g

数学：5以内的分解

儿歌：蛤蟆搬家

第六周：

生字：手、小、开、工

拼音：k h j

数学：5以内数的加减混合运算

古诗：游子吟

第七周：

生字：出、来、生、日

拼音：q x zh

数学：10以内的加法

游戏：小老鼠

第八周：

生字：母、衣、少、见

拼音：ch sh r

数学：10以内的组成

游戏：接力棒

第九周：

生字：七、九、又、左

拼音：z c s

数学：10以内的减法

儿歌：午夜饭

第十周：

生字：飞、火、年、是

拼音：y w

数学：10以内的分解

表演：拉钩钩

第十一周：

生字：右、北、风、毛

拼音：复习单韵母、声母

数学：10以内加减混合运算

折纸：小鱼

第十二周：

生字：车、目、水、里

拼音：复习单韵母、声母

数学：10以内加减混合运算

折纸：小鱼

第十三周、第十四周

复习：一至六周学习内容及练习册

第十五周、第十六周

复习：七至十二周学习内容及练习册，另学习舞蹈4个。