幼儿园中班语言优秀教案《大声说出不快乐》

在教学工作者实际的教学活动中，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园中班语言优秀教案《大声说出不快乐》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动目标：

1.通过课件知道不开心如果不发泄出来，会影响心情和身体健康。

2.用语言表达内心开心和不开心的情绪情感，促进和同伴、成人之间的心灵沟通。

活动准备:

Flash课件、抱枕、毛绒玩具、话筒等

活动过程：

一、借《表情歌》回忆各种心情，初次说出快乐和不快乐

师：我们每天都有不同的心情，你知道有哪些心情吗?师：什么事情让你很开心呢?什么事情让你不开心了?

二、游戏《传抱枕》，再次说出自己内心的快乐和不快乐

1.讲解游戏玩法。

2.游戏初体验。

3.小结：看来大多数小朋友喜欢说开心的事情，不开心的事情都不敢说出来。

三、欣赏故事《心房里的小人》，大声地说出心中的不快乐 师：不开心的时候，我们的心里会发生什么事情呢?让我们来看看这个小朋友发生的事。 1.看课件了解生气的后果

2.小结："原来，我们的心就像一个小房子，当你不开心的时候，里面有一个黑色的小人在

生气，如果我们总把黑色小人关在里面，会越来越不开心。如果我们把不开心的.原因说出来，就可以把黑色小人放出来，使他们变成开心小人。

3.大声地说出自己的不快乐

四、用各种方式大胆发泄不快乐情绪，向快乐出发

师：我们除了把不开心和开心的事说出来能放松自己的心情以外，还有什么方法能让我们快乐呢? (幼儿借用各种方式大胆发泄心中的不快乐)

五、向同伴传递更多的快乐，结束活动

师：现在我们发泄完了，心情是不是更好了呢?你们的心里都住上了红色小人啦，让我们把更多的快乐带给别人，告诉其他小朋友都要做快乐宝宝，把快乐传递给别人，把不开心大声地说出来!

活动延伸：

1.生活中遇到不快乐能马上说出来，会不断地调节自己情绪

2.争做"快乐宝宝"大行动。