当前位置:博文吧 > 教学资源 > 教师之家 > 教案模板 > 大班安全教育活动教案《身体小卫士》
手机版

大班安全教育活动教案《身体小卫士》

来源:博文吧 阅读:2.09W 次

作为一位无私奉献的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那要怎么写好教案呢?下面是小编精心整理的大班安全教育活动教案《身体小卫士》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大班安全教育活动教案《身体小卫士》

活动目标:

1、感知皮肤在不同环境、运动前后的变化。

2、初步了解皮肤的功能,学习保护皮肤的方法。

活动准备:

1、幼儿用书:《身体小卫士》。

2、木偶表演《皮皮历险记》,准备木偶"皮皮"、温度计、冷毛巾等。

活动过程:

1、教师引导幼儿感知皮肤在不同环境中、运动前后的变化。

(1)启发幼儿说说在户外操场运动后皮肤的变化。

教师:皮肤在运动后有哪些变化?(如变得红红的、有汗等。)

(2)教师带领幼儿来到有冷气的空调房间,引导幼儿说说皮肤在冷气房间里的变化,如感觉很冷、汗毛都竖起来了等。也可以先去冷的房间,后去锻炼防止感冒。

(3)教师总结皮肤在不同环境、运动前后的变化,引导幼儿了解它的特征。

2、启发幼儿感知皮肤是人体的"外套",让幼儿学习保护皮肤的方法。

(1)引导幼儿讨论皮肤的作用。

教师:我们全身到处都是皮肤,皮肤对我们的身体有什么作用呢?

(2)教师和幼儿一起看幼儿用书:《身体小卫士》。通过观看皮肤被烫伤、划破等图片,启发幼儿说说皮肤损伤时的感受,知道皮肤能够保护我们的身体,就像人体的健康外套。

(3)引导幼儿说说日常生活中保护皮肤的方法。

3、比较皮肤在身体生病与身体健康的.不同变化,让幼儿学习简单的处理方法。

(1)组织幼儿讨论皮肤在生病时的变化。

教师:我们发烧时皮肤会发生什么变化?(如:皮肤很红、身体很烫等。)

(2)教师和幼儿看木偶表演:《皮皮历险记》。

教师:当小朋友发烧的时候,感觉皮肤是怎样的?当小朋友身体健康的时候又有什么感觉?

(3)教师总结:皮肤可以调节人体的体温,皮肤在发烧时和身体健康时会不同。

(4)引导幼儿讨论简单的保护皮肤的方法:当发现皮肤有变化的时候,可以及时高数成人;在成人帮助下使用温度计,了解身体的温度;发热时用湿毛巾冷敷,尽量去医院等。

本文链接:https://www.bowenba.com/jiaoshizhijia/jiaoanmuban/pwn56v.html

Copyright © 2024. 博文吧 All right reserved. 苏ICP备20210251号-2

文字美图素材,版权属于原作者。部分文章内容由网友提供推送时因种种原因未能与原作者联系上,若涉及版权问题,敬请原作者联系我们,立即处理。