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大班游戏游戏大全教案

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作为一名默默奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的大班游戏游戏大全教案,希望能够帮助到大家。

大班游戏游戏大全教案

大班游戏游戏大全教案1

活动一:《毛毛虫游戏》

目标:培养幼儿团队意识

游戏规则:幼儿手抱前面小朋友的腰,蹲着向前行,中间不间断走向终点。

参加人数:4组,全体小朋友

活动二:《大力水手》(接力式)

目标:锻炼平衡力

规则:两队各派一人当大力水手,每人手持两个水桶,通过平衡木到对面送给小朋友,然后再通过平衡木到对面。

参与人数:两队共16人

活动三:《跨栏小飞人》

目标:培养幼儿跑、跨能力

规则:每对各派一名选手,途中跨过4个跨栏,返回。另一个选手继续进行跨栏游戏。

参与人数:两队共16人

活动四:《同舟共济》

目标:培养幼儿齐心协力精神

规则:每队各派两名选手,将呼啦圈套入,然后齐心协力到终点,转回再传给下组选手继续进行比赛。

活动五:《叠被子》

玩法:分4组进行,站在起跑线后,听到口令每组第一个小朋友出发,若果障碍到终点桌子上叠被子,谁先叠完谁为胜夹豆子比赛:

目的:可以锻炼孩子的手眼协调能力,提高精细动作水平。

材料:筷子、球玩法:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的'多。

大班游戏游戏大全教案2

活动设计背景

这节课是操作游戏型活动,通过玩游戏,运用已有经验,练习巩固相关的数学知识,提高学习数学的兴趣,发展幼儿的运算能力并能所学知识实际运用。

活动目标

1.了解10以内各数的组成,理解加法,培养幼儿的运算能力。

2.激发幼儿学习10以内数字加法的兴趣。

3.练习加法和组成,并能在生活中运用。

4.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

5.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

教学重点、难点

重点:了解10以内各数的组成,理解加法。

难点:练习加法和组成,并能在生活中运用。

活动准备

扑克牌5-6副,并将牌中的(10,J,Q,K及大王,小王)拿掉。

活动过程:

一、导入部分:示范玩法。

幼儿分成5人一组玩石头,剪子,布游戏,确定首先摸牌者(用其他方法来指定也可以)。

二、基本部分:教师指导幼儿游戏。

1.按顺时针或逆时针方向,依次轮流摸牌,每人摸5张。

2.从桌上的牌中再翻开5张摆放好。

3.确定出要凑的数目(如凑10)

4.幼儿观察自己手中和桌面上的牌,寻找是否有可以凑成“10”的牌(用两张或三张牌凑成“10”均可)。

5.由能凑成“10”的幼儿出牌,并将凑成“10”的牌收为已有;不能凑“10”的小朋友可随意出一张牌放在桌上。

6.依次出完牌后,再轮流摸牌,将手中的牌补齐始终保持5张牌,桌上的牌也保持5张牌。

7.根据以上规则继续玩游戏,最后得牌多的为胜。

三、结束部分:

小朋友分组按以上玩法进行游戏。

活动延伸:在家庭或活动区中继续玩此游戏。

教学反思

这一活动属于游戏型活动。这一游戏,可根据幼儿的实际情况定出要凑的数目,按对幼儿年龄特点,一般从5开始比较合适,以后逐渐增大到10;在游戏中可启发幼儿用多张牌凑出规定的数目如,3和2凑成5,也可用两个2和1凑成5,以培养幼儿思维的变通性和敏捷性,提高幼儿的运算技能和解决问题的实际能力。通过这节课也可以做减法游戏,方法与其相反,另外,把这节课用别的教材来讲也可以,如;用各种水果模型来玩也可以,反正,无论用哪种方法来讲,幼儿理解而实际生活中运用每节课所学的内容,才能培养幼儿各方面的能力。

大班游戏游戏大全教案3

1.夹球赛赛赛

游戏准备:体操棒6根、球3个

游戏规则:家长双腿夹球站在起跑线上,听口令夹球行进到终点,和幼儿合作拿两根体操棒,夹球返回起点,要求在运行过程中,球不能掉在地上,否则返回起点,重新比赛,先到者为胜。

2.筛子滚滚

活动准备:筛子三个、椅子障碍六张

活动方法:家长站在起点,幼儿在终点。家长从起点将筛子绕过障碍滚向终点,再由幼儿原路返回滚至起点,先到者获胜。

3.乒乓平衡赛

游戏准备:乒乓球拍3个、乒乓球3个幼儿园户外亲子游戏大全幼儿园户外亲子游戏大全。

游戏规则:家长手拿球拍,球放在球拍上,从起点跑向终点,到终点后交给幼儿,再由幼儿运回起点,先到者为胜。要求在运行过程中,球不能掉在地上。

4.一分钟亲子双人跳绳

游戏准备:跳绳

游戏规则:幼儿和家长一起双人跳绳,一分钟内跳得最多的获胜。

5.拔河比赛集体分为妈妈组和爸爸组,每个班级选五名妈妈或奶奶和五名爸爸或爷爷。以年级为单位进行比赛。

6.蛟龙出海 集体

游戏准备:长棒、布条若干

游戏规则:两组进行比赛,每组六人,随机组合。参赛者纵向排列,将左右脚分别绑在两根长棒子上行进至终点,先到者获胜。

7.毛毛虫钻洞洞(小班幼儿及其父母)

(1)游戏目的:通过爬、钻、跳、锻炼幼儿全身体能,增加幼儿的肺活量。

(2)游戏材料:头饰(一组毛毛虫3个,)、泡沫垫、圈3个、山洞、轮胎

(3)游戏方法:父母、幼儿头戴毛毛虫,听到发令时排成一列纵队行进,爬过垫子幼儿钻过父母身体弯成的洞幼儿钻出山洞大家跳圈(或父母立圈,幼儿钻圈)绕过轮胎往回走,抬轿子跑回起点,先到起点者为胜幼儿园户外亲子游戏大全百科。

8. 《推小车》大班

游戏规则:孩子双手着地,由家长抬着幼儿的双腿,向前行走,先到者获胜。

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