高二政治《百舸争流的思想》教案

一、【教学目标】：

1、知识目标

识记 ：

（1）哲学的基本问题

（2）唯物主义及其表现形式

（3）唯心主义及其表现形式

理解：

（1）解释哲学的基本问题

（2）正确认识唯物主义的三种基本形态

（3）区分主观唯心主义和客观唯心主义

分析：

（1）援引经典作家的言论，说明对世界的不同看法形成不同的哲学

（2）从古今中外著名思想家的着作、论断来分析唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学的斗争

（3）从现实生活中的具体事例来判断唯物主义和唯心主义

2、能力目标：

（1）提高明辨是非的`能力

（2）比较、分析的能力

（3）抽象思维能力

3、态度、价值观目标

本课学习，了解哲学发展的历史，明确哲学与我们的生活息息相关，要求 我们在实际工作、生活、学习中自觉坚持唯物主义，反对唯心主义

二、【重点、难点】：

1、哲学的基本问题

2、唯物主义和唯心主义的根本分歧

三、【整体感知】：

同学们学习本课，将通过认识哲学的基本问题来区分唯物主义和唯心主义，理解唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学的斗争一直贯穿着哲学发展的历史。通过对古今中外著名哲学家的言论中，感受哲学思辨的独特魅力，坚定辩证唯物主义立场。

四、【方法点津】：

（1）列举古代思想家的著名言论，进行分析、判断。

（2）从日常生活中人们的具体做法来区分唯物主义和唯心主义。

（3）结合事例说明坚持辩证唯物主义的正确性。

（4）结合当地政府的政策、举措分析是否坚持了唯物主义。

（5）分析日常生活中人们的言行并结合本课知识进行归类、总结。

五、【课文导语】：

在人类追索智慧的过程中，出现了各种各样的哲学派别。它们在相互辩难中发展，在湍急的思想河流中曲折前行。我们怎样才能认识各种哲学派别的本质？这就要求我们了解哲学的基本问题，掌握什么是唯物主义、什么是唯心主义。吸收前人的智慧，坚定辩证唯物主义立场。