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《小兔采蘑菇》幼儿园小班体育教案范文

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作为一名默默奉献的教育工作者,编写教案是必不可少的,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的《小兔采蘑菇》幼儿园小班体育教案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《小兔采蘑菇》幼儿园小班体育教案范文

一、活动目标:

1、愿意参加体育游戏,体验参与游戏的快乐。

2、学习双脚并拢向前行进跳,锻炼腿步力量。

二、重难点

1、重点:学习双脚并拢向前行进跳。

2、难点:培养幼儿的规则意识。

三、活动准备:

1、录音机、活动磁带、垫子

2、布置蘑菇地

3、小白兔的头饰每人一个、蘑菇若干

四、活动过程:

1、幼儿头带“小白兔”头饰,激发幼儿的兴趣

“我是兔妈妈,你们是谁呀?”

“今天天气真好,宝宝们一起跟着妈妈到外面锻炼锻炼我们的小手小脚吧!”

幼儿自己找一块空地,跟着妈妈做运动!(律动:小手小脚)

2、学习双脚并拢向前行进跳

(做完运动真舒服,我们坐下来休息一下吧!)

(1)宝宝们,妈妈想问问你们,你们长这么大了,有些什么本领啊?(跳)

(2)请幼儿尝试跳:那我们来跳一跳吧!(教师念儿歌:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。)

(3)请个别幼儿示范跳,并观察是怎么跳的:刚才我看到XX宝宝跳得特别棒,我们请他来跳一跳吧!小脚是怎么样的,膝盖是怎么样的?

(4)教师示范跳:妈妈也来学学看(小脚并并拢,膝盖弯一弯,轻轻向前跳)

(5)请幼儿再次尝试跳,并能一边念儿歌一边跳,以了解跳的技能。

(6)坐下休息。

3、游戏:小兔采蘑菇

(1)采蘑菇原因

(铃声)师接电话:喂,谁呀?兔奶奶,有什么事吗?哦,好的`好的!

师告诉幼儿电话内容:兔奶奶打来电话,说她生病了,可是兔奶奶蘑菇地里的蘑菇要丰收了,她不能起床去地里采蘑菇,想请我们兔宝宝帮忙去采,你们愿意吗?

(2)师讲解游戏规则:

A、蘑菇地就在那边,请兔宝宝们用我们刚刚学到的“小脚并并拢,膝盖弯一弯,轻轻向前跳”的方法一个个跟着妈妈去蘑菇地里采蘑菇。

B、要求幼儿一次采一个蘑菇,采好后放在和蘑菇相同颜色的筐里。(马红枫)

(3)幼儿游戏:采蘑菇 (2次)

第一次:跟着妈妈去采蘑菇,采好后坐下休息,妈妈表扬跳的好的宝宝。

第二次:设置障碍如小路、草地,让宝宝跟着妈妈顺利通过障碍采到蘑菇。

教师指导幼儿用“小脚并并拢,膝盖弯一弯,轻轻向前跳”的方法去采蘑菇。

(4)放松运动

A、“兔宝宝们真能干,帮兔奶奶把蘑菇地里的蘑菇都采完了。妈妈采得好累呀,你们累吗?那我们坐下来休息一下吧!”

引导幼儿揉揉腿做放松运动,也可帮好朋友揉揉腿。

B、我们一起抬着蘑菇给兔奶奶送去吧!( 音乐:采蘑菇的小姑娘)

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