坐上我的小飞船教案

坐上我的小飞船教案

一、教学要求

1学会7个生字。

2会认9个字。

3正确地朗读课文。知道地球上有哪些地形，知道中国有长江、黄河和长城。

二、教材说明

本文写作者在梦里坐上飞船飞向太空，见到了地球上的高山、平原、岛屿和海洋，还看见了中国的长江、黄河和万里长城。课文有助于发展学生的想象力，激发学生探索科学的兴趣。

三、教学建议

（一）教学准备

布置学生收看中央电视台的天气预报节目，注意听预报员的讲解，看看地图上的.黄河和长江在什么位置。

准备本课的生字卡片、朗读课文的录音带、从太空俯视地球的录像片。

（二）识字、写字教学

重点指导读准生字坐、向、平、里和要求会认的字梦、洋、城的音。

指导写字，要让学生用已学过的笔画和偏旁识记字形。

注意坐的上面是两个撇、点；万的第二笔是横折钩，不是撇；里的第五笔是竖，不是横。

（三）朗读指导

重点指导读好两个带啊的句子。可以分两步进行，先指导读第一自然段，然后放手让学生自己读第二自然段。指导学生试着读出啊的感叹语气，读出作者在太空中看到地球、看到中国的喜悦、激动心情。

（四）练习指导

第三题，从地图上找出长江、黄河、长城。可以请课前有准备的学

生先说一说，然后教师用清晰的挂图，依次指点学生找出长江、黄河和长城，并在课本上用符号作上标记。还可以结合挂图，指导学生认识高山、平原、岛屿和海洋。

（五）扩展活动

想象自己乘坐飞船飞向太空所见到的景色，并画下来。可以画课文中描述的内容，也可以随意画自己想象的内容。

（六）课时安排

教学本课可用1-2课时。

四、巩固练习。

1．写生字本上的作业，每字3遍，教师个别巡视，表扬书写姿势正确的学生，同时纠正学生不正确的姿势。

2．练习书写词语：坐下、飞鱼、向上、太好、平日、一万、乡里。

3．朗读全文。

活动结束：

小朋友一起听音乐、吃点心。